SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Filosofia 
Escola filosófica Patrística 
Santo Agostinho 
Alunos: 
André Ricardo de Araujo Quadros Junior 
Carlos Eduardo Fontoura Seabra 
Carolina Américo de Figueiredo 
Gabriel Valim Calçada 
João Vitor Rotenstreich 
Madjer Brilhante de Moraes 
Pedro Ferreira Sampaio 
Pedro Paulo Fonseca
Vitória Barbosa Paes
Patrística é o nome dado à filosofia cristã dos primeiros sete séculos, elaborada 
pelos Padres, os primeiros teóricos —- daí Patrística (Do latim, pater- pai, ística-estudo) 
—- e consiste na elaboração e estudo doutrinal das verdades de fé do 
Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias. Foram 
os teóricos patrísticos os responsáveis por confirmar e defender a fé, a liturgia, a 
disciplina, criar os costumes e decidir os rumos da Igreja, ao longo dos sete primeiros 
séculos do Cristianismo. É a Patrística, basicamente, a filosofia responsável pelo 
exclarecimento progressivo dos dogmas cristãos e pelo que se chama hoje de Tradição 
Católica. Um dos maiores precursores da Patrística foi Santo Agostinho, que pela fé de 
sua mãe, e posteriormente a sua, foi convertido e se tornou um dos maiores doutores da 
Igreja. 
“A Patrística surgiu como forma de evitar heresias, essa forma de combater as religiões 
pagãs fez com que os padres tivessem que buscar argumentação nos fundamentos 
filosóficos gregos ‘extraindo dela argumentação que justificasse a interpretação pagã da 
nova religião/ filosofia.’ “ (MOSER, 2008).
Santo Agostinho, foi um importante bispo, teólogo e filósofo, reconhecido pelos 
católicos como Doutor da Igreja. Ele nasceu na cidade de Tagaste, na Numídia, no dia 
13 de novembro de 354, e cresceu no norte da África, região colonizada pelos romanos. 
Ele era membro da burguesia, filho de Patrício, pagão convertido no momento da morte, 
e da devotada cristã Mônica, de quem herdou preciosos ensinamentos religiosos. No 
ano de 386 ele abandonou de vez a pedagogia, ao completar trinta e dois anos, por 
motivos de saúde e também por seus dilemas espirituais. Neste momento ele abandona a 
filosofia maniqueísta e descobre o neoplatonismo, através do qual começa a 
compreender a verdadeira espiritualidade. Aos poucos ele deixa de lado a luxúria e 
inicia sua conversão ao Cristianismo. Um ano depois ele foi batizado durante a Páscoa, 
e então voltou para sua terra natal, instituindo aí um monastério. Santo Agostinho sofreu 
grande influência de Santo Ambrósio, grande teórico patristico, que era bispo da cidade 
de Milão, onde Agostinho viveu, foi por meio de sua mãe e desde célebre bispo que 
Agostinho se converteu e foi batizado. Agostinho foi ordenado padre em 391, 
consagrado como bispo em 395, liderando a Igreja de Hipona até sua morte. Seus 
sermões tornaram-se célebres – atualmente preserva-se pelo menos 350 destes 
discursos, considerados todos autênticos. Durante sua permanência à frente desta 
instituição cristã, Santo Agostinho incentivou a repressão dos Donatistas – grupo cristão 
considerado herético pelo Catolicismo – por meio do uso da força. Agostinho morreu 
em 430, no dia 28 de agosto, aos setenta e cinco anos, vítima da invasão de Hipona 
pelos vândalos. O santo tem lugar de destaque na história da Igreja Católica, 
reconhecido por sua profunda percepção e pelo seu temperamento compreensivo, bem 
como por sua junção da natureza teórica da patrística. 
Por Patrística entende-se o período do pensamento cristão que se seguiu à época 
do novo testamento e chega até ao começo da Escolástica, isto é, os séculos II até VIII. 
Este período da cultura cristã é designado com o nome de Patrística, e representa o 
pensamento dos Padres da Igreja, que são os construtores da Teologia Católica, guias e 
mestres da doutrina cristã. 
A patristica foi iniciada com as Epístolas de São Paulo e o Evangelho de São 
João e terminada no século VIII, quando teve início a Filosofia medieval e a escolástica. 
