SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
HOE DIGITAAL ZIJN VLAAMSE JONGEREN?
GOEDEMORGEN!
SANDRIJN VAN WAEG
LINC vzw
@sandrijnvanwaeg
KRISTOF D’HANENS
Mediaraven vzw
@kristofdhanens
Tweet it, like it, share it: #ASJ5
EEN DAG IN HET LEVEN VAN EEN JONGERE
• Vierde onderzoek sinds 2008
• Focus op 7 thema’s
Twee onderzoeken
• Kinderen (4e-6e jaar lagere school)
• Jongeren (1e-6e jaar middelbaar)
METHODOLOGIE
• 1477 leerlingen uit middelbaar (ASO-TSO-BSO)
• Na weging opgetrokken tot 1731
• Bevraagd via online enquête
• Verwerkt door onderzoeksgroep MICT van Ugent
• 64 face-to-face interviews door studenten
ONDERZOEK MIDDELBARE SCHOOL
• 255 kinderen uit 4e-5e-6e leerjaar
• Bevraagd met papieren enquête
• Door France Van Nieuwenborgh (stagiaire UGent)
• Verwerkt in SPSS
• 5 focusgroepen (in klas en jeugdbeweging)
ONDERZOEK LAGERE SCHOOL
MEDIABEZIT EN –GEBRUIK BIJ KINDEREN
TELEVISIE OP DE KAMER
MEDIABEZIT EN –GEBRUIK BIJ JONGEREN
HOEVEEL SMS’EN PER DAG?
2010: 39 sms’jes per dag
2012: 71 sms’jes per dag
2014: 58 sms’jes per dag
OVER AND OUT VOOR SMS?
WAT DOEN KINDEREN MET HUN GSM?
59,7% van de
kinderen heeft
gsm (+5%)
Kinderen
gebruiken
meer functies
van hun gsm
Of kan hun
gsm gewoon
meer?
80% Foto’s nemen (+5%)
75% Spelletjes spelen (+8%)
47% Filmpjes kijken (+12%)
41% Radio luisteren (+12%)
Weinig internetgebruik op gsm
IS FACEBOOK NOG HIP?
IT’S A FREE WORLD?
MUZIEK LUISTEREN ANNO 2014
WELKE GAMES ZIJN POPULAIR?
Jongeren gamen
gemiddeld 10u / week
1/3 kinderen gamet
samen met de ouders
VEEL NIEUWS ONDER DE ZON?
Vooral via klassieke kanalen
61% dagelijks via tv
58% dagelijks via radio
Concurrentie nieuwe kanalen!
55% via sociale media
25% haalt dagelijks
nieuws uit de krant
Online kanalen:
23,6% Nieuwswebsites
24,4% Mobiele nieuwsapps
DE POPULAIRSTE NETWERKEN BIJ KINDEREN
Op welk van deze websites heb je een account (login en wachtwoord) - kinderen
DE POPULAIRSTE NETWERKEN BIJ JONGEREN
Actieve gebruikers (minstens 1x per maand op ingelogd)
FACEBOOK BIJ JONGEREN
17% jongeren denkt
dat hun naam
enkel voor vrienden
te zien is
40% jongeren weet
niet dat je 13 jaar
moet zijn om op FB
te mogen
33% jongeren maakt een relatie
binnen de week bekend op FB
55% weet niet dat FB je
profiel kan verwijderen
als je valse info verstrekt
29% heeft meer dan
500 vrienden op
Facebook
TWITTER BIJ JONGEREN
Met wie heb je ‘contact’?
• 53,3% vrienden
• 30,6% celebrities
• 0,9% organisaties
Meest gevolgde accounts
Volgers: gemiddeld 57
Volgend: gemiddeld 90
DE SMARTPHONE REGEERT
86% gsmbezitters kan op internet
met toestel
78% betaalt zelf niets van de kosten
37% kocht het toestel helemaal zelf
44% heeft gsm/smartphone gekregen
Bij meer dan 4 op 5 wordt keuze deels
of volledig door ouders bepaald
MOBIEL TOESTEL, MOBIEL INTERNET?
APPS APPS APPS!
54,3% heeft niet meer dan 20 apps op toestel
65% heeft nog nooit voor een app betaald
APPS APPS APPS!
MEDIA OP SCHOOL
• Inhaalbeweging, maar onvoldoende
• 6 scholen die voor media openstaan?
MEER MEDIA IN DE LES?
“Leerkrachten moeten meer media gebruiken in de les”
75% (helemaal) akkoord
“Ik zou het gemakkelijker vinden mocht ik een
tablet gebruiken in plaats van een handboek”
63% (helemaal) akkoord
“We krijgen op school aangeleerd hoe we goed
naar bronnen kunnen zoeken op internet”
65% (helemaal) akkoord
OVERLEGGEN OVER HUISWERK
78% 76% 46% 22%
27% aanvaardt vriendschapsverzoeken van leerkrachten
12% nodigt zelf leerkrachten uit om vriend te worden
HOE OP DE HOOGTE BLIJVEN VAN EVENEMENTEN?
“Like dit als je vindt dat dit erg is’. Dat vind ik fout. je
moedigt wel mensen aan, maar wat doe je er mee?
Ook al liken we met 10 miljard tegen armoede, er
blijft nog altijd armoede.”
— Kristof, 13 jaar, ASO
SHARING = CARING?
“Het is natuurlijk wel goed om te discussiëren want
daarmee bereik je wel iets, maar door online te
discussiëren ga je geen veranderingen in de wereld
gaan aanbrengen”
— Dennis, 17 jaar, ASO
ONLINE VS. OFFLINE ENGAGEMENT
AANBEVELINGEN
AAN JEUGDWERKERS
• Integreer digitale media in je externe communicatiemix
• Experimenteer eerst persoonlijk, daarna pas voor je vereniging
• Ga ook online persoonlijk netwerken met jongeren
AAN LEERKRACHTEN
• Durf experimenteren, probeer nieuwe tools uit
• Inspireer leerlingen om nieuwe tools/apps uit te proberen
• Help hen een kritische houding aannemen tov online info
AANBEVELINGEN
AAN DE VLAAMSE OVERHEID EN ONDERWIJSKOEPELS
• Blijvend inzetten op digitale inclusie
• Financieel en logistiek ondersteunen van wifi in
scholen, openbare plaatsen, …
• Mediawijsheid op school stimuleren in alle vakken
• Permanente vorming en workshops om bij te blijven
AAN DIRECTIES VAN SCHOLEN
• Ondersteun leerkrachten technisch en didactisch
• Leer van je collega’s en van andere scholen
• Maak afspraken over gebruik van media en wifi op school
NOG EVEN ALLES SAMENGEVAT
VRAGEN?

