SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
PETUNJUK PENGISIAN
LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR
JAKARTA 2013
PETUNJUK PENGISIAN
LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
A. COVER LUAR
1. Diisi nama lengkap peserta didik sesuai dengan bukti kelahiran (dengan huruf
kapital)
2. Diisi nomor induk peserta didik
B. COVER DALAM
1. Nama SD : Diisi nama SD secara lengkap
2. NSS : Diisi nomor statistik sekolah
3. Alamat SD : Alamat lengkap seperti, nama jalan, nomor, kodepos dan
telepon
4. Desa/Kelurahan : Cukup jelas
5. Kecamatan : Cukup jelas
6. Kabupaten/Kota : Cukup jelas
7. Provinsi : Cukup jelas
C. HALAMAN IDENTITAS PESERTA DIDIK
1. Nama peserta didik : Diisi nama peserta didik sesuai dengan bukti kelahiran
2. Nomor induk : Cukup jelas
3. Tempat, Tanggal lahir : Diisi nama tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran
sesuai dengan bukti kelahiran*
4. Jenis Kelamin : Cukup jelas
5. Agama : Diisi agama yang dianut peserta didik
6. Pendidikan sebelumnya : Misalnya TK……………..
( kalau tidak berasal dari TK,dikosongkan )
7. Alamat Peserta Didik : Sesuai dengan tempat tinggal peserta didik
8. Nama Orangtua
a. Ayah : Diisi nama ayah
b. Ibu : Diisi nama ibu
9. Pekerjaan Orangtua
a. Ayah : Cukup jelas
b. Ibu : Cukup jelas
10. Alamat Orangtua : Alamat lengkap seperti, nama jalan, nomor, kodepos dan
telepon
11. Wali Peserta Didik
a. Nama : Diisi nama lengkap wali (jika ada)
b. Pekerjaan : Cukup jelas
c. Alamat : Cukup jelas
12. Kolom Pas Photo : Ditempel pas photo ukuran 3x4 cm terbaru peserta didik
(saat diterima di SD) hitam putih atau berwarna ,wajah
tampak jelas dari depan,
13. Kolom tanggal : Diisi tempat, bulan, dan tahun pengisian Laporan Hasil
Belajar Peserta Didik SD
14. Kolom Kepala SD : Diisi tanda tangan Kepala SD, nama lengkap, NIP (bagi
PNS) dan stempel SD
*) bukti kelahiran dapat berupa Akte Kelahiran atau Surat Keterangan Lahir
D. HALAMAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik : Cukup jelas
2. Nomor Induk : Cukup jelas
3. Nama Sekolah : Cukup jelas
4. Alamat Sekolah : Cukup jelas
5. Kelas : Cukup jelas
6. Semester : Cukup jelas
7. Tahun Pelajaran : Cukup jelas
8. Kolom Penilaian
A. Pengetahuan
Pada kolom sebelah kiri sudah terisi”integrasi kompetensi inti (KI 3)” untuk kelas
I sampai dengan kelas VI. Pada kolom catatan diisi oleh guru dalam kalimat
positif tentang apa yang menonjol terkait kemampuan anak dalam tiap muatan
pelajaran dan apa yang perlu usaha-usaha pengembangan untuk mencapai
kompetensi yang ditetapkan pada kelas yang diikutinya.
Hal-hal yang menonjol yang akan dituliskan dalam catatan ini, dapat diambil dari
Kompetensi Dasar (KD) KI 3 pada masing-masing muatan pelajaran yang
dipandang lebih menonjol dibandingkan KD lainnya.
B. Keterampilan
Pada kolom sebelah kiri sudah terisi”integrasi kompetensi inti (KI 4)” untuk kelas
I sampai dengan kelas VI. Pada kolom catatan diisi oleh guru dalam kalimat
positif tentang apa yang menonjol dan apa yang perlu usaha-usaha
pengembangan untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan pada kelas yang
diikutinya..
Hal-hal yang menonjol yang akan dituliskan dalam catatan ini, dapat diambil dari
Kompetensi Dasar (KD) KI 4 pada masing-masing muatan pelajaran yang
dipandang lebih menonjol dibandingkan KD lainnya.
C. Sikap
Pada kolom sebelah kiri sudah terisi”integrasi kompetensi inti (KI 1) dan KI 2”
untuk kelas I sampai dengan kelas VI. Pada kolom catatan diisi oleh guru dalam
kalimat positif tentang apa yang menonjol dan apa yang perlu usaha-usaha
pengembangan untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan pada kelas yang
diikutinya.
Hal-hal yang menonjol yang akan dituliskan dalam catatan ini, dapat diambil dari
Kompetensi Dasar (KD) KI 1 dan KI 2 pada masing-masing muatan pelajaran
yang dipandang lebih menonjol dibandingkan KD lainnya.
9. Perkembangan Fisik/Kesehatan
A. Perkembangan Fisik/Kesehatan
No
Aspek Yang
Dinilai
Semester
1 2
1 Tinggi Diisi sesuai hasil
pengukuran pada
semester 1
Diisi sesuai hasil
pengukuran pada
semester 2
2Berat Badan Diisi sesuai hasil
pengukuran pada
semester 1
Diisi sesuai hasil
pengukuran pada
semester 2
B. Kondisi Kesehatan
C. Catatan Prestasi
No Jenis
Prestasi
Keterangan
No Aspek Fisik Keterangan
1. Pendengaran Diisi sesuai hasil pemeriksaan
2. Penglihatan Diisi sesuai hasil pemeriksaan
3. Gigi Diisi sesuai hasil pemeriksaan
4. Lainnya
(diisi jika ada
aspek/kondisi
kesehatan
lainnya)
Diisi sesuai hasil pemeriksaan
Diisi dengan
jenis prestasi
akademik
yang relevan,
baik di tingkat
kelas,
sekolah,
kabupaten/Ko
ta maupun
yang lebih
tinggi.
Diisi dengan keterangan level, waktu, dan
tempat pelaksnaaan dan atau penyelenggara
kegiatan
10. Kehadiran : Diisi jumlah hari ketidakhadiran peserta didik
berdasarkan izin, sakit, dan tanpa keterangan.
(contoh: izin 2 hari, sakit 3 hari)
11. Kolom tanggal : Diisi sesuai dengan tempat, tanggal, bulan, dan tahun
pada saat pengisian Laporan Hasil Belajar Peserta Didik
SD. Contoh: Jakarta, 18 Desember 2013
12. Tanda tangan
a. Orangtua/Wali : Cukup jelas
b. Guru Kelas : Cukup jelas
c. Kepala Sekolah : Cukup jelas
E. KOLOM KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
1. SEKOLAH LAMA
a. Nama Peserta Didik : Cukup jelas
b. Tanggal : Diisi tanggal keluar
c. Kelas yang ditinggalkan : Cukup jelas
d. Sebab-sebab keluar : Cukup jelas
e. Tanda tangan Kepala Sekolah : Cukup jelas
Stempel sekolah dan tanda tangan
Orangtua
2. SEKOLAH BARU
a. Nama Peserta Didik : Cukup jelas
b. Nomor Induk : Diisi nomor induk di sekolah baru
c. Nama Sekolah : Cukup jelas
d. Tanggal masuk : Cukup jelas
e. Kelas : Cukup jelas
f. Tahun Pelajaran : Cukup jelas
g. Tanda tangan Kepala Sekolah : Cukup jelas

