SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Αβραάμ Μαρία
 Οι δευτερεύουσες προτάσεις διακρίνονται σε δυο
  κατηγορίες:
 Τις Ονοματικές
 Τις Επιρρηματικές
Ειδικές
          Βουλητικές
         Ενδοιαστικές
Πλάγιες Ερωτηματικές
         Αναφορικές
 Η ειδική πρόταση αρχίζει με έναν ειδικό σύνδεσμο
  (ότι, που, πως) και χρησιμοποιείται ως
  υποκείμενο, αντικείμενο ή επεξήγηση.
 Φαίνεται πως θα βρέξει.
 Ομολόγησε ότι έκανε λάθος.
 Ένα πράγμα με ενοχλούσε, που ήμουν μακριά.
 Η βουλητική πρόταση εισάγεται με το να και
  χρησιμοποιείται ως υποκείμενο, αντικείμενο ή
  επεξήγηση.
 Πρέπει να προσέχεις.

 Είχα σκοπό να έρθω.

 Ένα μόνο ξέρω, να λέω την αλήθεια .
 Η ενδοιαστική ή διστακτική πρόταση εισάγεται με
  τα μη(ν), μήπως και χρησιμοποιείται ως
  αντικείμενο ή επεξήγηση.
 Πρόσεξε μη χτυπήσεις.

 Κάθε μέρα έχει την ίδια αγωνία, μήπως

  αρρωστήσει.
   Η πλάγια ερωτηματική πρόταση εισάγονται με
    ερωτηματικές αντωνυμίες (ποιος, πόσος, τι…),
    ερωτηματικά επιρρήματα (πού, πώς, γιατί…),
    συνδέσμους (αν, γιατί, μήπως…) και
    χρησιμοποιείται ως αντικείμενο, υποκείμενο ή
    επεξήγηση.
 Ρωτούσε τι θέλω.
 Είναι ζήτημα αν πλήρωσε μια φορά .
 Αυτό δεν καταλαβαίνω, ποια είναι η διαφορά

  μας.
   Η αναφορική πρόταση εισάγεται με αναφορικές
    αντωνυμίες (που, όποιος, ο οποίος, ό,τι) και
    χρησιμοποιούνται ως υποκείμενο, κατηγορούμενο,
    αντικείμενο, επιθετικό ή ετερόπτωτο
    προσδιορισμό.
 Όποιος πεινάει τρώει.
 Είσαι ό,τι δηλώσεις.

 Μην κάνεις ό,τι δε σου αρέσει.

 Πέταξαν τα μήλα που σάπισαν. (τα σάπια μήλα)

 Να ακούς την γνώμη όποιου σε εκτιμά .
Αιτιολογικές
          Τελικές
Συμπερασματικές
     Υποθετικές
 Εναντιοωματικές
       Χρονικές
    Αναφορικές
 Εισάγονται με αιτιολογικούς συνδέσμους ( γιατί,
  επειδή, αφού) και αιτιολογικές λέξεις ή φράσεις
  (που, καθώς, μια που, μια και …) και
  φανερώνουν την αιτία.
 Θύμωσα, επειδή μου μίλησε άσχημα .
 Χαίρομαι, που μου μίλησες.
 Ας παίξουμε, μια και το ζητάς.
 Εισάγονται με τους τελικούς συνδέσμους (να, για
  να) και φανερώνουν το σκοπό.
 Πήγε να φέρει το μολύβι.
 Έτρεξε, για να τον προλάβει .
 Εισάγονται με τους συμπερασματικούς
  συνδέσμους (ώστε, που) ή με εκφράσεις που
  χρησιμοποιούνται ως αποτελεσματικοί σύνδεσμοι (
  ώστε να, που να…). Φανερώνουν το
  αποτέλεσμα.
 Μιλά τόσο σιγά, ώστε δεν ακούγεται καθόλου .
 Είναι τόσο καλός, που τον αγαπούν όλοι .
 Οι υποθετικές προτάσεις εισάγονται με το
  σύνδεσμο αν.
 Η υποθετική πρόταση λέγεται υπόθεση ενώ η

  πρόταση που προσδιορίζεται από αυτή λέγεται
  απόδοση. Η υπόθεση και η απόδοση μαζί
  λέγονται υποθετικός λόγος.
 Αν θα πάτε στο χωριό, θα περάσετε ωραία.
 Εισάγονται με τους αντιθετικούς συνδέσμους (αν
  και, ενώ, μολονότι…) και με φράσεις που
  δηλώνουν αντίθεση (μόλο που, και που, και
  ας…). Φανερώνουν εναντίωση.
 Αν και είχε παιδιά , έμεινε μόνος.

