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A SCUOLA DI OPENCOESIONE 2017-2018
Guida alla candidatura
● Regole webinar
● Introduzione progetto, team ASOC
● Modalità di candidatura, team ASOC
● Testimonianza: Prof.ssa Costantina Cossu
● Spazio domande - 1° round (5 minuti)
● Risposte team ASOC - 1° round (5 minuti)
● Spazio domande - 2° round (5 minuti)
● Risposte team ASOC - 2° round (5 minuti)
● Conclusioni
INDICE
Regole del webinar
Il progetto
A Scuola di OpenCoesione
[ASOC]
Percorso di EDUCAZIONE ALLA
CITTADINANZA che sviluppa
COMPETENZE DIGITALI
attraverso una attività di
MONITORAGGIO CIVICO
dei fondi pubblici sul proprio
TERRITORIO
IL PERCORSO DIDATTICO ASOC
DATI APERTI COME RISORSA EDUCATIVA
Portale sull'attuazione
dei progetti finanziati
dalle politiche di coesione
in Italia.
I dati provengono dal
sistema di monitoraggio
unitario e sono aggiornati
bimestralmente
OpenCoesione permette
di leggerli tramite filtri
e visualizzazioni interattive
www.opencoesione.gov.it
DATI APERTI COME RISORSA EDUCATIVA
www.opencoesione.gov.it
ESEMPIO: PROGETTO COMUNE DI BARI RELATIVO
AL TEMA CULTURA E TURISMO
IL PERCORSO DIDATTICO ASOC: le fasi
1. Progettare: progettare il monitoraggio civico
2. Approfondire: cercare dati e informazioni e definire
gli obiettivi di ricerca
3. Analizzare: elaborare dati per costruire il contesto
della ricerca
4. Monitorare: visita sul campo e interviste
5. Raccontare: elaborare un format per raccontare la
ricerca
6. Coinvolgere: evento pubblico finale
MEDIA
MONITORAGGIO
CIVICO
AMMINISTRAZIONI:
Progettano e
impegnano risorse
DATI
FEEDBACK, IDEE
E PROPOSTE
IL PROGETTO ASOC: obiettivi
2. IL PERCORSO ASOC: calendario indicativo
Lezione o Step Webinar Deadline
INTRODUZIONE AL PERCORSO VENERDI 27 OTTOBRE ----
LEZIONE 1 LUNEDI 6 NOVEMBRE 24 NOVEMBRE
LEZIONE 2 LUNEDI 27 NOVEMBRE 12 GENNAIO
LEZIONE 3 LUNEDI 15 GENNAIO
16 FEBBRAIO (+ ULTERIORE
DEADLINE DA STABILIRE)
LEZIONE 4 LUNEDI 5 MARZO 23 MARZO
LEZIONE 5 LUNEDI 26 MARZO 20 APRILE
FESTA DELL’EUROPA
(ANNUNCIO VINCITORE)
9 MAGGIO
PREMIAZIONE E VIAGGIO ULTIMA SETTIMANA DI MAGGIO / PRIMA SETTIMANA DI GIUGNO
Ruoli dei soggetti coinvolti
DPCoe: DIPARTIMENTO
PER LE POLITICHE DI
COESIONE (Presidenza
del Consiglio)
MIUR: Ministero
Istruzione,
Università, Ricerca
Team ASOC
Gianmarco Guazzo
Ilaria Di Leva
Marco Montanari
DOCENTI
Amici di ASOC
ASOC 2017-2018: SOGGETTI E RUOLI
DPCoe, Team ASOC
● Didattica: contenuti del percorso didattico
● Piattaforma: gestione del sito del progetto
www.ascuoladiopencoesione.it
● Formazione per docenti e reti territoriali
● Divulgazione dei risultati a livello nazionale
● Monitoraggio interno attività
SOGGETTI COINVOLTI: il Team centrale
● Formazione a distanza con Team ASOC
● Conduzione della didattica in classe
● Gestione della tempistica di consegna degli
homework come da calendario
● Dialogo con partner di supporto e istituzioni,
organizzazione eventi
