1. LA ENCUESTA POR
MUESTREO
Una técnica para la investigación en
ciencias sociales
VIR MARY CABRERA ORTIZ
OSCAR RAMIRO SÁNCHEZ

2. *Se llama encuesta de
muestreo cuando solo se
aplica a una fracción
representativa de un
población total
(universo)
*El procedimiento básico
de la encuesta consiste
en una combinación de
técnicas que se han
desarrollado en
investigaciones de
diversas disciplinas.

3. *La técnica de
encuestas se usa
solamente cuando la
información requerida
no puede obtenerse
con más facilidad o
menos gastos a partir
de otras fuentes.
* las encuestas varían
considerablemente en
su alcance, diseño y
contenido. Las
características serán
determinadas por sus
objetivos básicos.

4. TIPO DE UNIVERSOS DE LA
ENCUESTA
*POBLACIÓN NACIONAL
*ÁREAS GEOGRÁFICAS
*PERSONAS DE DETERMINADA
OCUPACIÓN
*AMAS DE CASA
*POBLACION CARACTERIZADA POR
CONDUCTAS O EXPERIENCIAS
COMUN.
*POBLACION CON CARACTERISTICAS
DEMOGRAFICAS

5. TIPO DE DISEÑO DE
ENCUESTA
Método para determinar las
* SECCION características de una
TRANSVERSAL
NO PONDERADA
población en un momento
particular.
Supone una sobreestimación
* SECCION deliberada de la muestra de
TRANSVERSAL algún subgrupo de universo
PONDERADA considerando que tiene
importancia en los objetivos
de la encuesta.

6. TIPO DE DISEÑO DE ENCUESTA
* MUESTRAS Obtener muestras de subgrupos que
CONTRASTANTES están en posiciones extremas respecto
a las variables mas importantes.
Diseño antes -
después
Los estudio Prueba el efecto de un estimulo,
del cambio un acontecimiento o cambio que
se ha producido entre la
requieren
* SECCIONES mediciones
primera y la segunda medición.
TRANSVERSALES en puntos
SUCESIVAS sucesivos del Estudio de
tiempo. tendencias.
Realiza mas de dos mediciones,
se espacian a lo largo del
periodo continuo.

7. TIPO DE DISEÑO DE ENCUESTA
* ENTREVISTAS Se utiliza cuando es necesario
REITERADAS observar las actividades o
actitudes de los mismos
individuos a través de un periodo
de tiempo de terminado.
En ocasiones se hace necesario
hacer entrevistas múltiples a los
mismos sujetos porque los
objetivos de la encuesta son
demasiado amplios .
Las muestras que son
entrevistadas repetidamente
durante largo tiempo suelen
llamarse PANELES.

8. DIVERSIDAD DEL CONTENIDO
ESTUDIADO
El propósito es proporcionar base
DATOS
para el análisis de la relación del
PERSONALES
sexo, la ocupación o los ingresos
con otros datos obtenidos.
DATOS SOBRE EL Es importante conocer hechos
AMBIENTE relacionados con las
circunstancias en que viven los
entrevistados.
Las preguntas se relacionan con
DATOS SOBRE acciones o conducta del
LA CONDUCTA entrevistado para determinar
frecuencia en un tiempo
determinado y relacionarlas con
otros.

9. Nivel de
información, Relacionada con datos
opciones, actitudes, psicológicos, es área que es mas
motivaciones y difícil de conseguir información si
expectativas no es por encuesta.
El nivel de información de un
entrevistado puede medirse
simplemente en términos de si
conoce o no un problema o
hecho.
El estudio de motivaciones y
expectativas son de sentido
general ya que las expectativas
represente una perspectiva
temporal como proyección hacia
el futuro.

10. FORMAS DE ANALISIS
Comparación entre La muestra puede dividirse en diversos
diferentes parte de grupos con el propósito de determinar las
diferentes conductas o actitudes de esos
la muestra. grupos.
Relación entre las La actitudes se vinculan específicamente a la
conductas y las conducta.
actitudes.
Estudio de las Consiste en preguntar directamente por que
se realizo determinada acción.
motivaciones
Predicciones Puede proporcionar una información útil
para el estudio de las relaciones causales.