 Είναι χαρούμενος, και ας μην έχει πολλά

  λεφτά.
 Εισάγονται με χρονικούς συνδέσμους (όταν,
  αφού, πριν, μόλις…) και με εκφράσεις που
  χρησιμοποιούνται σαν χρονικοί σύνδεσμοι (όσο
  που να, έως ότου να…). Προσδιορίζουν
  χρονικά μια άλλη πρόταση.
 Πριν φύγει, με χαιρέτησε.

 Όταν δουλεύει, χαίρεται.
 Εισάγονται με αναφορικά επιρρήματα (όπως,
  όπου…). Δηλώνουν τόπο, χρόνο, τρόπο, ποσό,
  συμφωνία, εναντίωση, παραχώρηση,
  παρομοίωση.
 Πήγαινε όπου σε στείλουν.

 Κάνε όπως νομίζεις.
Οι αιτιολογικές, οι τελικές ( για να), οι
  χρονικές, οι αποτελεσματικές, οι
 υποθετικές, οι εναντιωματικές και οι
 αναφορικές μόνο, όταν αποτελούν
απαραίτητο συμπλήρωμα της κύριας
    πρότασης π.χ. υποκείμενο.
Οι ειδικές, οι τελικές (να), οι
διστακτικές, οι βουλητικές, οι πλάγιες
ερωτηματικές και οι αναφορικές μόνο,
  όταν δεν αποτελούν απαραίτητο
 συμπλήρωμα της κύριας πρότασης.
Όταν οι ειδικές, διστακτικές,
βουλητικές και πλάγιες ερωτηματικές
 είναι επεξηγήσεις παίρνουν κόμμα.

More Related Content

What's hot

Δευτερεύεουσες αναφορικές προτάσεις
Δευτερεύεουσες αναφορικές προτάσειςΔευτερεύεουσες αναφορικές προτάσεις
Δευτερεύεουσες αναφορικές προτάσειςNasia Fatsi
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2chavalesnick
 
ΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
ΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
ΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥGeorgia Sofi
 
Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)
Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)
Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)iordanaki2
 
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 
Οι κύριοι όροι της πρότασης
Οι κύριοι όροι της πρότασηςΟι κύριοι όροι της πρότασης
Οι κύριοι όροι της πρότασηςManiatis Kostas
 
Η εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσεις
Η εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσειςΗ εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσεις
Η εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσειςΓιάννης Φερεντίνος
 
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμαπαρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμαnikosas
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1EVANGELOS LITSOS
 
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλαςπως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλαςpanaskapas
 
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσειςΔευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσειςAlexandraTsikriktsi1
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίουΝ γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίουchavalesnick
 
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιουερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιουtvagelis96
 
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1chavalesnick
 

What's hot (20)

Δευτερεύεουσες αναφορικές προτάσεις
Δευτερεύεουσες αναφορικές προτάσειςΔευτερεύεουσες αναφορικές προτάσεις
Δευτερεύεουσες αναφορικές προτάσεις
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
 
ΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
ΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
ΝΕΓ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ
 
Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)
Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)
Eίδη προτάσεων (δομή-ποιότητα-περιεχόμενο)
 
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Οι κύριοι όροι της πρότασης
Οι κύριοι όροι της πρότασηςΟι κύριοι όροι της πρότασης
Οι κύριοι όροι της πρότασης
 
Το άμεσο και έμμεσο Αντικείμενο, ενότητα 8 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου.
Το άμεσο και έμμεσο Αντικείμενο, ενότητα 8 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου.Το άμεσο και έμμεσο Αντικείμενο, ενότητα 8 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου.
Το άμεσο και έμμεσο Αντικείμενο, ενότητα 8 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου.
 
Η εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσεις
Η εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσειςΗ εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσεις
Η εσωτερική αύξηση σύνθετων ρημάτων με προθέσεις
 
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμαπαρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα
 
Η σύνδεση των προτάσεων
Η σύνδεση των προτάσεωνΗ σύνδεση των προτάσεων
Η σύνδεση των προτάσεων
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
 
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλαςπως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλας
 
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσειςΔευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
 
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίουΝ γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
 
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιουερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
ερωτησεισ γεωγραφιασ β κεφαλαιου
 
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
Ν. Γλώσσα α΄γυμν, ενότητα 1
 