SOGGETTI COINVOLTI: i docenti
Docenti
● Coordinamento e raccordo locale tra i soggetti coinvolti
● Supporto alle ricerche nelle scuole
(soprattutto lezione 1, 2 e 3 anche in modalità a distanza)
● Supporto all’organizzazione di eventi
(anche coinvolgendo più scuole del territorio)
● Comunicazione e divulgazione a livello locale
SOGGETTI COINVOLTI: gli EDIC
Rete Europe Direct (EDIC)
Associazioni “Amici di ASOC”
● Formazione a distanza con il team ASOC
● Supporto alle ricerche nelle scuole
(soprattutto lezione 3 e 4, anche in modalità a distanza)
● Animazione, divulgazione e coinvolgimento
a livello locale
● Supporto all’organizzazione di eventi
SOGGETTI COINVOLTI: gli Amici di ASOC
La comunicazione ASOC
Le news, le lezioni, i materiali didattici, il forum,
i video, i webinar, le informazioni di contatto…
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ASOC 1718: la scadenza per candidarsi
HAI TEMPO FINO
AL 16 OTTOBRE 2017
ALLE ORE 12.00
Modalità di integrazione nella didattica
1. Didattica ordinaria
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3. Alternanza Scuola Lavoro
IL PERCORSO ASOC: integrazione nella didattica
La legge 107, al comma 28 così recita:
“Le scuole secondarie di secondo grado
introducono insegnamenti opzionali nel secondo
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la quota di autonomia e gli spazi di flessibilità.”
IL PERCORSO ASOC: didattica ordinaria
In accordo con il Consiglio di Classe e in linea con il
PTOF è possibile quindi usare parte di quel 20% di
flessibilità per svolgere ASOC all’interno della didattica
ordinaria, modulando i contenuti nelle diverse discipline.
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Esempi di discipline, contenuti e attività:
● Storia Filosofia ed Ed. Civica: sviluppo dell’assetto democratico dal
secondo dopoguerra ad oggi; storia dell’Unione Europea; istituzioni e
territorio.
● Diritto: la Costituzione Italiana; cittadinanza attiva; enti e organi di
partecipazione; pubblica amministrazione e trasparenza; concetto e
prassi della legalità…
● Disegno e Storia dell’Arte: disegno e tecnologie multimediali; beni
ambientali, beni paesaggistici, patrimonio culturale (ricognizione,
consapevolezza, organizzazione, fruizione, utilità sociale, incidenza
economica)…
● Lingua e letteratura italiana / Lingua e letteratura inglese: lingua,
linguaggio, comunicazione e multimedialità
● Matematica e Fisica: elementi di analisi statistica e tecniche digitali.
IL PERCORSO ASOC: didattica extracurricolare
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IL PERCORSO ASOC: Alternanza Scuola Lavoro
Pagina 6
del Vademecum di progetto
RICONOSCIMENTO FORMATIVO PER DOCENTI
Da quest’anno, ai docenti che partecipano al percorso
ASOC possono essere riconosciuti crediti formativi, per
un totale di 25 ore di formazione riconosciuta.
Ulteriori dettagli saranno divulgati all’avvio del percorso
didattico.