More Related Content

What's hot

Format surat keterangan pindah sekolah
Format surat keterangan pindah sekolahFormat surat keterangan pindah sekolah
Format surat keterangan pindah sekolahiksan labuke
 
Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6
Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6
Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6Syarifah YM
 
Contoh tugas 1
Contoh tugas 1Contoh tugas 1
Contoh tugas 1Nindya Ad
 
PPT KIMIA HALOGEN
PPT KIMIA HALOGENPPT KIMIA HALOGEN
PPT KIMIA HALOGENShafrinaLee
 
Surat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhun
Surat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhunSurat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhun
Surat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhunAhmed Asrofi
 
81155224 daftar-inventaris-barang
81155224 daftar-inventaris-barang81155224 daftar-inventaris-barang
81155224 daftar-inventaris-barangBudi Santoso
 
Susunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osnSusunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osnindahkanifatunisa
 
[6] rpp sd kelas 2 semester 2 air bumi dan matahari
[6] rpp sd kelas 2 semester 2   air bumi dan matahari[6] rpp sd kelas 2 semester 2   air bumi dan matahari
[6] rpp sd kelas 2 semester 2 air bumi dan mataharieli priyatna laidan
 
Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5
Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5
Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5AryaBramantya1
 
Litosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan HisrosferLitosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan HisrosferRosmalia Eva
 
Sifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogen
Sifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogenSifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogen
Sifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogenRama Dewantara
 

What's hot (15)

