2. Los niveles de bullyng cada día son mayores, y muchos niños pueden
padecerla, no es necesariamente volver con moretones de la escuela,
hasta el bullyng menos violento tiene graves consecuencias tanto por
el bien de nuestras futuras generaciones, como por el bien en
general, aprender a detectarlo y erradicarlo.
Muchos dirán que no tienen nada que ver con este problema o que a
sus hijos no les va a pasar, pero la verdad es que nadie está exento
de padecerlo y los niños / adolecentes son los únicos afectados, si no
que toda la familia (como lo han investigado los especialistas).se ve
agrietada en mayor o menor medida.
El bullyng es un maltrato psicológico, verbal o físico producido entre
escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.
La violencia es emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio
de los centros escolares.
Los protagonistas de los acosos escolares suelen ser niñas y niños
en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años)
El bullyng es una especie de tortura, en la que el agresor fuerte sume
a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad
de otros compañeros.
Es común que la acosada viva aterrorizada con la idea de asistir al
colegio, se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida
cotidiana.
En algunos casos la dureza de la situación puede acarrear
pensamientos sobre el suicidio.
3. ¿Cómo reducir el bullyng en los estudiantes, del ciclo III en el colegio
Venecia ubicado en la localidad de Tunjuelito, Bogotá?
4. Conseguir que todos los estudiantes se sientan a gusto en el entorno
escolar, ya que son unos de los aspectos básicos de la convivencia
que viene hacer perturbada por diversas formas ya que son Jóvenes
o niños que sufren de esto y junto con ellos sus padres.
Una de las que despierta gran alarma social es la violencia entre
iguales, dada la vulnerabilidad de los menores ante el grupo de
acosadores y por las lamentables consecuencias que tiene.
Prevenirlo, detectarlo y saber actuar acertadamente para darle una
resolución satisfactoria a muchos casos.
Es un caso polémico entre la sociedad por los diferentes abusos en
escuelas, lo cual es muy preocupante por las consecuencias que
causa como suicidios autoestima baja.
Hay personas que aunque no sufran el bullyng si deberían informarse
para saber qué hacer en un caso de estos.
Si se informa puede disminuir el bullyng y las familias disfuncionales
podrían detener más casos de niños abusados por otros niños.
5. El bullyng se describe en diversos tipos de comportamientos no deseados por niños
y adolescentes, que abarcan desde bromas pesadas, el ignorar o dejar
deliberadamente de hacer caso a alguien, los ataques personales, hasta los abusos
serios, a veces son los individuos los que hacen el bullyng para también puede ser
un grupo (pandilla) lo más importante no es la acción en sí misma, si no los efectos
que produce entre sus víctimas,
No se debe subestimar el miedo que un niño o niña o adolecentes puede llegar a
sentir.
Sufrimiento que puede perjudicar el desarrollo personal y académico del intimidado.
Los especialistas indican que hasta una mitad de los niños de edad escolar son
intimidados en algún momento durante sus años escolares y por lo menos un 10%
son intimidados con regularidad.
De esta manera, los distintos tipos de acoso físico y psicológico encuentran un
ambiente propicio para su desarrollo.
Los conflictos y las malas relaciones entre iguales, los problemas de
comportamientos o de indisciplina son fenómenos perturbadores pero no son
verdaderos problemas de violencia, aunque pueden generar en ellos, si no se
resuelven de una forma adecuada.
El acoso escolar (bullyng) cumple con los siguientes criterios:
La víctima se siente intimidada
La víctima se siente excluida
La victima percibe agresor como más fuerte
Las agresiones son de intensidad creciente
Las agresiones ocurren generalmente en privado
6. Conocer la importancia que el acoso tiene en el ámbito educativo.
Actuar y poner soluciones comunes, desde los distintos ámbitos
Tomar conciencia y concienciar a los adolescentes.
Intervenir y prevenir dichas conductas
7. Reducir el bullyng contribuyendo en la prevención del fenómeno de la
violencia escolar en el colegio Venecia.
8. Informar que es el bullyng (violencia escolar)
Conocer las causas del fenómeno y sus tipos
Distinguir el prototipo de alumnos violento, como el de
víctima.
Tomar conciencia sobre la problemática del bullyng en el
colegio Venecia.
Valorar la importancia de la sana convivencia para convivir
en sociedad.
Reconocer posibles soluciones a las distintas formas de
bullyng, para asi contribuir en la prevención.
9.
10.
11.
12. Venecia: barrio de la
Localidad de
Tunjuelito donde se
Va a realizar el
Proyecto
schoolbullyng