Similar to Υποτακτική σύνδεση προτάσεων

Συντακτικό
Συντακτικό Συντακτικό
Συντακτικό john fox
 
ενότητα 10
ενότητα 10ενότητα 10
ενότητα 10fotist
 
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣstefmar8
 
συντακτικό
συντακτικόσυντακτικό
συντακτικόvas5767
 
δευτερεύουσες ονοματικές
δευτερεύουσες ονοματικέςδευτερεύουσες ονοματικές
δευτερεύουσες ονοματικέςmara_petridou
 
τα μερη του λογου
τα μερη του λογουτα μερη του λογου
τα μερη του λογουankat64
 
Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄
Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄
Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικούενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικούfotist
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμοςχρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμοςΔημητρης Ντιτουρας
 
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμοςχρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμοςΔημητρης Ντιτουρας
 
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. ΕλληνικήςEπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. ΕλληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
τα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ωςτα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ωςEleni Kots
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων   θεωριατα ειδη των υποθετικων λογων   θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωριαEleni Kots
 
δευτερεύουσες επιρρηματικές
δευτερεύουσες επιρρηματικέςδευτερεύουσες επιρρηματικές
δευτερεύουσες επιρρηματικέςmara_petridou
 
ενότητα 7
ενότητα 7ενότητα 7
ενότητα 7fotist
 
Συνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.doc
Συνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.docΣυνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.doc
Συνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.docZost1
 

Similar to Υποτακτική σύνδεση προτάσεων (20)

Συντακτικό
Συντακτικό Συντακτικό
Συντακτικό
 
ενότητα 10
ενότητα 10ενότητα 10
ενότητα 10
 
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
 
συντακτικό
συντακτικόσυντακτικό
συντακτικό
 
δευτερεύουσες ονοματικές
δευτερεύουσες ονοματικέςδευτερεύουσες ονοματικές
δευτερεύουσες ονοματικές
 
τα μερη του λογου
τα μερη του λογουτα μερη του λογου
τα μερη του λογου
 
Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄
Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄
Γλώσσα Ε΄ 6.2. ΄΄Ιστορίες με φίλους΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄
 
ενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικούενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 4 Γλώσσα ΣΤ Δημοτικού
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
 
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμοςχρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
 
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμοςχρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
χρονικες υποθετικες-υπωνυμα-ορισμος
 
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. ΕλληνικήςEπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
 
τα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ωςτα μόρια αν και ως
τα μόρια αν και ως
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
 
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων   θεωριατα ειδη των υποθετικων λογων   θεωρια
τα ειδη των υποθετικων λογων θεωρια
 
ενοτητα 10 θεωρια st
ενοτητα 10 θεωρια stενοτητα 10 θεωρια st
ενοτητα 10 θεωρια st
 
δευτερεύουσες επιρρηματικές
δευτερεύουσες επιρρηματικέςδευτερεύουσες επιρρηματικές
δευτερεύουσες επιρρηματικές
 
ενότητα 7
ενότητα 7ενότητα 7
ενότητα 7
 
Συνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.doc
Συνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.docΣυνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.doc
Συνοπτικοί Πίνακες Συντακτικού Ζ.doc
 

More from avramaki

Είδη πλοίων
Είδη πλοίωνΕίδη πλοίων
Είδη πλοίωνavramaki
 
τσακάλι
τσακάλι τσακάλι
τσακάλι avramaki
 
η πύλη του ήλιου
η πύλη του ήλιου η πύλη του ήλιου
η πύλη του ήλιου avramaki
 
Κυκλώπεια τείχη
Κυκλώπεια τείχηΚυκλώπεια τείχη
Κυκλώπεια τείχηavramaki
 
πλοία αρχαίας Ελλάδας
πλοία αρχαίας Ελλάδαςπλοία αρχαίας Ελλάδας
πλοία αρχαίας Ελλάδαςavramaki
 
Μάτσου Πίτσου
Μάτσου ΠίτσουΜάτσου Πίτσου
Μάτσου Πίτσουavramaki
 
υάκινθος
υάκινθοςυάκινθος
υάκινθοςavramaki
 
δισκος Φαιστού
δισκος Φαιστούδισκος Φαιστού
δισκος Φαιστούavramaki
 
Ufo (ατια)
Ufo (ατια)Ufo (ατια)
Ufo (ατια)avramaki
 
βασιλικός
βασιλικός βασιλικός
βασιλικός avramaki
 
Μαλτέζ
ΜαλτέζΜαλτέζ
Μαλτέζavramaki
 
ο δρόμος του Μπίμινι
ο δρόμος του Μπίμινιο δρόμος του Μπίμινι
ο δρόμος του Μπίμινιavramaki
 