Format surat keterangan pindah sekolah
Format surat keterangan pindah sekolahFormat surat keterangan pindah sekolah
Format surat keterangan pindah sekolah
 
Sistem penilaian smk
Sistem penilaian smkSistem penilaian smk
Sistem penilaian smk
 
Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6
Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6
Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 6
 
Contoh tugas 1
Contoh tugas 1Contoh tugas 1
Contoh tugas 1
 
PPT KIMIA HALOGEN
PPT KIMIA HALOGENPPT KIMIA HALOGEN
PPT KIMIA HALOGEN
 
Surat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhun
Surat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhunSurat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhun
Surat edaran petunjuk teknis ijazah dan skhun
 
81155224 daftar-inventaris-barang
81155224 daftar-inventaris-barang81155224 daftar-inventaris-barang
81155224 daftar-inventaris-barang
 
Susunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osnSusunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osn
 
[6] rpp sd kelas 2 semester 2 air bumi dan matahari
[6] rpp sd kelas 2 semester 2   air bumi dan matahari[6] rpp sd kelas 2 semester 2   air bumi dan matahari
[6] rpp sd kelas 2 semester 2 air bumi dan matahari
 
Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5
Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5
Sifat Unsur Gas Mulia - Kelompok 1 XII MIPA 5
 
Litosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan HisrosferLitosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
Litosfer, Atmosfer dan Hisrosfer
 
Sifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogen
Sifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogenSifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogen
Sifat fisis dan kimia dari unsur gas mulia dan halogen
 
Ppt proposal
Ppt proposalPpt proposal
Ppt proposal
 
Bab 3 kimia unsur
Bab 3 kimia unsurBab 3 kimia unsur
Bab 3 kimia unsur
 
Pemanasan global
Pemanasan globalPemanasan global
Pemanasan global
 

Viewers also liked

Performance guru 2
Performance guru 2Performance guru 2
Performance guru 2Bambang Bee
 
Cach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giay
Cach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giayCach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giay
Cach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giayGiày Chính Hãng
 
Final Velocity Presentation
Final Velocity PresentationFinal Velocity Presentation
Final Velocity PresentationKristie Wong
 
UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...
UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...
UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...techUK
 
Penilaian hasil belajar
Penilaian hasil belajarPenilaian hasil belajar
Penilaian hasil belajarBambang Bee
 
UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...
UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...
UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...techUK
 
Questions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to Work
Questions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to WorkQuestions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to Work
Questions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to WorkPaul D. Casey
 
recount text
recount textrecount text
recount textafiahhh
 
Nurturing your Creativity
Nurturing your CreativityNurturing your Creativity
Nurturing your CreativityPaul D. Casey
 
Mejorar la calidad del profesorado
Mejorar la calidad del profesoradoMejorar la calidad del profesorado
Mejorar la calidad del profesoradoCecibelGuzman
 
Câu chuyện về chú Kiến
Câu chuyện về chú KiếnCâu chuyện về chú Kiến
Câu chuyện về chú KiếnTro Ho
 
Vision is C'ing Future Success
Vision is C'ing Future SuccessVision is C'ing Future Success
Vision is C'ing Future SuccessPaul D. Casey
 

Viewers also liked (20)

The passive voice
The passive voiceThe passive voice
The passive voice
 
Performance guru 2
Performance guru 2Performance guru 2
Performance guru 2
 
Cach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giay
Cach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giayCach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giay
Cach phan biet giay huong dan mua hang-bao quan giay
 
Final Velocity Presentation
Final Velocity PresentationFinal Velocity Presentation
Final Velocity Presentation
 
Primordial sound meditation
Primordial sound meditationPrimordial sound meditation
Primordial sound meditation
 
UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...
UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...
UK Spectrum Policy Forum - Tony Lavender, Plum Consulting - Update from Clust...
 
Penilaian hasil belajar
Penilaian hasil belajarPenilaian hasil belajar
Penilaian hasil belajar
 
09 09-2009
09 09-200909 09-2009
09 09-2009
 
UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...
UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...
UK Spectrum Policy Forum - Prof Simon Saunders, Real Wireless Ltd - Long Term...
 