More Related Content

What's hot

20150326 jongeren en nieuwe media leuven
20150326  jongeren en nieuwe media leuven20150326  jongeren en nieuwe media leuven
20150326 jongeren en nieuwe media leuvenMediaraven vzw
 
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
20141003 jongeren & nieuwe media immaculataMediaraven vzw
 
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren
 
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijkCyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijkMediaraven vzw
 
20150325 jongeren en nieuwe media ranst
20150325  jongeren en nieuwe media ranst20150325  jongeren en nieuwe media ranst
20150325 jongeren en nieuwe media ranstMediaraven vzw
 
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo KortrijkMediaraven vzw
 
20120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren4
20120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren420120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren4
20120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren4Apestaartjaren
 
20140109 jongeren en nieuwe media schoten
20140109 jongeren en nieuwe media schoten20140109 jongeren en nieuwe media schoten
20140109 jongeren en nieuwe media schotenMediaraven vzw
 
20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf brugge20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf bruggeMediaraven vzw
 
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?bartboelen
 
07032015 surfen met een helm op awel vzw
07032015 surfen met een helm op   awel vzw07032015 surfen met een helm op   awel vzw
07032015 surfen met een helm op awel vzwMediaraven vzw
 
20151005 rhizo Kortrijk
20151005 rhizo Kortrijk20151005 rhizo Kortrijk
20151005 rhizo KortrijkMediaraven vzw
 
Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs  Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs The LearnScape
 
Jongeren en nieuwe media
Jongeren en nieuwe mediaJongeren en nieuwe media
Jongeren en nieuwe mediaMediaraven vzw
 
Presentatie met tekst
Presentatie met tekstPresentatie met tekst
Presentatie met tekstSophie Geelen
 
20140520 Veilig Online - Child Focus
20140520 Veilig Online - Child Focus20140520 Veilig Online - Child Focus
20140520 Veilig Online - Child FocusApestaartjaren
 

What's hot (20)

20150326 jongeren en nieuwe media leuven
20150326  jongeren en nieuwe media leuven20150326  jongeren en nieuwe media leuven
20150326 jongeren en nieuwe media leuven
 
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
 
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
 
Kinderen op t web - Ouderavond BS Neerhof - saskia dellevoet
Kinderen op t web - Ouderavond  BS Neerhof - saskia dellevoetKinderen op t web - Ouderavond  BS Neerhof - saskia dellevoet
Kinderen op t web - Ouderavond BS Neerhof - saskia dellevoet
 
