El proyecto Hauspoa. Instituto de Astrabudua

1. HAUSPOA

2. QUÉ ES
ES UN PLAN
Pretende conseguir una educación de calidad
para
todos y requiere el esfuerzo de todos los miembros
de
la comunidad educativa.
Contribuyendo a debilitar los factores
generadores
de la desigualdad.
Y garantizando la atención a los colectivos más
vulnerables para mejorar su formación y prevenir

3. OBJETIVO FINAL
AUMENTA
R
EL

4. QUE SUPONE
Implantación


de la jornada continua.
Oferta de clases de:
Refuerzo y Ampliación – (tardes )
Inclusión de:
Actividades extraescolares.
- Tutorías INDIVIDUALIZADAS
-Reuniones de grupo con las familias
-

5. RESPONSABLE DEL PROYECTO
Equipo
Directivo.

6. RESPONSABLES DE LAS
ACTIVIDADES
PROFESORADO
DEL

7. PARTÍCIPES
 ALUMNADO
 PROFESORAD
O

8. ALUMNADO



A propuesta del Equipo Docente
SIEMPRE será de carácter voluntario ,
excepto para los usuarios del transporte escolar
– Obligatorio –
Habrá un registro de asistencia y se exigirá
un compromiso de cumplimiento de las
normas.

9. Organización horaria
.
-1ª hora:
Participa todo el profesorado del centro.
- Desarrollando actividades propuestas por sus
respectivos departamentos.
- Realizando reuniones de coordinación.
- Tutorías individualizadas.
BIBLIOTECA.
- LOS DÍAS LUNES, MARTES Y JUEVES .
-2ª hora:
- PROA (exalumno/as del Centro )
-EXTRAESCOLARES ( un profesor del Centro)
Todo el profesorado dedica una hora semanal al Proyecto con
alumnos/as, según las actividades propuestas por cada
Departamento.

10. CÓMO SE CONSIGUE
1- INTERVENIR EN TRES
ÁMBITOS
2- OBJETIVOS GENERALES.
3-
LÍNEAS DE ACTUACIÓN .

11. 1- INTERVENIR EN TRES
ÁMBITOS
A. El propio I.E.S.
B. Las familias.
C. El entorno del
I.E.S

12. A. El propio I.E.S.
A través de cambios en nuestra:
ORGANIZACIÓN
FUNCIONAMIENTO
PROCEDIMIENTOS
RECURSOS con los que contamos
para organizar la respuesta educativa.

13. B. Las familias.
Referido:
1. A su relación con el Centro.
2. El apoyo educativo que
prestan a sus propios hijos
hijas.

14. C. Entorno del I.E.S.
Ampliando la oferta
no escolar de
carácter educativo.

15. 2. OBJETIVOS
1.
2.
Aumentar los índices de Éxito Escolar.
Mejorar la Integración Escolar y Social de
nuestro alumnado.
3. Desarrollar actividades dirigidas al alumnado
con capacidad especial en distintas áreas.
4.
Potenciar la Innovación Educativa

16. OBJETIVOS II
5. Recuperar las asignaturas pendientes.
6. Conocer y poner en práctica Técnicas
de Trabajo intelectual para desarrollar la
competencia de Aprender a Aprender.
6 ..
6
7 ..
7

17. OBJETIVOS III
7. Utilizar la Biblioteca como:


Sala de Estudio y Lectura
orientada a
convertirla en un centro de recursos para el aprendizaje y
el ocio, manejando los ordenadores de la Biblioteca como
búsqueda y tratamiento de la información;
Espacio para la realización de trabajos.
8. Potenciar las Tutorías Individualizadas

18. OBJETIVOS IV
9.
Ampliar las actividades extraescolares destinadas
a ofrecer a los/as alumnos/as una variedad de
actividades deportivas y culturales que complementen su
formación y le vinculen mejor al centro a nivel grupal y
de convivencia .
10.
Potenciar vinculaciones positivas de alumnado y
sus familias en nuestro Instituto.
11.
Obtener mejores resultados tomando como
referencia las competencias básicas.
12.
Mejorar la convivencia en el centro favoreciendo
la comunicación y las relaciones interpersonales.

19. HORARIO
Se realizará:
los lunes, martes, miércoles y jueves.
Horario:
de 15:30 a 17:30
Duración:
- 8 horas semanales.
- Todas las tardes 2 horas:
15:30-16:30
16:30-17:30

20. HORARIO II
QUINCENA
L

21. 1ª SEMANA
Horario Lunes
Martes
3:30-4:30
Biblioteca
Biblioteca
3:30-4:30
Talleres
Lengua
Talleres
Euskera
3:30-4:30
Tutorías
Individualizadas
Tutorías
Individualizadas
4:30-5.30
Talleres
Extraescolares
Talleres
Extraescolares
Miércole Jueves
s
PROA
Talleres
Extraescolares
Biblioteca
Talleres
Matemáticas
Tutorías
Individualizadas
Talleres
Extraescolares
Talleres
Extraescolares

22. 2ª SEMANA
Horari
o
Lunes
Martes
Miércole
s
Jueves
3:30-4:30
Biblioteca
Biblioteca
3:30-4:30
Talleres
Talleres
Ingles
Sociales
Tutorías
Individualizadas
Tutorías
Individualizadas
Talleres
Talleres
Talleres
Talleres
Extra-escolares
Extra-escolares
Extra-escolares
Extra-escolares
3:30-4:30
4:305.30
PROA
Biblioteca
Talleres
Extraescolares
Talleres
Natu-Tecno
Tutorías
Individualizadas

23. CÓMO AFECTA AL COMEDOR
El horario del
comedor será de
14:30 a 15:30
horas.

24. INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS


Las familias serán informadas de las
actividades que realizará su hij@
mediante una notificación escrita.
Compromiso firmado del alumn@ y
de la propia familia.

25. OBJETIVO FINAL
AUMENTAR
EL ÉXITO
ESCOLAR

26. HAUSPOA