γαλαξίες, νεφελώματα, αστέρες
γαλαξίες, νεφελώματα, αστέρεςγαλαξίες, νεφελώματα, αστέρες
γαλαξίες, νεφελώματα, αστέρεςavramaki
 
Υγρότοποι Ραμσάρ
Υγρότοποι  ΡαμσάρΥγρότοποι  Ραμσάρ
Υγρότοποι Ραμσάρavramaki
 
Κρι κρι
Κρι κριΚρι κρι
Κρι κριavramaki
 
λύκος
λύκοςλύκος
λύκοςavramaki
 
αλεπού
αλεπούαλεπού
αλεπούavramaki
 
ηλιοτρόπιο
ηλιοτρόπιοηλιοτρόπιο
ηλιοτρόπιοavramaki
 

More from avramaki (20)

Είδη πλοίων
Είδη πλοίωνΕίδη πλοίων
Είδη πλοίων
 
τσακάλι
τσακάλι τσακάλι
τσακάλι
 
η πύλη του ήλιου
η πύλη του ήλιου η πύλη του ήλιου
η πύλη του ήλιου
 
Κυκλώπεια τείχη
Κυκλώπεια τείχηΚυκλώπεια τείχη
Κυκλώπεια τείχη
 
πλοία αρχαίας Ελλάδας
πλοία αρχαίας Ελλάδαςπλοία αρχαίας Ελλάδας
πλοία αρχαίας Ελλάδας
 
Μάτσου Πίτσου
Μάτσου ΠίτσουΜάτσου Πίτσου
Μάτσου Πίτσου
 
υάκινθος
υάκινθοςυάκινθος
υάκινθος
 
δισκος Φαιστού
δισκος Φαιστούδισκος Φαιστού
δισκος Φαιστού
 
Ufo (ατια)
Ufo (ατια)Ufo (ατια)
Ufo (ατια)
 
βασιλικός
βασιλικός βασιλικός
βασιλικός
 
Μαλτέζ
ΜαλτέζΜαλτέζ
Μαλτέζ
 
ο δρόμος του Μπίμινι
ο δρόμος του Μπίμινιο δρόμος του Μπίμινι
ο δρόμος του Μπίμινι
 
ελάφι
 ελάφι  ελάφι
ελάφι
 
γαλαξίες, νεφελώματα, αστέρες
γαλαξίες, νεφελώματα, αστέρεςγαλαξίες, νεφελώματα, αστέρες
γαλαξίες, νεφελώματα, αστέρες
 