A patrística resultou do esforço feito pelos dois apóstolos intelectuais (João e Paulo) e 
pelos primeiros Padres da Igreja para conciliar a nova religião - o Cristianismo - com o 
pensamento filosófico dos gregos e romanos, pois somente com tal conciliação seria 
possível convencer os pagãos da nova verdade e convertê-los a ela. A Filosofia 
patrística liga-se, portanto, à tarefa religiosa da evangelização e à defesa da religião 
cristã contra os ataques teóricos e morais que recebia das antigas filosofias. 
A Patrística pode ser dividida em três períodos: antes de Agostinho, tempo de 
Agostinho e depois de Agostinho. Esse último período, foi sistematizado a filosofia 
patrística. No período antes de Agostinho, os padres defendiam o cristianismo contra o 
paganismo, os padres começam a defender a fé e deixar de lado a razão grega como 
mostrava a filosofia helênica. Antes de Agostinho, temos três correntes filosóficas: 
platonismo judaico, platonismo cristão e o platonismo pagão. O platonismo cristão 
defendia a fé como ponto essencial e fundamental para a vivência da pessoa, sendo a 
base essencial da patrística. Enquanto o platonismo judaico defendia a fé na realidade 
dos antepassados e a razão na realidade em que viviam e o platonismo pagão, defendia 
somente a razão. Os princiais teóricos patrísticos foram: Justino, Tertuliano,
Atenágoras, Orígenes, Clemente, Eusébio, Santo Ambrósio, São Gregório Nazianzo, 
São João Crisóstomo, Isidoro de Sevilha, Santo Agostinho, Beda e Boécio. 
A patrística introduziu idéias desconhecidas para os filósofos greco-romanos: a 
idéia de criação do mundo, de pecado original, de Deus como trindade una, de 
encarnação e morte de Deus, de juízo final e ressurreição dos mortos. Precisou também 
explicar como o mal pode existir no mundo, já que tudo foi criado por Deus, que é pura 
perfeição e bondade. Introduziu, sobretudo com Santo Agostinho e Boécio, a idéia de 
"homem interior", isto é, da consciência moral e do livre-arbítrio, pelo qual o homem se 
torna responsável pela existência do mal no mundo. Para impor as idéias cristãs, os 
Padres da Igreja as transformaram em verdades reveladas por Deus . Por serem decretos 
divinos, seriam Dogmas, isto é, irrefutáveis e inquestionáveis. Dessa forma, o grande 
tema de toda a Filosofia patrística é o da possibilidade de conciliar razão e fé. 
Para Santo Agostinho a fé e a razão podem trebalhar juntas: a razão ajuda o 
homem a alcançar a fé. A fé orienta e ilumina a razão. A razão , contribui para 
esclarecer os conteúdos da fé. Para Santo Agostinho, “o homem é uma alma racional 
que se serve de um corpo mortal e terrestre”. Como Santo Agostinho foi aquele que 
levou a Patrística ao auge, a patristica segue o raciocinio dele de que a alma possui duas 
razões: A razão inferior que tem por objeto o conhecimento da realidade sensível e 
mutável, a ciência, conhecimento que permite cobrir as nossas necessidades.E a razão 
superior que tem por objeto a sabedoria, isto é, o conhecimento das idéias, do 
inteligível, para se elevar até Deus. Nesta razão superior dá-se a iluminação de Deus. 
Pode ser concluido então que a Patrística teve como base a filosofia grega 
(Platônica), e uniu a fé, base da Patrística, e a razão, resultando em contestações 
irrefutáveis, explicando o mundo, tudo o que nele existe e a força que move este mundo, 
deixando os hereges e pagãos sem argumentos, esse muito se convertiam ao catolicismo 
por meio dessa combinação intelecto-doutrinática.
Referências bibliográficas 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Agostinho_de_Hipona 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambr%C3%B3sio 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Patr%C3%ADstica 
http://www.veritatis.com.br/patristica 
http://www.recantodasletras.com.br/cronicas/2868411 
http://www.infoescola.com/biografias/santo-agostinho/ 
http://blog-adrianacampos.blogspot.com.br/2010/05/filosofia-patristica-do-seculo-i-ao. 
html

