I valori della fede e della ragione

Insegnamento della
Religione Cattolica
Classe terza
Antonio AribertiAntonio Ariberti
Professore di IRC
Diocesi di Cremona
I valori dellaI valori della
fede e dellafede e della
ragioneragione

2Schede a cura del Prof. Ariberti
I valori della fede e della ragione
Fede o ragione?
Caravaggio, Incredulità di S.Tommaso

““Brainstorming”Brainstorming”

Ti sei già posto
questa domanda:
“Riguardo“Riguardo
all'origine delall'origine del
mondo e dell'uomo,mondo e dell'uomo,
chi ha ragione: lachi ha ragione: la
scienza o la Bibbia?”scienza o la Bibbia?”

Se ti sei già posto questa domanda
hai cercato da solo/a la rispostarisposta?
Su … alunni/e hanno alzato la
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Hai chiesto aiutoaiuto a qualcuno/a?
Chi?
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Se si scrivila sul quaderno.
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In classe è emerso che...

Evoluzionismo
Evoluzionismo:
una risposta

Evoluzionismo – La scienza (Leonardo Da Vinci)
Nessuna umana ricerca si può
considerare vera scienza se non
viene verificata con dimostrazioniverificata con dimostrazioni
matematichematematiche. A chi sostiene che le
scienze che nascono e finiscono nella mente
portano verità, dico che non si accetta ma si
nega per molte ragioni, la prima delle quali è
che le teorie esclusivamente mentali fanno ale teorie esclusivamente mentali fanno a
meno dell'esperienza, senza la quale non simeno dell'esperienza, senza la quale non si
può avere certezzapuò avere certezza.

Evoluzionismo – La scienza (Leonardo Da Vinci)
SCIENZASCIENZA
SI BASA
SULL'ESPERIENZA
DIMOSTRAZIONI
MATEMATICHE

Evoluzionismo - universo
Big-bangBig-bang
Secondo questa
teoria l'universo
iniziò ad
espandersi a partire
da una condizione
iniziale
estremamente
calda e densa e che
questo processo di
espansione è durato
per un intervallo di
tempo finito e
continua tutt'ora.

Evoluzionismo – uomo
John Collier, Charles Robert
Darwin, particolare
Charles Robert Darwin
(Shrewsbury, 12 febbraio 1809 –
Londra, 19 aprile 1882) è stato
un naturalista britannico, celebre
per aver formulato la teoria
dell'evoluzione delle specieevoluzione delle specie
animali e vegetali per selezione
naturale agente sulla variabilità
dei caratteri (origine delle
specie), e per aver teorizzato la
discendenza di tutti i primatidiscendenza di tutti i primati
(uomo compreso) da un antenato(uomo compreso) da un antenato
comunecomune (origine dell'uomo).

Scala evolutiva

Scala evolutiva aggiornata

La creazione nella Bibbia
La creazione
nella Bibbia

Nel testo biblico troviamo più di unpiù di un
racconto della creazioneracconto della creazione: accanto
ai testi fondamentali e più
conosciuti di Gn 1 e
Gn 2, abbiamo anche il Salmo 8, il
Salmo 104, Proverbi 8, Siracide
24...

Il linguaggio usato è un linguaggiolinguaggio
letterarioletterario, molto vicino a quello che
noi conosciamo come linguaggio
poeticopoetico.

La lingua originaria nell'AT è
l'ebraicol'ebraico, dunque quella che noi
abbiamo in mano è solo una
traduzione.

La Bibbia “nasce” più di duemila
anni fa e si serve delle conoscenzeconoscenze
e della cultura dell'epocae della cultura dell'epoca per
parlare di Dio.

Nella Bibbia ci sono informazioni
storiche, geografiche, scientifiche...
ma non vuole essere un libro di
geografia, storia, scienze;
semplicemente usa le conoscenzeusa le conoscenze
del tempodel tempo.

La Bibbia è un testo religiosotesto religioso, cioè
racconta del legame tra Dio e
l'umanità, tra Dio e il popolo
ebraico.

Gn 1
Contesto storico: il popolo
ebraico è deportato in Babilonia
e si confronta con la cultura e i
miti della creazione babilonesi.