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijkCyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
 
20150325 jongeren en nieuwe media ranst
20150325  jongeren en nieuwe media ranst20150325  jongeren en nieuwe media ranst
20150325 jongeren en nieuwe media ranst
 
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
 
20120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren4
20120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren420120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren4
20120508 voorstelling onderzoek apestaartjaren4
 
Thema avond ‘kinderen op ‘t web’ saskiadellevoet
Thema avond ‘kinderen op ‘t web’ saskiadellevoetThema avond ‘kinderen op ‘t web’ saskiadellevoet
Thema avond ‘kinderen op ‘t web’ saskiadellevoet
 
20140109 jongeren en nieuwe media schoten
20140109 jongeren en nieuwe media schoten20140109 jongeren en nieuwe media schoten
20140109 jongeren en nieuwe media schoten
 
Oudercafesocmed270313vs3
Oudercafesocmed270313vs3Oudercafesocmed270313vs3
Oudercafesocmed270313vs3
 
20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf brugge20141014 cyberpesten biekorf brugge
20141014 cyberpesten biekorf brugge
 
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
Facebook vloek of zegen in het onderwijs?
 
07032015 surfen met een helm op awel vzw
07032015 surfen met een helm op   awel vzw07032015 surfen met een helm op   awel vzw
07032015 surfen met een helm op awel vzw
 
20151005 rhizo Kortrijk
20151005 rhizo Kortrijk20151005 rhizo Kortrijk
20151005 rhizo Kortrijk
 
160512 Het Puberbrein
160512 Het Puberbrein160512 Het Puberbrein
160512 Het Puberbrein
 
Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs  Social Media in Basisonderwijs
Social Media in Basisonderwijs
 
Jongeren en nieuwe media
Jongeren en nieuwe mediaJongeren en nieuwe media
Jongeren en nieuwe media
 
Presentatie met tekst
Presentatie met tekstPresentatie met tekst
Presentatie met tekst
 
20140520 Veilig Online - Child Focus
20140520 Veilig Online - Child Focus20140520 Veilig Online - Child Focus
20140520 Veilig Online - Child Focus
 

Similar to 20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5

20141014 jongeren en nieuwe media Brugge
20141014 jongeren en nieuwe media Brugge20141014 jongeren en nieuwe media Brugge
20141014 jongeren en nieuwe media BruggeMediaraven vzw
 
20140922 traject communicatie
20140922 traject communicatie20140922 traject communicatie
20140922 traject communicatieMediaraven vzw
 
Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5 ict praktijkdag
Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdagVoorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag
Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5 ict praktijkdagMediaraven vzw
 
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceumMediaraven vzw
 
20141016 jongeren en nieuwe media
20141016 jongeren en nieuwe media20141016 jongeren en nieuwe media
20141016 jongeren en nieuwe mediaMediaraven vzw
 
20141022 jongeren en nieuwe media - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media - chiroMediaraven vzw
 
Uw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale WereldUw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale WereldPrivate
 
Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...Marcel Kesselring
 
20141115 jongeren en nieuwe media
20141115 jongeren en nieuwe media20141115 jongeren en nieuwe media
20141115 jongeren en nieuwe mediaMediaraven vzw
 
Ouderavond opvoeden en sociale media
Ouderavond opvoeden en sociale mediaOuderavond opvoeden en sociale media
Ouderavond opvoeden en sociale mediaErno Mijland
 
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media arteveldeMediaraven vzw
 
20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderen
20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderen20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderen
20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderenMediaraven vzw
 
Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016Sophie Geelen
 
20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluwe20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluweMediaraven vzw
 
Sociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidSociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidTwittercrisis
 
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrumMediaraven vzw
 
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsectorI Like Media
 
20141004 cyberpesten een inleiding - immaculata instituut ooostmalle
20141004 cyberpesten   een inleiding - immaculata instituut ooostmalle20141004 cyberpesten   een inleiding - immaculata instituut ooostmalle
20141004 cyberpesten een inleiding - immaculata instituut ooostmalleMediaraven vzw
 
20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe
20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe
20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-WoluweMediaraven vzw
 

Similar to 20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5 (20)

20141127 uitforum
20141127 uitforum20141127 uitforum
20141127 uitforum
 
20141014 jongeren en nieuwe media Brugge
20141014 jongeren en nieuwe media Brugge20141014 jongeren en nieuwe media Brugge
20141014 jongeren en nieuwe media Brugge
 
20140922 traject communicatie
20140922 traject communicatie20140922 traject communicatie
20140922 traject communicatie
 
Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5 ict praktijkdag
Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdagVoorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag
Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5 ict praktijkdag
 
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
 
20141016 jongeren en nieuwe media
20141016 jongeren en nieuwe media20141016 jongeren en nieuwe media
20141016 jongeren en nieuwe media
 
20141022 jongeren en nieuwe media - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro20141022 jongeren en nieuwe media  - chiro
20141022 jongeren en nieuwe media - chiro
 
Uw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale WereldUw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale Wereld
 
Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...
 