IL PERCORSO ASOC: la testimonianza
TESTIMONIANZA ASOC1617
COSTANTINA COSSU
Liceo “E. Fermi” di Alghero
SPAZIO DOMANDE
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IL VIDEO DELL’EDIZIONE 2016-2017
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Asoc 1718 Webinar introduttivo bando 2017-2018_Le novità

  • 1. A SCUOLA DI OPENCOESIONE 2017-2018 Guida alla candidatura
  • 2. ● Regole webinar ● Introduzione progetto, team ASOC ● Modalità di candidatura, team ASOC ● Testimonianza: Prof.ssa Costantina Cossu ● Spazio domande - 1° round (5 minuti) ● Risposte team ASOC - 1° round (5 minuti) ● Spazio domande - 2° round (5 minuti) ● Risposte team ASOC - 2° round (5 minuti) ● Conclusioni INDICE
  • 4. Il progetto A Scuola di OpenCoesione [ASOC]
  • 5. Percorso di EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA che sviluppa COMPETENZE DIGITALI attraverso una attività di MONITORAGGIO CIVICO dei fondi pubblici sul proprio TERRITORIO IL PERCORSO DIDATTICO ASOC
  • 6. DATI APERTI COME RISORSA EDUCATIVA Portale sull'attuazione dei progetti finanziati dalle politiche di coesione in Italia. I dati provengono dal sistema di monitoraggio unitario e sono aggiornati bimestralmente OpenCoesione permette di leggerli tramite filtri e visualizzazioni interattive www.opencoesione.gov.it
  • 7. DATI APERTI COME RISORSA EDUCATIVA www.opencoesione.gov.it ESEMPIO: PROGETTO COMUNE DI BARI RELATIVO AL TEMA CULTURA E TURISMO
  • 8. IL PERCORSO DIDATTICO ASOC: le fasi 1. Progettare: progettare il monitoraggio civico 2. Approfondire: cercare dati e informazioni e definire gli obiettivi di ricerca 3. Analizzare: elaborare dati per costruire il contesto della ricerca 4. Monitorare: visita sul campo e interviste 5. Raccontare: elaborare un format per raccontare la ricerca 6. Coinvolgere: evento pubblico finale
  • 10. 2. IL PERCORSO ASOC: calendario indicativo Lezione o Step Webinar Deadline INTRODUZIONE AL PERCORSO VENERDI 27 OTTOBRE ---- LEZIONE 1 LUNEDI 6 NOVEMBRE 24 NOVEMBRE LEZIONE 2 LUNEDI 27 NOVEMBRE 12 GENNAIO LEZIONE 3 LUNEDI 15 GENNAIO 16 FEBBRAIO (+ ULTERIORE DEADLINE DA STABILIRE) LEZIONE 4 LUNEDI 5 MARZO 23 MARZO LEZIONE 5 LUNEDI 26 MARZO 20 APRILE FESTA DELL’EUROPA (ANNUNCIO VINCITORE) 9 MAGGIO PREMIAZIONE E VIAGGIO ULTIMA SETTIMANA DI MAGGIO / PRIMA SETTIMANA DI GIUGNO
  • 11. Ruoli dei soggetti coinvolti
  • 12. DPCoe: DIPARTIMENTO PER LE POLITICHE DI COESIONE (Presidenza del Consiglio) MIUR: Ministero Istruzione, Università, Ricerca Team ASOC Gianmarco Guazzo Ilaria Di Leva Marco Montanari DOCENTI Amici di ASOC ASOC 2017-2018: SOGGETTI E RUOLI
  • 13. DPCoe, Team ASOC ● Didattica: contenuti del percorso didattico ● Piattaforma: gestione del sito del progetto www.ascuoladiopencoesione.it ● Formazione per docenti e reti territoriali ● Divulgazione dei risultati a livello nazionale ● Monitoraggio interno attività SOGGETTI COINVOLTI: il Team centrale
  • 14. ● Formazione a distanza con Team ASOC ● Conduzione della didattica in classe ● Gestione della tempistica di consegna degli homework come da calendario ● Dialogo con partner di supporto e istituzioni, organizzazione eventi SOGGETTI COINVOLTI: i docenti Docenti
  • 15. ● Coordinamento e raccordo locale tra i soggetti coinvolti ● Supporto alle ricerche nelle scuole (soprattutto lezione 1, 2 e 3 anche in modalità a distanza) ● Supporto all’organizzazione di eventi (anche coinvolgendo più scuole del territorio) ● Comunicazione e divulgazione a livello locale SOGGETTI COINVOLTI: gli EDIC Rete Europe Direct (EDIC)