More Related Content

What's hot

Aula de filosofia antiga, tema: São Tomás de Aquino
Aula de filosofia antiga, tema: São Tomás de AquinoAula de filosofia antiga, tema: São Tomás de Aquino
Aula de filosofia antiga, tema: São Tomás de AquinoLeandro Nazareth Souto
 
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da Filosofia
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da FilosofiaSlides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da Filosofia
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da FilosofiaTurma Olímpica
 
2. sócrates, sofistas, platão e aristóteles
2. sócrates, sofistas, platão e aristóteles2. sócrates, sofistas, platão e aristóteles
2. sócrates, sofistas, platão e aristótelesTiago Kestering Pereira
 
O surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaO surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaAlison Nunes
 
Aula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de Hipona
Aula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de HiponaAula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de Hipona
Aula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de HiponaLeandro Nazareth Souto
 
1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosofica1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosoficaDaniele Rubim
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
AristótelesDeaaSouza
 

What's hot (20)

Filosofia medieval
Filosofia medievalFilosofia medieval
Filosofia medieval
 
Aula de filosofia antiga, tema: São Tomás de Aquino
Aula de filosofia antiga, tema: São Tomás de AquinoAula de filosofia antiga, tema: São Tomás de Aquino
Aula de filosofia antiga, tema: São Tomás de Aquino
 
Lógica filosófica
Lógica filosóficaLógica filosófica
Lógica filosófica
 
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da Filosofia
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da FilosofiaSlides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da Filosofia
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Origem da Filosofia
 
bioetica
 bioetica bioetica
bioetica
 
Auguste comte
Auguste comteAuguste comte
Auguste comte
 
2. sócrates, sofistas, platão e aristóteles
2. sócrates, sofistas, platão e aristóteles2. sócrates, sofistas, platão e aristóteles
2. sócrates, sofistas, platão e aristóteles
 
O surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaO surgimento da filosofia
O surgimento da filosofia
 
Introdução à filosofia
Introdução à filosofiaIntrodução à filosofia
Introdução à filosofia
 
As tarefas da filosofia 1º ano do ensino médio
As tarefas da filosofia   1º ano do ensino médioAs tarefas da filosofia   1º ano do ensino médio
As tarefas da filosofia 1º ano do ensino médio
 
Positivismo
PositivismoPositivismo
Positivismo
 
filoaulaKant
filoaulaKant filoaulaKant
filoaulaKant
 
Aula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de Hipona
Aula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de HiponaAula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de Hipona
Aula de filosofia antiga, tema: Santo Agostinho de Hipona
 
Filosofia 04 - Filosofia Medieval
Filosofia 04 - Filosofia MedievalFilosofia 04 - Filosofia Medieval
Filosofia 04 - Filosofia Medieval
 
Pensamentos filosóficos medieval
Pensamentos filosóficos  medieval Pensamentos filosóficos  medieval
Pensamentos filosóficos medieval
 
Ciência antiga e medieval
Ciência antiga e medievalCiência antiga e medieval
Ciência antiga e medieval
 
Filosofia medieval
Filosofia medievalFilosofia medieval
Filosofia medieval
 
1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosofica1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosofica
 
O que é Filosofia?
O que é Filosofia?O que é Filosofia?
O que é Filosofia?
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 

Similar to Patrística e Santo Agostinho

A filosofia cristã de agostinho
A filosofia cristã de agostinhoA filosofia cristã de agostinho
A filosofia cristã de agostinhoJorge Miklos
 
Filosofia na-idade-média giorgia 23m
Filosofia na-idade-média giorgia 23mFilosofia na-idade-média giorgia 23m
Filosofia na-idade-média giorgia 23mAlexandre Misturini
 
Universidade de cuiab3
Universidade de cuiab3Universidade de cuiab3
Universidade de cuiab3ostozao
 
Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02
Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02
Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02Thais Madureira
 
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrísticaTrabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrísticaAlexandre Misturini
 
Introdução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e Empirismo
Introdução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e EmpirismoIntrodução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e Empirismo
Introdução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e EmpirismoDiego Sampaio
 
Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02
Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02
Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02Mário Oliveira
 
05 a 08 aula períodos da historia da filosofia ocidental
05 a 08 aula   períodos da historia da filosofia ocidental05 a 08 aula   períodos da historia da filosofia ocidental
05 a 08 aula períodos da historia da filosofia ocidentalMara Rodrigues Pires
 
[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade Média
[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade Média[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade Média
[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade MédiaJá Entendi
 
Introducao ao estudo_da_psicologia
Introducao ao estudo_da_psicologiaIntroducao ao estudo_da_psicologia
Introducao ao estudo_da_psicologiaAilton Adriano
 
4 bimestre filosofia medieval
4 bimestre   filosofia medieval4 bimestre   filosofia medieval
4 bimestre filosofia medievalPéricles Penuel
 
Sambini, leo fernando. 2001
Sambini, leo fernando. 2001Sambini, leo fernando. 2001
Sambini, leo fernando. 2001INFISTA
 

Similar to Patrística e Santo Agostinho (20)

A filosofia cristã de agostinho
A filosofia cristã de agostinhoA filosofia cristã de agostinho
A filosofia cristã de agostinho
 
Filosofia na-idade-média giorgia 23m
Filosofia na-idade-média giorgia 23mFilosofia na-idade-média giorgia 23m
Filosofia na-idade-média giorgia 23m
 
Filosofia medieval slide
Filosofia medieval slideFilosofia medieval slide
Filosofia medieval slide
 
Universidade de cuiab3
Universidade de cuiab3Universidade de cuiab3
Universidade de cuiab3
 
Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02
Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02
Filosofiamedieval 130322112129-phpapp02
 
Filosofia medieval 25tp
Filosofia medieval 25tpFilosofia medieval 25tp
Filosofia medieval 25tp
 
1ª série filosofia medieval-
1ª série   filosofia medieval-1ª série   filosofia medieval-
1ª série filosofia medieval-
 
1ª série filosofia medieval-
1ª série   filosofia medieval-1ª série   filosofia medieval-
1ª série filosofia medieval-
 
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrísticaTrabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística
 
Filosofia medieval
Filosofia medievalFilosofia medieval
Filosofia medieval
 
Introdução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e Empirismo
Introdução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e EmpirismoIntrodução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e Empirismo
Introdução à Filosofia - Patrística e Escolástica, Eacionalismo e Empirismo
 
Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02
Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02
Aula 2apartepatristica-120404143143-phpapp02
 
05 a 08 aula períodos da historia da filosofia ocidental
05 a 08 aula   períodos da historia da filosofia ocidental05 a 08 aula   períodos da historia da filosofia ocidental
05 a 08 aula períodos da historia da filosofia ocidental
 
Filosofia medieval raiana 27 np
Filosofia medieval raiana 27 npFilosofia medieval raiana 27 np
Filosofia medieval raiana 27 np
 
[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade Média
[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade Média[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade Média
[Resumex Já Entendi] Filosofia Idade Média
 
Filosofia medieval2 renata 21 m
Filosofia medieval2 renata 21 mFilosofia medieval2 renata 21 m
Filosofia medieval2 renata 21 m
 
Introducao ao estudo_da_psicologia
Introducao ao estudo_da_psicologiaIntroducao ao estudo_da_psicologia
Introducao ao estudo_da_psicologia
 
Camila 21mp filosofia medieval
Camila 21mp filosofia medievalCamila 21mp filosofia medieval
Camila 21mp filosofia medieval
 
4 bimestre filosofia medieval
4 bimestre   filosofia medieval4 bimestre   filosofia medieval
4 bimestre filosofia medieval
 
Sambini, leo fernando. 2001
Sambini, leo fernando. 2001Sambini, leo fernando. 2001
Sambini, leo fernando. 2001
 

