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Redes sociales y educación:        Conexión o desconexiónVI Encuentro Internacional Educared   Antonio Omatos - Octubre 2011
Armando MaynezAprender a vivir en la red
Identidad Digital vs Identidad “Real”
Existen riesgos: Ciberbullying,sexting, usurpación identidad, ...
Y sobre todo:Mala gestión de la ID
Se puede ser libre y responsable a la vez.                             @loretahur
¿Educamos en un uso responsable        de las redes?
¿Estaremos haciendo nuestros         deberes?Competencia social y ciudadana
Nunca dejé que mis estudios interfirieran en              mi aprendizaje. Mark Twain
¿Quiénes?            ¿Cómo? ¿Dónde?
Aprender con redes     sociales
Aprender con los demás                   Alumno-profesorConocimiento instantáneo          Ampliación y actualización
Profesor 24 h¿Pérdida de control? ¿La evaluación?
¿Usamos la redes socialespara el aprendizaje formal?
¿Redes horizontales?
¿Redes horizontales?
Presencia adolescentesFamiliaridadEntorno social
¿Redes verticales?
Múltiples herramientas                         Control                     Privacidad  Personalización
¿Usamos sus redes?    ¿Creamos      redes   específicas?                  ¿Integramos                    ambas?
Presentación creada por:      Antonio Omatos Soria          http://www.aomatos.com           Twitter: @aomatosLas imágenes...
Créditos de las imágeneshttp://www.flickr.com/photos/34145502@N00/4614340819http://www.flickr.com/photos/wheatfields/20733...
Educared octubre-2011-final b
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Educared octubre-2011-final b

Presentación del Encuentro internacional Educared 2011 usada como base para plantear un debate sobre redes sociales y educación

Educared octubre-2011-final b

  1. 1. Redes sociales y educación: Conexión o desconexiónVI Encuentro Internacional Educared Antonio Omatos - Octubre 2011
  2. 2. Armando MaynezAprender a vivir en la red
  3. 3. Identidad Digital vs Identidad “Real”
  4. 4. Existen riesgos: Ciberbullying,sexting, usurpación identidad, ...
  5. 5. Y sobre todo:Mala gestión de la ID
  6. 6. Se puede ser libre y responsable a la vez. @loretahur
  7. 7. ¿Educamos en un uso responsable de las redes?
  8. 8. ¿Estaremos haciendo nuestros deberes?Competencia social y ciudadana
  9. 9. Nunca dejé que mis estudios interfirieran en mi aprendizaje. Mark Twain
  10. 10. ¿Quiénes? ¿Cómo? ¿Dónde?
  11. 11. Aprender con redes sociales
  12. 12. Aprender con los demás Alumno-profesorConocimiento instantáneo Ampliación y actualización
  13. 13. Profesor 24 h¿Pérdida de control? ¿La evaluación?
  14. 14. ¿Usamos la redes socialespara el aprendizaje formal?
  15. 15. ¿Redes horizontales?
  16. 16. ¿Redes horizontales?
  17. 17. Presencia adolescentesFamiliaridadEntorno social
  18. 18. ¿Redes verticales?
  19. 19. Múltiples herramientas Control Privacidad Personalización
  20. 20. ¿Usamos sus redes? ¿Creamos redes específicas? ¿Integramos ambas?
  21. 21. Presentación creada por: Antonio Omatos Soria http://www.aomatos.com Twitter: @aomatosLas imágenes son de sus autores.Documento licenciado bajo Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa):
  22. 22. Créditos de las imágeneshttp://www.flickr.com/photos/34145502@N00/4614340819http://www.flickr.com/photos/wheatfields/2073348023/in/photostream/http://www.flickr.com/photos/summerspot/3882295870http://www.flickr.com/photos/40645538@N00/4053524544http://www.flickr.com/photos/theklan/474695210http://www.flickr.com/photos/dotbenjamin/2765083201/http://www.flickr.com/photos/42704557@N00/4583572919http://www.flickr.com/photos/camdiluv/4441155157

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