  • 16. Associazioni “Amici di ASOC” ● Formazione a distanza con il team ASOC ● Supporto alle ricerche nelle scuole (soprattutto lezione 3 e 4, anche in modalità a distanza) ● Animazione, divulgazione e coinvolgimento a livello locale ● Supporto all’organizzazione di eventi SOGGETTI COINVOLTI: gli Amici di ASOC
  • 18. Le news, le lezioni, i materiali didattici, il forum, i video, i webinar, le informazioni di contatto… www.ascuoladiopencoesione.it Sito web A Scuola di OpenCoesione ASOC 1718: modalità di comunicazione
  • 19. Potete fare like sulla Pagina Facebook del progetto www.facebook.com/ascuoladioc Facebook ASOC 1718: modalità di comunicazione
  • 20. Iscrivetevi al gruppo “Asoc Community” www.facebook.com/groups/388083824689648/ Gruppo Facebook ASOC 1718: modalità di comunicazione
  • 21. Segui il profilo ASOC su Twitter @ascuoladioc hashtag #ASOC1718 ASOC 1718: modalità di comunicazione Twitter
  • 22. Candidatura e iscrizione alla piattaforma
  • 23. Home Page del sito www.ascuoladiopencoesione.it CANDIDATURA ONLINE
  • 27. ASOC 1718: la scadenza per candidarsi HAI TEMPO FINO AL 16 OTTOBRE 2017 ALLE ORE 12.00
  • 28. Modalità di integrazione nella didattica
  • 29. 1. Didattica ordinaria 2. Didattica extracurricolare 3. Alternanza Scuola Lavoro IL PERCORSO ASOC: integrazione nella didattica
  • 30. La legge 107, al comma 28 così recita: “Le scuole secondarie di secondo grado introducono insegnamenti opzionali nel secondo biennio e nell'ultimo anno anche utilizzando la quota di autonomia e gli spazi di flessibilità.” IL PERCORSO ASOC: didattica ordinaria In accordo con il Consiglio di Classe e in linea con il PTOF è possibile quindi usare parte di quel 20% di flessibilità per svolgere ASOC all’interno della didattica ordinaria, modulando i contenuti nelle diverse discipline.
  • 31. IL PERCORSO ASOC: didattica ordinaria Esempi di discipline, contenuti e attività: ● Storia Filosofia ed Ed. Civica: sviluppo dell’assetto democratico dal secondo dopoguerra ad oggi; storia dell’Unione Europea; istituzioni e territorio. ● Diritto: la Costituzione Italiana; cittadinanza attiva; enti e organi di partecipazione; pubblica amministrazione e trasparenza; concetto e prassi della legalità… ● Disegno e Storia dell’Arte: disegno e tecnologie multimediali; beni ambientali, beni paesaggistici, patrimonio culturale (ricognizione, consapevolezza, organizzazione, fruizione, utilità sociale, incidenza economica)… ● Lingua e letteratura italiana / Lingua e letteratura inglese: lingua, linguaggio, comunicazione e multimedialità ● Matematica e Fisica: elementi di analisi statistica e tecniche digitali.
  • 32. IL PERCORSO ASOC: didattica extracurricolare ● Contenuto per progetti di giornalismo ● Contenuto per percorsi di cittadinanza e Costituzione ● Contenuto per i Laboratori per l’occupabilità (legge 107, comma 60) ● Altri bandi per attività extrascolastiche
  • 33. IL PERCORSO ASOC: Alternanza Scuola Lavoro Pagina 6 del Vademecum di progetto
  • 34. RICONOSCIMENTO FORMATIVO PER DOCENTI Da quest’anno, ai docenti che partecipano al percorso ASOC possono essere riconosciuti crediti formativi, per un totale di 25 ore di formazione riconosciuta. Ulteriori dettagli saranno divulgati all’avvio del percorso didattico.
  • 35. IL PERCORSO ASOC: la testimonianza TESTIMONIANZA ASOC1617 COSTANTINA COSSU Liceo “E. Fermi” di Alghero
  • 38. IL VIDEO DELL’EDIZIONE 2016-2017 Guarda il video dell’edizione 2016-2017: https://vimeo.com/236127396
  • 39. I VIDEO DI ASOC Guarda tutti i video di ASOC