Recently uploaded

Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfmirandadudu08
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 

Recently uploaded (20)

Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdf
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 

Patrística e Santo Agostinho

  • 1. Filosofia Escola filosófica Patrística Santo Agostinho Alunos: André Ricardo de Araujo Quadros Junior Carlos Eduardo Fontoura Seabra Carolina Américo de Figueiredo Gabriel Valim Calçada João Vitor Rotenstreich Madjer Brilhante de Moraes Pedro Ferreira Sampaio Pedro Paulo Fonseca
  • 3. Patrística é o nome dado à filosofia cristã dos primeiros sete séculos, elaborada pelos Padres, os primeiros teóricos —- daí Patrística (Do latim, pater- pai, ística-estudo) —- e consiste na elaboração e estudo doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias. Foram os teóricos patrísticos os responsáveis por confirmar e defender a fé, a liturgia, a disciplina, criar os costumes e decidir os rumos da Igreja, ao longo dos sete primeiros séculos do Cristianismo. É a Patrística, basicamente, a filosofia responsável pelo exclarecimento progressivo dos dogmas cristãos e pelo que se chama hoje de Tradição Católica. Um dos maiores precursores da Patrística foi Santo Agostinho, que pela fé de sua mãe, e posteriormente a sua, foi convertido e se tornou um dos maiores doutores da Igreja. “A Patrística surgiu como forma de evitar heresias, essa forma de combater as religiões pagãs fez com que os padres tivessem que buscar argumentação nos fundamentos filosóficos gregos ‘extraindo dela argumentação que justificasse a interpretação pagã da nova religião/ filosofia.’ “ (MOSER, 2008).
  • 4. Santo Agostinho, foi um importante bispo, teólogo e filósofo, reconhecido pelos católicos como Doutor da Igreja. Ele nasceu na cidade de Tagaste, na Numídia, no dia 13 de novembro de 354, e cresceu no norte da África, região colonizada pelos romanos. Ele era membro da burguesia, filho de Patrício, pagão convertido no momento da morte, e da devotada cristã Mônica, de quem herdou preciosos ensinamentos religiosos. No ano de 386 ele abandonou de vez a pedagogia, ao completar trinta e dois anos, por motivos de saúde e também por seus dilemas espirituais. Neste momento ele abandona a filosofia maniqueísta e descobre o neoplatonismo, através do qual começa a compreender a verdadeira espiritualidade. Aos poucos ele deixa de lado a luxúria e inicia sua conversão ao Cristianismo. Um ano depois ele foi batizado durante a Páscoa, e então voltou para sua terra natal, instituindo aí um monastério. Santo Agostinho sofreu grande influência de Santo Ambrósio, grande teórico patristico, que era bispo da cidade de Milão, onde Agostinho viveu, foi por meio de sua mãe e desde célebre bispo que Agostinho se converteu e foi batizado. Agostinho foi ordenado padre em 391, consagrado como bispo em 395, liderando a Igreja de Hipona até sua morte. Seus sermões tornaram-se célebres – atualmente preserva-se pelo menos 350 destes discursos, considerados todos autênticos. Durante sua permanência à frente desta instituição cristã, Santo Agostinho incentivou a repressão dos Donatistas – grupo cristão considerado herético pelo Catolicismo – por meio do uso da força. Agostinho morreu em 430, no dia 28 de agosto, aos setenta e cinco anos, vítima da invasão de Hipona pelos vândalos. O santo tem lugar de destaque na história da Igreja Católica, reconhecido por sua profunda percepção e pelo seu temperamento compreensivo, bem como por sua junção da natureza teórica da patrística. Por Patrística entende-se o período do pensamento cristão que se seguiu à época do novo testamento e chega até ao começo da Escolástica, isto é, os séculos II até VIII. Este período da cultura cristã é designado com o nome de Patrística, e representa o pensamento dos Padres da Igreja, que são os construtores da Teologia Católica, guias e mestres da doutrina cristã. A patristica foi iniciada com as Epístolas de São Paulo e o