20141115 jongeren en nieuwe media
20141115 jongeren en nieuwe media20141115 jongeren en nieuwe media
20141115 jongeren en nieuwe media
 
Ouderavond opvoeden en sociale media
Ouderavond opvoeden en sociale mediaOuderavond opvoeden en sociale media
Ouderavond opvoeden en sociale media
 
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
 
20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderen
20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderen20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderen
20140619 jongeren & nieuwe media syntra vlaanderen
 
Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016
 
20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluwe20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluwe
 
Sociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidSociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheid
 
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
 
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
 
20141004 cyberpesten een inleiding - immaculata instituut ooostmalle
20141004 cyberpesten   een inleiding - immaculata instituut ooostmalle20141004 cyberpesten   een inleiding - immaculata instituut ooostmalle
20141004 cyberpesten een inleiding - immaculata instituut ooostmalle
 
20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe
20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe
20140929 cyberpesten Sint-Jozefscollege Sint-Pieters-Woluwe
 

More from Apestaartjaren

Samenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersSamenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersApestaartjaren
 
Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieApestaartjaren
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Apestaartjaren
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenApestaartjaren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaApestaartjaren
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsApestaartjaren
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtApestaartjaren
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynApestaartjaren
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenApestaartjaren
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkApestaartjaren
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenApestaartjaren
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqApestaartjaren
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenApestaartjaren
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Apestaartjaren
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaApestaartjaren
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Apestaartjaren
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxApestaartjaren
 

More from Apestaartjaren (20)

Samenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersSamenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakers
 
Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologie
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongeren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale media
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
 
De balans na Debattle
De balans na DebattleDe balans na Debattle
De balans na Debattle
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijk
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzetten
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultaten
 
Sessie media op kamp
Sessie media op kampSessie media op kamp
Sessie media op kamp
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over Media
 
Digital youthwork
Digital youthworkDigital youthwork
Digital youthwork
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
 