Questions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to Work
Questions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to WorkQuestions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to Work
Questions to Pack in Your Self-Leadership Backpack Before Heading to Work
 
recount text
recount textrecount text
recount text
 
Storyboard KCB101
Storyboard KCB101Storyboard KCB101
Storyboard KCB101
 
Nurturing your Creativity
Nurturing your CreativityNurturing your Creativity
Nurturing your Creativity
 
Mejorar la calidad del profesorado
Mejorar la calidad del profesoradoMejorar la calidad del profesorado
Mejorar la calidad del profesorado
 
Câu chuyện về chú Kiến
Câu chuyện về chú KiếnCâu chuyện về chú Kiến
Câu chuyện về chú Kiến
 
Agile PMO - Portfolio Agile and Lean - Michael Nir
Agile PMO - Portfolio Agile and Lean - Michael NirAgile PMO - Portfolio Agile and Lean - Michael Nir
Agile PMO - Portfolio Agile and Lean - Michael Nir
 
Actividad cm
Actividad cmActividad cm
Actividad cm
 
Php3city - ownClod
Php3city - ownClodPhp3city - ownClod
Php3city - ownClod
 
2.mbh
2.mbh2.mbh
2.mbh
 
Vision is C'ing Future Success
Vision is C'ing Future SuccessVision is C'ing Future Success
Vision is C'ing Future Success
 

Similar to 2. petunjuk pengisian rapor 2792013

Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013Putri_Handiyarsyah
 
SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015
SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015 SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015
SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015 Phaphy Wahyudhi
 
Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015
Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015
Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015Sekolah Dasar
 
Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015
Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015
Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015Ahmad Zayn
 
Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015
Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015
Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015sarip20
 
Pedoman pengisian ijazah smk 2012
Pedoman pengisian ijazah smk 2012Pedoman pengisian ijazah smk 2012
Pedoman pengisian ijazah smk 2012gino tugino
 
Pedoman pengisian-ijazah-smk-2012-rev
Pedoman pengisian-ijazah-smk-2012-revPedoman pengisian-ijazah-smk-2012-rev
Pedoman pengisian-ijazah-smk-2012-revgino tugino
 
Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)
Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)
Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)Lentar Luckey
 
Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013Widi Kariyanto
 
Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Pedoman pengisian blangko ijazah 2013Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Pedoman pengisian blangko ijazah 2013Samsul Ziljian
 
Formulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdf
Formulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdfFormulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdf
Formulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdfABNIRAHAYU
 
DDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffff
DDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffffDDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffff
DDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffffGinaKiya
 
POS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfPOS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfabil45
 
POS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdfPOS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdfMawantoro
 
Form Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Form Pendidik dan Tenaga KependidikanForm Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Form Pendidik dan Tenaga Kependidikanpurdiyanto -
 

Similar to 2. petunjuk pengisian rapor 2792013 (20)

Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
Petunjuk Pengisian Rapor SD Kurikulum 2013
 
Pedoman formulir f-ptk
Pedoman formulir   f-ptkPedoman formulir   f-ptk
Pedoman formulir f-ptk
 
Contoh raport smp
Contoh raport smpContoh raport smp
Contoh raport smp
 
SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015
SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015 SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015
SURAT EDARAN JUNKNIS PENULISAN IJAZAH 2015
 
Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015
Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015
Surat edaran-juknis-penulisan-ijazah-tahun-2014/2015
 
Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015
Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015
Juknis penulisan-ijazah-tahun-2015
 
Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015
Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015
Surat edaran juknis penulisan ijazah tahun 2015
 
Pedoman pengisian ijazah smk 2012
Pedoman pengisian ijazah smk 2012Pedoman pengisian ijazah smk 2012
Pedoman pengisian ijazah smk 2012
 
Pedoman pengisian-ijazah-smk-2012-rev
Pedoman pengisian-ijazah-smk-2012-revPedoman pengisian-ijazah-smk-2012-rev
Pedoman pengisian-ijazah-smk-2012-rev
 
Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)
Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)
Petunjuk pengisian data ptk (DAPODIK)
 
Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Draft Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
 
Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Pedoman pengisian blangko ijazah 2013Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
Pedoman pengisian blangko ijazah 2013
 
Formulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdf
Formulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdfFormulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdf
Formulir PESERTA DIDIK BARU 2019.pdf
 
DDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffff
DDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffffDDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffff
DDST.pdffffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
POS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfPOS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdf
 
POS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdfPOS+AN+2022.pdf
POS+AN+2022.pdf
 
10. POS+AN+2022.pdf
10. POS+AN+2022.pdf10. POS+AN+2022.pdf
10. POS+AN+2022.pdf
 
POS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdfPOS+AN+2022 (1).pdf
POS+AN+2022 (1).pdf
 
Form Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Form Pendidik dan Tenaga KependidikanForm Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Form Pendidik dan Tenaga Kependidikan
 