Evangelho de São João e terminada no século VIII, quando teve início a Filosofia medieval e a escolástica. A patrística resultou do esforço feito pelos dois apóstolos intelectuais (João e Paulo) e pelos primeiros Padres da Igreja para conciliar a nova religião - o Cristianismo - com o pensamento filosófico dos gregos e romanos, pois somente com tal conciliação seria possível convencer os pagãos da nova verdade e convertê-los a ela. A Filosofia patrística liga-se, portanto, à tarefa religiosa da evangelização e à defesa da religião cristã contra os ataques teóricos e morais que recebia das antigas filosofias. A Patrística pode ser dividida em três períodos: antes de Agostinho, tempo de Agostinho e depois de Agostinho. Esse último período, foi sistematizado a filosofia patrística. No período antes de Agostinho, os padres defendiam o cristianismo contra o paganismo, os padres começam a defender a fé e deixar de lado a razão grega como mostrava a filosofia helênica. Antes de Agostinho, temos três correntes filosóficas: platonismo judaico, platonismo cristão e o platonismo pagão. O platonismo cristão defendia a fé como ponto essencial e fundamental para a vivência da pessoa, sendo a base essencial da patrística. Enquanto o platonismo judaico defendia a fé na realidade dos antepassados e a razão na realidade em que viviam e o platonismo pagão, defendia somente a razão. Os princiais teóricos patrísticos foram: Justino, Tertuliano,
  • 5. Atenágoras, Orígenes, Clemente, Eusébio, Santo Ambrósio, São Gregório Nazianzo, São João Crisóstomo, Isidoro de Sevilha, Santo Agostinho, Beda e Boécio. A patrística introduziu idéias desconhecidas para os filósofos greco-romanos: a idéia de criação do mundo, de pecado original, de Deus como trindade una, de encarnação e morte de Deus, de juízo final e ressurreição dos mortos. Precisou também explicar como o mal pode existir no mundo, já que tudo foi criado por Deus, que é pura perfeição e bondade. Introduziu, sobretudo com Santo Agostinho e Boécio, a idéia de "homem interior", isto é, da consciência moral e do livre-arbítrio, pelo qual o homem se torna responsável pela existência do mal no mundo. Para impor as idéias cristãs, os Padres da Igreja as transformaram em verdades reveladas por Deus . Por serem decretos divinos, seriam Dogmas, isto é, irrefutáveis e inquestionáveis. Dessa forma, o grande tema de toda a Filosofia patrística é o da possibilidade de conciliar razão e fé. Para Santo Agostinho a fé e a razão podem trebalhar juntas: a razão ajuda o homem a alcançar a fé. A fé orienta e ilumina a razão. A razão , contribui para esclarecer os conteúdos da fé. Para Santo Agostinho, “o homem é uma alma racional que se serve de um corpo mortal e terrestre”. Como Santo Agostinho foi aquele que levou a Patrística ao auge, a patristica segue o raciocinio dele de que a alma possui duas razões: A razão inferior que tem por objeto o conhecimento da realidade sensível e mutável, a ciência, conhecimento que permite cobrir as nossas necessidades.E a razão superior que tem por objeto a sabedoria, isto é, o conhecimento das idéias, do inteligível, para se elevar até Deus. Nesta razão superior dá-se a iluminação de Deus. Pode ser concluido então que a Patrística teve como base a filosofia grega (Platônica), e uniu a fé, base da Patrística, e a razão, resultando em contestações irrefutáveis, explicando o mundo, tudo o que nele existe e a força que move este mundo, deixando os hereges e pagãos sem argumentos, esse muito se convertiam ao catolicismo por meio dessa combinação intelecto-doutrinática.
  • 6. Referências bibliográficas http://pt.wikipedia.org/wiki/Agostinho_de_Hipona http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambr%C3%B3sio http://pt.wikipedia.org/wiki/Patr%C3%ADstica http://www.veritatis.com.br/patristica http://www.recantodasletras.com.br/cronicas/2868411 http://www.infoescola.com/biografias/santo-agostinho/ http://blog-adrianacampos.blogspot.com.br/2010/05/filosofia-patristica-do-seculo-i-ao. html