Gn 1
Va' pensiero, sull'ali dorate;
«Sui fiumi di Babilonia, là sedevamo
piangendo al ricordo di Sion. Ai salici
di quella terra appendemmo le nostre
cetre.» (Salmo 137,1-2)

Lo scontro tra Marduk e Tiamat
Gn 1

DonnaDonna
‫אש‬‫ה‬ ISHÀ
UomoUomo
‫א‬‫י‬‫ש‬ ISH Gustav Klimt, Adamo ed Eva

DonnaDonna
‫אש‬‫ה‬ ISHÀ
UomoUomo
‫א‬‫י‬‫ש‬ ISH
‫אש‬
fuoco
‫הי‬
compongono
uno dei nomi
del Divino

Bibbia di Tours
dell'anno 800.
Gn 2

Adamah → Adam
Humus → Uomo
«Considera, uomo, donde hai preso il
nome. Certamente da humus, dalla
terra, la quale non toglie nulla a
nessuno, ma elargisce tutto a tutti e fornisce i diversi prodotti per l’uso
di tutti gli esseri viventi. Perciò è stata chiamata “umanità” la
particolare virtù propria dell’uomo, per effetto della quale si reca
aiuto ai propri simili»
(Sant’Ambrogio I doveri, III, 16)
Michelangelo, Cappella Sistina

La creazione
nel Corano

La creazione nel Corano
«Veramente il vostro Signore è
Allah, che creò il cielo e la terra in
sei giorni ed è saldamente stabilito
sul trono, a regolare e governare
tutte le cose.»
Corano 10,3

«Rispondi: "È Dio il Creatore di
tutte le cose, è Lui l'Unico, il
Vittorioso!" »
Corano 13,16

«Egli è il Primo, Egli è l'Ultimo,
Egli è il Dispiegato, Egli è l'Intimo,
Egli è sovra tutte le cose
sapiente»
Corano 57,3

«Son essi che furon creati dal
nulla, o son loro i creatori? Son
forse loro che han creato i cieli e
la terra? No! Nessuna certezza
salda essi hanno»
Corano 52,35-36

«Dio è il Potente, il
misericordioso che ha
creato l'uomo
dall'argilla, poi lo ha
plasmato e gli ha
infuso parte del suo
spirito, e vi ha dato
l'udito, vista e cuore.
Benedetto sia dunque
Dio il migliore dei
creatori!»
Corano 32

Quando il tuo Signore
disse agli angeli:
«Ecco, io sto per
creare un uomo di
argilla e quando l'avrò
plasmato e gli avrò
infuso parte del mio
spirito, gettatevi a
terra prostràti davanti
a lui!» (iblis)
Corano 38
Adamo ed Eva. Ibn Bakhtishu,
Manafi-al Hayawan.
Manoscritto, Persia (Maragha),
ultima decade del 13th c.

Riflettiamo
Che cosa hai notato nei testi
del Corano?
Hai trovato qualche analogia con
i testi biblici?
Se si quali?
c

Due generi letterari a
confronto: poesia e
scienza

TEMPORALETEMPORALE
Un bubbolio lontano ...
Rosseggia l'orizzonte,
come affocato, a mare:
nero di pece, a monte,
stracci di nubi chiare:
tra il nero un casolare:
un'ala di gabbiano.
(Giovanni Pascoli)

TEMPORALETEMPORALE
Il temporale è l'insieme
dell'enorme nube che lo
sovrasta, il cumulonembo e
dei fenomeni ad esso
associati.
Il temporale risulta
quindi composto da:
cumulo vero e proprio associato a fenomeni;
incudine di cirri;
eventuali 'fenomeni' visibili alla base del
cumulonembo
Fonte: Wikipedia

IL LAMPOIL LAMPO
E cielo e terra si mostrò qual
era:
la terra ansante, livida, in sussulto;
il cielo ingombro, tragico, disfatto:
bianca nel tacito tumulto
una casa apparì sparì d'un tratto;
come un occhio, che largo, esterrefatto,
s'aprì si chiuse, nella notte nera.
(Giovanni Pascoli)

IL LAMPOIL LAMPO
È una scarica elettrica di
grandi dimensioni che avviene
nell'atmosfera, che si instaura
fra due corpi con una grande
differenza di potenziale
elettrico. La scarica del
fulmine sarebbe generata
dalle particelle negative delle
nuvole che vengono attratte
dalle particelle positive
presenti nel suolo.
Fonte: Wikipedia

MI PARE SIMILE A UN DIOMI PARE SIMILE A UN DIO
Mi pare simile a un dio
l'uomo che ti siede accanto
e ti ascolta così, mentre parli
con lieve sussurro e ridi amabile:
questo mi stringe il cuore nel petto!
Basta che ti getti uno sguardo
e subito la voce mi manca
la lingua si spezza, subito
un fuoco sottile mi scivola
sotto la pelle,
lo sguardo s'offusca, rombano le orecchie,
un freddo sudore mi cola, tutta
mi scuote un tremito,
e più verde dell'erba divento
e poco manca che muoia.
Ma bisogna che tutto sopporti...
Saffo (VII-VI sec. a.C.)