Υγρότοποι Ραμσάρ
Υγρότοποι  ΡαμσάρΥγρότοποι  Ραμσάρ
Υγρότοποι Ραμσάρ
 
Κρι κρι
Κρι κριΚρι κρι
Κρι κρι
 
λύκος
λύκοςλύκος
λύκος
 
αλεπού
αλεπούαλεπού
αλεπού
 
ηλιοτρόπιο
ηλιοτρόπιοηλιοτρόπιο
ηλιοτρόπιο
 
φίδι
φίδιφίδι
φίδι
 

Υποτακτική σύνδεση προτάσεων

  • 2.  Οι δευτερεύουσες προτάσεις διακρίνονται σε δυο κατηγορίες:  Τις Ονοματικές  Τις Επιρρηματικές
  • 3. Ειδικές Βουλητικές Ενδοιαστικές Πλάγιες Ερωτηματικές Αναφορικές
  • 4.  Η ειδική πρόταση αρχίζει με έναν ειδικό σύνδεσμο (ότι, που, πως) και χρησιμοποιείται ως υποκείμενο, αντικείμενο ή επεξήγηση.  Φαίνεται πως θα βρέξει.  Ομολόγησε ότι έκανε λάθος.  Ένα πράγμα με ενοχλούσε, που ήμουν μακριά.
  • 5.  Η βουλητική πρόταση εισάγεται με το να και χρησιμοποιείται ως υποκείμενο, αντικείμενο ή επεξήγηση.  Πρέπει να προσέχεις.  Είχα σκοπό να έρθω.  Ένα μόνο ξέρω, να λέω την αλήθεια .
  • 6.  Η ενδοιαστική ή διστακτική πρόταση εισάγεται με τα μη(ν), μήπως και χρησιμοποιείται ως αντικείμενο ή επεξήγηση.  Πρόσεξε μη χτυπήσεις.  Κάθε μέρα έχει την ίδια αγωνία, μήπως αρρωστήσει.
  • 7. Η πλάγια ερωτηματική πρόταση εισάγονται με ερωτηματικές αντωνυμίες (ποιος, πόσος, τι…), ερωτηματικά επιρρήματα (πού, πώς, γιατί…), συνδέσμους (αν, γιατί, μήπως…) και χρησιμοποιείται ως αντικείμενο, υποκείμενο ή επεξήγηση.
  • 8.  Ρωτούσε τι θέλω.  Είναι ζήτημα αν πλήρωσε μια φορά .  Αυτό δεν καταλαβαίνω, ποια είναι η διαφορά μας.
  • 9. Η αναφορική πρόταση εισάγεται με αναφορικές αντωνυμίες (που, όποιος, ο οποίος, ό,τι) και χρησιμοποιούνται ως υποκείμενο, κατηγορούμενο, αντικείμενο, επιθετικό ή ετερόπτωτο προσδιορισμό.
  • 10.  Όποιος πεινάει τρώει.  Είσαι ό,τι δηλώσεις.  Μην κάνεις ό,τι δε σου αρέσει.  Πέταξαν τα μήλα που σάπισαν. (τα σάπια μήλα)  Να ακούς την γνώμη όποιου σε εκτιμά .
  • 11. Αιτιολογικές Τελικές Συμπερασματικές Υποθετικές Εναντιοωματικές Χρονικές Αναφορικές
  • 12.  Εισάγονται με αιτιολογικούς συνδέσμους ( γιατί, επειδή, αφού) και αιτιολογικές λέξεις ή φράσεις (που, καθώς, μια που, μια και …) και φανερώνουν την αιτία.  Θύμωσα, επειδή μου μίλησε άσχημα .  Χαίρομαι, που μου μίλησες.  Ας παίξουμε, μια και το ζητάς.
  • 13.  Εισάγονται με τους τελικούς συνδέσμους (να, για να) και φανερώνουν το σκοπό.  Πήγε να φέρει το μολύβι.  Έτρεξε, για να τον προλάβει .
  • 14.  Εισάγονται με τους συμπερασματικούς συνδέσμους (ώστε, που) ή με εκφράσεις που χρησιμοποιούνται ως αποτελεσματικοί σύνδεσμοι ( ώστε να, που να…). Φανερώνουν το αποτέλεσμα.  Μιλά τόσο σιγά, ώστε δεν ακούγεται καθόλου .  Είναι τόσο καλός, που τον αγαπούν όλοι .
  • 15.  Οι υποθετικές προτάσεις εισάγονται με το σύνδεσμο αν.  Η υποθετική πρόταση λέγεται υπόθεση ενώ η πρόταση που προσδιορίζεται από αυτή λέγεται απόδοση. Η υπόθεση και η απόδοση μαζί λέγονται υποθετικός λόγος.  Αν θα πάτε στο χωριό, θα περάσετε ωραία.
  • 16.  Εισάγονται με τους αντιθετικούς συνδέσμους (αν και, ενώ, μολονότι…) και με φράσεις που δηλώνουν αντίθεση (μόλο που, και που, και ας…). Φανερώνουν εναντίωση.  Αν και είχε παιδιά , έμεινε μόνος.  Είναι χαρούμενος, και ας μην έχει πολλά λεφτά.
  • 17.  Εισάγονται με χρονικούς συνδέσμους (όταν, αφού, πριν, μόλις…) και με εκφράσεις που χρησιμοποιούνται σαν χρονικοί σύνδεσμοι (όσο που να, έως ότου να…). Προσδιορίζουν χρονικά μια άλλη πρόταση.  Πριν φύγει, με χαιρέτησε.  Όταν δουλεύει, χαίρεται.
  • 18.  Εισάγονται με αναφορικά επιρρήματα (όπως, όπου…). Δηλώνουν τόπο, χρόνο, τρόπο, ποσό, συμφωνία, εναντίωση, παραχώρηση, παρομοίωση.  Πήγαινε όπου σε στείλουν.  Κάνε όπως νομίζεις.
  • 19. Οι αιτιολογικές, οι τελικές ( για να), οι χρονικές, οι αποτελεσματικές, οι υποθετικές, οι εναντιωματικές και οι αναφορικές μόνο, όταν αποτελούν απαραίτητο συμπλήρωμα της κύριας πρότασης π.χ. υποκείμενο.
  • 20. Οι ειδικές, οι τελικές (να), οι διστακτικές, οι βουλητικές, οι πλάγιες ερωτηματικές και οι αναφορικές μόνο, όταν δεν αποτελούν απαραίτητο συμπλήρωμα της κύριας πρότασης.
  • 21. Όταν οι ειδικές, διστακτικές, βουλητικές και πλάγιες ερωτηματικές είναι επεξηγήσεις παίρνουν κόμμα.