11. VARIEDAD DE CAMPOS
DE APLICACIÓN
El método de encuesta
contribuye a la
integración de diversas
disciplinas
tradicionalmente Según la intención de
separadas: Psicología, quien planea la encuesta,
sociología, la economía, esta puede servir como
las ciencias políticas o la instrumento de
salud publica. investigación aplicada o
de desempeñar una
función considerada
investigación básica.

12. PLAN DE DESARROLLO
DE UNA ENCUESTA
OBJETIVOS OBJETIVOS
GENERALES ESPECIFICOS MUESTRA CUESTIONARIO
* Se establecen los * Enesta etapa se Se debe definir: Determinar el
problemas que especifica todos - Universo de la método para
hacen necesaria los datos que encuesta. recolectar
una encuesta. Se deben reunirse y información
expresa en la hipótesis que - Tamaño y (entrevista
términos amplios y deben diseño de la personal,
solo define las verificarse. muestra a teléfono o
áreas generales y extraerse. correo)
el alcance del
proyecto.

13. TRABAJO DE ANALISIS DE PLAN DE TABULACIONES
CAMPO CONTENIDO ANALISIS MECÁNICAS
* Instruir a los * Los datos • Se halla • Se utilizan los
entrevistadores obtenidos implícito en resultados del
la mente de proceso de
sobre los deben ser quien realiza codificación
procedimientos simples para la encuesta para preparar
generales de la transcribirlos desde el las tarjetas
entrevista, los fácil y momento que perforadas.
inicio el
problemas directamente estudio.
específicos de a tablas para
una encuesta, hacer las
proporcionar un tabulaciones.
manual de
instrucciones.

14. ANALISIS E INFORME
* Se analizan los datos, se
determina la
confiabilidad y se redacta
un informe que incluye
los resultados de la
encuesta.
* las decisiones adoptadas
en cada paso deben ser
congruentes con lo que se
hizo antes y anticipar lo
que se hará.

15. CONFIANZA Y VALIDEZ
* Se puede medir mediante la repetición de la
prueba retest, de esta manera puede analizarse
los puntajes individuales como de conjunto.
* La falta de confianza de los datos de una
encuesta es el resultado de una combinación
de errores. Surge de inconsistencias en la forma
que esta se conduce.
* La confiabilidad de la información
proporcionada por un entrevistado puede
estimarse a través de preguntas relacionadas
entre si dentro de una misma entrevista o
mediante el planteo de la misma pregunta en
entrevistas sucesivas.

16. *El procedimiento habitual para
establecer validez de
mediciones efectuadas en la
investigación social es la
comparación con un criterio
exterior.
*La validación de respuestas
individuales puede lograse
mediante la comparación directa
de la información proporcionada
por los individuos entrevistados
con informes proporcionados de
otras fuentes.

17. LIMITACIONES
* la encuesta basa en muestras esta sujeto al error
de muestreo.
* Esta sujeta a errores de medición implícitos en
cualquier intento de obtener un puntaje que
represente actitudes, capacidades, conductas y
otros rasgos de la persona.
* Hay limites en la cantidad de temas que pueden
tratarse.
* Es posible que una encuesta de muestreo diseñada
para representar una población dispersa en una
amplia área geográfica no proporcione una
representación adecuada
* Se requiere de una considerable inversión de
energía humana y tiempo.
* El carácter lento y pesado de muchas encuestas
impone al investigado runa limitación adicional que
puede resultar fastidiosa.

18. CONCLUSIONES
* La experiencia de los
últimos años
demostró a los
científicos sociales en
general algo de la
potenciales
limitaciones de la
encuesta por * La encuesta por
muestreo. muestreo dio un
importante estimulo
al estudio
cuantitativo de los
fenómenos sociales.

19. *