Formulir f ptk
Formulir f ptkFormulir f ptk
Formulir f ptk
 

More from Bambang Bee

Performance guru
Performance guruPerformance guru
Performance guruBambang Bee
 
Mencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digital
Mencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digitalMencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digital
Mencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digitalBambang Bee
 
Model rapor sd draft final(1)
Model rapor sd draft final(1)Model rapor sd draft final(1)
Model rapor sd draft final(1)Bambang Bee
 
2. pedoman phb 1
2. pedoman phb 12. pedoman phb 1
2. pedoman phb 1Bambang Bee
 
1. pp standar penilaian
1. pp standar penilaian1. pp standar penilaian
1. pp standar penilaianBambang Bee
 
Komunikasi efektif anak
Komunikasi efektif anakKomunikasi efektif anak
Komunikasi efektif anakBambang Bee
 

More from Bambang Bee (6)

Performance guru
Performance guruPerformance guru
Performance guru
 
Mencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digital
Mencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digitalMencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digital
Mencegah dan menanggulangi bahaya pornografi pada era digital
 
Model rapor sd draft final(1)
Model rapor sd draft final(1)Model rapor sd draft final(1)
Model rapor sd draft final(1)
 
2. pedoman phb 1
2. pedoman phb 12. pedoman phb 1
2. pedoman phb 1
 
1. pp standar penilaian
1. pp standar penilaian1. pp standar penilaian
1. pp standar penilaian
 
Komunikasi efektif anak
Komunikasi efektif anakKomunikasi efektif anak
Komunikasi efektif anak
 

