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Literacidad multimodal en los procesos metaliterarios del Aprendizaje Basado en Proyectos

Ponencia dentro del XVII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. LECTURA Y EDUCACIÓN LITERARIA.
Universidad de Extremadura - Badajoz.
30 de noviembre al 2 de diciembre de 2016
http://www.eweb.unex.es/eweb/sedll2016/

Literacidad multimodal en los procesos metaliterarios del Aprendizaje Basado en Proyectos

  1. 1. Literacidad multimodal en procesos metaliterarios del Aprendizaje Basado en Proyectos www.apuntesdelengua.com www.pephernandez.com @pephernandez Universidad de Extremadura 30 noviembre - 2 de diciembre 2016 XVII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. LECTURA Y EDUCACIÓN LITERARIA
  2. 2. LEER ESCRIBIR HABLAR ESCUCHAR OBJETIVOS COMPETENCIALES DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
  3. 3. LEER ESCRIBIR HABLAR ESCUCHAR COMPETENCIA COMUNICATIVA
  4. 4. LEER ESCRIBIR HABLAR ESCUCHAR COMPETENCIA COMUNICATIVA DIDÁCTICAS ESTRUCTUALISTAS ¿ALUMNOS COMPETENTES? INCOMPLETA
  5. 5. LITERACIDAD: LECTURA MULTIMODAL
  6. 6. Polimorfía literaria Cassany (1995) Multiliteracidad Biliteracidad Literacidad digital
  7. 7. Desarrollo de la CRITICIDAD • Literaria • Lectora • Comprensión crítica
  8. 8. ¿Y en el aula? ¿Qué se está haciendo?
  9. 9. PODCASTING: Narrativas digitales
  10. 10. MINECRAFT: Narrativa robótica
  11. 11. REALIDAD AUMENTADA http://www.boolino.es/es/libros-cuentos Gamificación Mobile Learning Geolocalización Lenguajes trasmedia Narrativas actuales Personalización digital
  12. 12. Booktubers Lluvia de octubreAbriendo Libros Libritis Crónica May R Ayamonte Fly like a butterflyNube de palabras
  13. 13. Stop Motion Stop motion nowCero en conducta Píxel y Díxel Alumbra aquí Ed. Plástica MayalenLa sombra prod.
  14. 14. Vídeo en el aula: usos pedagógicos https://eciencia.urjc.es/handle/10115/12522 Narrativa en Infantil Narrativa en Primaria Narrativa en ESO y Bach Narrativa en Universidad ABP
  15. 15. Gamificación Classcraft SocrativeKahoot! Codecombat
  16. 16. Visual thinking Proyecto Dibújamelas Visual thinking docente
  17. 17. ¿Seguimos creyendo que no leen?
  18. 18. Sólo hay que saber tocar la tecla adecuada con la didáctica y metodología adecuadas
  19. 19. ¡Muchas gracias por la atención! PEP HERNÁNDEZ @ pephernandez www.pephernandez.com www.apuntesdelengua.com

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