20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5

  • 1.
  • 2. HOE DIGITAAL ZIJN VLAAMSE JONGEREN?
  • 3. GOEDEMORGEN! SANDRIJN VAN WAEG LINC vzw @sandrijnvanwaeg KRISTOF D’HANENS Mediaraven vzw @kristofdhanens Tweet it, like it, share it: #ASJ5
  • 4. EEN DAG IN HET LEVEN VAN EEN JONGERE
  • 5. • Vierde onderzoek sinds 2008 • Focus op 7 thema’s Twee onderzoeken • Kinderen (4e-6e jaar lagere school) • Jongeren (1e-6e jaar middelbaar) METHODOLOGIE
  • 6. • 1477 leerlingen uit middelbaar (ASO-TSO-BSO) • Na weging opgetrokken tot 1731 • Bevraagd via online enquête • Verwerkt door onderzoeksgroep MICT van Ugent • 64 face-to-face interviews door studenten ONDERZOEK MIDDELBARE SCHOOL
  • 7. • 255 kinderen uit 4e-5e-6e leerjaar • Bevraagd met papieren enquête • Door France Van Nieuwenborgh (stagiaire UGent) • Verwerkt in SPSS • 5 focusgroepen (in klas en jeugdbeweging) ONDERZOEK LAGERE SCHOOL
  • 8. MEDIABEZIT EN –GEBRUIK BIJ KINDEREN TELEVISIE OP DE KAMER
  • 10. HOEVEEL SMS’EN PER DAG? 2010: 39 sms’jes per dag 2012: 71 sms’jes per dag 2014: 58 sms’jes per dag
  • 11. OVER AND OUT VOOR SMS?
  • 12. WAT DOEN KINDEREN MET HUN GSM? 59,7% van de kinderen heeft gsm (+5%) Kinderen gebruiken meer functies van hun gsm Of kan hun gsm gewoon meer? 80% Foto’s nemen (+5%) 75% Spelletjes spelen (+8%) 47% Filmpjes kijken (+12%) 41% Radio luisteren (+12%) Weinig internetgebruik op gsm
  • 14. IT’S A FREE WORLD?
  • 16. WELKE GAMES ZIJN POPULAIR? Jongeren gamen gemiddeld 10u / week 1/3 kinderen gamet samen met de ouders
  • 17. VEEL NIEUWS ONDER DE ZON? Vooral via klassieke kanalen 61% dagelijks via tv 58% dagelijks via radio Concurrentie nieuwe kanalen! 55% via sociale media 25% haalt dagelijks nieuws uit de krant Online kanalen: 23,6% Nieuwswebsites 24,4% Mobiele nieuwsapps
  • 18. DE POPULAIRSTE NETWERKEN BIJ KINDEREN Op welk van deze websites heb je een account (login en wachtwoord) - kinderen
  • 19. DE POPULAIRSTE NETWERKEN BIJ JONGEREN Actieve gebruikers (minstens 1x per maand op ingelogd)
  • 20. FACEBOOK BIJ JONGEREN 17% jongeren denkt dat hun naam enkel voor vrienden te zien is 40% jongeren weet niet dat je 13 jaar moet zijn om op FB te mogen 33% jongeren maakt een relatie binnen de week bekend op FB 55% weet niet dat FB je profiel kan verwijderen als je valse info verstrekt 29% heeft meer dan 500 vrienden op Facebook
  • 21. TWITTER BIJ JONGEREN Met wie heb je ‘contact’? • 53,3% vrienden • 30,6% celebrities • 0,9% organisaties Meest gevolgde accounts Volgers: gemiddeld 57 Volgend: gemiddeld 90
  • 22. DE SMARTPHONE REGEERT 86% gsmbezitters kan op internet met toestel 78% betaalt zelf niets van de kosten 37% kocht het toestel helemaal zelf 44% heeft gsm/smartphone gekregen Bij meer dan 4 op 5 wordt keuze deels of volledig door ouders bepaald
  • 24. APPS APPS APPS! 54,3% heeft niet meer dan 20 apps op toestel 65% heeft nog nooit voor een app betaald
  • 26. MEDIA OP SCHOOL • Inhaalbeweging, maar onvoldoende • 6 scholen die voor media openstaan?
  • 27. MEER MEDIA IN DE LES? “Leerkrachten moeten meer media gebruiken in de les” 75% (helemaal) akkoord “Ik zou het gemakkelijker vinden mocht ik een tablet gebruiken in plaats van een handboek” 63% (helemaal) akkoord “We krijgen op school aangeleerd hoe we goed naar bronnen kunnen zoeken op internet” 65% (helemaal) akkoord
  • 28. OVERLEGGEN OVER HUISWERK 78% 76% 46% 22% 27% aanvaardt vriendschapsverzoeken van leerkrachten 12% nodigt zelf leerkrachten uit om vriend te worden
  • 29. HOE OP DE HOOGTE BLIJVEN VAN EVENEMENTEN?
  • 30. “Like dit als je vindt dat dit erg is’. Dat vind ik fout. je moedigt wel mensen aan, maar wat doe je er mee? Ook al liken we met 10 miljard tegen armoede, er blijft nog altijd armoede.” — Kristof, 13 jaar, ASO SHARING = CARING? “Het is natuurlijk wel goed om te discussiëren want daarmee bereik je wel iets, maar door online te discussiëren ga je geen veranderingen in de wereld gaan aanbrengen” — Dennis, 17 jaar, ASO
  • 31. ONLINE VS. OFFLINE ENGAGEMENT
  • 32. AANBEVELINGEN AAN JEUGDWERKERS • Integreer digitale media in je externe communicatiemix • Experimenteer eerst persoonlijk, daarna pas voor je vereniging • Ga ook online persoonlijk netwerken met jongeren AAN LEERKRACHTEN • Durf experimenteren, probeer nieuwe tools uit • Inspireer leerlingen om nieuwe tools/apps uit te proberen • Help hen een kritische houding aannemen tov online info
  • 33. AANBEVELINGEN AAN DE VLAAMSE OVERHEID EN ONDERWIJSKOEPELS • Blijvend inzetten op digitale inclusie • Financieel en logistiek ondersteunen van wifi in scholen, openbare plaatsen, … • Mediawijsheid op school stimuleren in alle vakken • Permanente vorming en workshops om bij te blijven AAN DIRECTIES VAN SCHOLEN • Ondersteun leerkrachten technisch en didactisch • Leer van je collega’s en van andere scholen • Maak afspraken over gebruik van media en wifi op school
  • 34. NOG EVEN ALLES SAMENGEVAT