2. petunjuk pengisian rapor 2792013

  • 1. PETUNJUK PENGISIAN LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR JAKARTA 2013
  • 2. PETUNJUK PENGISIAN LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR A. COVER LUAR 1. Diisi nama lengkap peserta didik sesuai dengan bukti kelahiran (dengan huruf kapital) 2. Diisi nomor induk peserta didik B. COVER DALAM 1. Nama SD : Diisi nama SD secara lengkap 2. NSS : Diisi nomor statistik sekolah 3. Alamat SD : Alamat lengkap seperti, nama jalan, nomor, kodepos dan telepon 4. Desa/Kelurahan : Cukup jelas 5. Kecamatan : Cukup jelas 6. Kabupaten/Kota : Cukup jelas 7. Provinsi : Cukup jelas C. HALAMAN IDENTITAS PESERTA DIDIK 1. Nama peserta didik : Diisi nama peserta didik sesuai dengan bukti kelahiran 2. Nomor induk : Cukup jelas 3. Tempat, Tanggal lahir : Diisi nama tempat, tanggal, bulan, dan tahun kelahiran sesuai dengan bukti kelahiran* 4. Jenis Kelamin : Cukup jelas 5. Agama : Diisi agama yang dianut peserta didik 6. Pendidikan sebelumnya : Misalnya TK…………….. ( kalau tidak berasal dari TK,dikosongkan ) 7. Alamat Peserta Didik : Sesuai dengan tempat tinggal peserta didik 8. Nama Orangtua a. Ayah : Diisi nama ayah b. Ibu : Diisi nama ibu 9. Pekerjaan Orangtua a. Ayah : Cukup jelas
  • 3. b. Ibu : Cukup jelas 10. Alamat Orangtua : Alamat lengkap seperti, nama jalan, nomor, kodepos dan telepon 11. Wali Peserta Didik a. Nama : Diisi nama lengkap wali (jika ada) b. Pekerjaan : Cukup jelas c. Alamat : Cukup jelas 12. Kolom Pas Photo : Ditempel pas photo ukuran 3x4 cm terbaru peserta didik (saat diterima di SD) hitam putih atau berwarna ,wajah tampak jelas dari depan, 13. Kolom tanggal : Diisi tempat, bulan, dan tahun pengisian Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SD 14. Kolom Kepala SD : Diisi tanda tangan Kepala SD, nama lengkap, NIP (bagi PNS) dan stempel SD *) bukti kelahiran dapat berupa Akte Kelahiran atau Surat Keterangan Lahir D. HALAMAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK 1. Nama Peserta Didik : Cukup jelas 2. Nomor Induk : Cukup jelas 3. Nama Sekolah : Cukup jelas 4. Alamat Sekolah : Cukup jelas 5. Kelas : Cukup jelas 6. Semester : Cukup jelas 7. Tahun Pelajaran : Cukup jelas 8. Kolom Penilaian A. Pengetahuan Pada kolom sebelah kiri sudah terisi”integrasi kompetensi inti (KI 3)” untuk kelas I sampai dengan kelas VI. Pada kolom catatan diisi oleh guru dalam kalimat positif tentang apa yang menonjol terkait kemampuan anak dalam tiap muatan pelajaran dan apa yang perlu usaha-usaha pengembangan untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan pada kelas yang diikutinya.
  • 4. Hal-hal yang menonjol yang akan dituliskan dalam catatan ini, dapat diambil dari Kompetensi Dasar (KD) KI 3 pada masing-masing muatan pelajaran yang dipandang lebih menonjol dibandingkan KD lainnya. B. Keterampilan Pada kolom sebelah kiri sudah terisi”integrasi kompetensi inti (KI 4)” untuk kelas I sampai dengan kelas VI. Pada kolom catatan diisi oleh guru dalam kalimat positif tentang apa yang menonjol dan apa yang perlu usaha-usaha pengembangan untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan pada kelas yang diikutinya.. Hal-hal yang menonjol yang akan dituliskan dalam catatan ini, dapat diambil dari Kompetensi Dasar (KD) KI 4 pada masing-masing muatan pelajaran yang dipandang lebih menonjol dibandingkan KD lainnya. C. Sikap Pada kolom sebelah kiri sudah terisi”integrasi kompetensi inti (KI 1) dan KI 2” untuk kelas I sampai dengan kelas VI. Pada kolom catatan diisi oleh guru dalam kalimat positif tentang apa yang menonjol dan apa yang perlu usaha-usaha pengembangan untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan pada kelas yang diikutinya. Hal-hal yang menonjol yang akan dituliskan dalam catatan ini, dapat diambil dari Kompetensi Dasar (KD) KI 1 dan KI 2 pada masing-masing muatan pelajaran yang dipandang lebih menonjol dibandingkan KD lainnya. 9. Perkembangan Fisik/Kesehatan A. Perkembangan Fisik/Kesehatan No Aspek Yang Dinilai Semester 1 2 1 Tinggi Diisi sesuai hasil pengukuran pada semester 1 Diisi sesuai hasil pengukuran pada semester 2 2Berat Badan Diisi sesuai hasil pengukuran pada semester 1 Diisi sesuai hasil pengukuran pada semester 2
  • 5. B. Kondisi Kesehatan C. Catatan Prestasi No Jenis Prestasi Keterangan No Aspek Fisik Keterangan 1. Pendengaran Diisi sesuai hasil pemeriksaan 2. Penglihatan Diisi sesuai hasil pemeriksaan 3. Gigi Diisi sesuai hasil pemeriksaan 4. Lainnya (diisi jika ada aspek/kondisi kesehatan lainnya) Diisi sesuai hasil pemeriksaan
  • 6. Diisi dengan jenis prestasi akademik yang relevan, baik di tingkat kelas, sekolah, kabupaten/Ko ta maupun yang lebih tinggi. Diisi dengan keterangan level, waktu, dan tempat pelaksnaaan dan atau penyelenggara kegiatan 10. Kehadiran : Diisi jumlah hari ketidakhadiran peserta didik berdasarkan izin, sakit, dan tanpa keterangan. (contoh: izin 2 hari, sakit 3 hari) 11. Kolom tanggal : Diisi sesuai dengan tempat, tanggal, bulan, dan tahun pada saat pengisian Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SD. Contoh: Jakarta, 18 Desember 2013 12. Tanda tangan a. Orangtua/Wali : Cukup jelas b. Guru Kelas : Cukup jelas c. Kepala Sekolah : Cukup jelas E. KOLOM KETERANGAN PINDAH SEKOLAH 1. SEKOLAH LAMA a. Nama Peserta Didik : Cukup jelas b. Tanggal : Diisi tanggal keluar c. Kelas yang ditinggalkan : Cukup jelas d. Sebab-sebab keluar : Cukup jelas e. Tanda tangan Kepala Sekolah : Cukup jelas Stempel sekolah dan tanda tangan
  • 7. Orangtua 2. SEKOLAH BARU a. Nama Peserta Didik : Cukup jelas b. Nomor Induk : Diisi nomor induk di sekolah baru c. Nama Sekolah : Cukup jelas d. Tanggal masuk : Cukup jelas e. Kelas : Cukup jelas f. Tahun Pelajaran : Cukup jelas g. Tanda tangan Kepala Sekolah : Cukup jelas