Gli studi hanno identificato alcune famiglie di
sostanze chimiche, i
neurotrasmettitori coinvolte
nella comprensione
della biologia dei legami e
dell’amore. In particolare
la dopamina, i neuroni del
midollo allungato che
rilasciano il neurotrasmetti-
tore norepinefrina o nora-
drenalina, l’arousal (reattività
del sistema nervoso).
Fonte: Wikipedia
Saffo (VII-VI sec. a.C.)

Riflettiamo
I due testi usano le stesse
parole?
Hanno lo stesso significato?
Chi dei due ha ragione? Perché?
Chi dei due ha torto? Perché?
Cosa voleva comunicare il poeta?
Cosa vuole comunicare lo scienziato?

Conclusioni

GalileoGalileo
regia di Liliana CavaniLiliana Cavani, 1968
narra la vita di Galileo Galilei
(1564-1642), dai 28 anni
quando ha i primi dubbi sulla
veridicità del sistemasistema
tolemaicotolemaico ai 69 anni quando, dopo un
processo, è costretto ad abiurare le sue
tesi per evitare la tortura. Mente brillanteMente brillante
e padre della scienza modernae padre della scienza moderna, Galileo si
scontra con l'ottusità e i pregiudizi del
mondo seicentesco.

ScienzaScienza
“comecome” ha avuto origine il mondo
“perchè delle causeperchè delle cause”, per cui i
fenomeni avvengono
Parla di ciò che è verificabileverificabile,
sperimentabilesperimentabile
Spiega i fenomeni con
cause ed effetticause ed effetti

FedeFede
"ChiChi” ha dato origine
all'universo?
Che sensosenso ha la vita in questo
universo
“perchè di finalitàperchè di finalità”: qual è il
senso e il fine per cui avvengono
tante cose intorno a noi

Chi ha ragione,
la scienzascienza
o la Bibbia?Bibbia?

Chi ha “ragione”: la scienza o la Bibbia?

Einstein
«La scienza può essere creata soltanto da chi sia
completamente vocato alla libertà e alla comprensione.
Questa fonte emotiva, tuttavia, scaturisce dalla sfera
della religione. Ad essa appartiene anche la fede nella
possibilità che le regole valide per il mondo
dell'esistenza siano razionali, cioè comprensibili per la
ragione. Non riesco a concepire uno scienziato genuino
che difetta di tale fede profonda. Possiamo esprimere la
situazione con una immagine: la scienza senza la
religione è zoppa, la religione senza la scienza è cieca»
(Einstein, Pensieri, idee, opinioni, p. 29).

Einstein
«Sebbene io sia un tipico solitario nella vita quotidiana,
la mia consapevolezza di appartenere alla comunità
invisibile di coloro che lottano per la verità, la bellezza e
la giustizia, mi ha impedito di sentirmi isolato.
L’esperienza più bella e profonda che un uomo possa
avere è il senso del mistero: è il principio sottostante alla
religiosità così come a tutti i tentativi seri nell’arte e nella
scienza. Chi non ha mai avuto questa esperienza mi
sembra che sia, se non morto, allora almeno cieco.

Einstein
È sentire che dietro qualsiasi cosa che può essere
sperimentata c’è qualcosa che la nostra mente non può
cogliere del tutto e la cui bellezza e sublimità ci
raggiunge solo indirettamente, come un debole riflesso.
Questa è la religiosità, in questo senso sono religioso. A
me basta la meraviglia di questi segreti e tentare
umilmente di cogliere con la mia mente una semplice
immagine della sublime struttura di tutto ciò che è lì
presente»
(Einstein, Pensieri, idee, opinioni, p. 29).

HUMUS
L'humus è un componente chimico del terreno
derivato da un processo di decomposizione e
rielaborazione della sostanza organica del terreno.
È un eteropolimero con peso molecolare che va da
poche centinaia a migliaia di Dalton.
L'humus rappresenta la parte più attiva, sotto l'aspetto
chimico e fisico, della sostanza organica del terreno e
interagisce con la frazione minerale e con la soluzione
circolante influenzando le proprietà chimiche e fisiche
del terreno.
La scoperta dell'importanza dell'humus per la
nutrizione della pianta la si fa risalire all'agronomo
tedesco Albrecht Thaer.

IBLIS
Iblīs (arabo: ‫إبليس‬) è il nome con cui nell'Islām viene
indicato il diavolo.
Satana [sà-ta-na] in ebraico "avversario", "colui che si
oppone", "accusatore in giudizio", "contraddittore") è
un angelo, l'incarnazione e la personificazione del
principio del male supremo, in contrapposizione a Dio,
principio del sommo bene. Numeri 22,22.
Lucifero significa letteralmente "Portatore di luce", in
quanto tale denominazione deriva dall'equivalente
latino lucifer, composto di lux (luce) e ferre (portare).
Lucifero è considerato essere il nome di Satana prima
della sua precipitazione dal Cielo da parte di Dio. Is
14,11-15; Ez 28,12-16.

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