El equipo realizó un análisis del uso de las herramientas de Moodle por parte de sus integrantes. Determinaron que aunque conocen muchas de las herramientas, no todos las implementan en sus cursos. Crearon un gráfico que muestra el uso de las herramientas y concluyeron que a pesar de conocer varias, la mayoría utiliza las tareas y los foros debido a su facilidad, pero que se podrían usar otras herramientas dependiendo de la actividad para mejorar el aprendizaje.