Submit Search
Upload
الاساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس
•
11 likes
•
562 views
مبارك الدوسري
Follow
الاساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس .
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 112
Download now
Download to read offline
Recommended
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل بصيغة وورد 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ل...
بوكلت المدارس المعدل بصيغة وورد 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ل...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
أمنية وجدى
اللغة العربية الصف السادس 2016 الترم الثانى omniawagdy
اللغة العربية الصف السادس 2016 الترم الثانى omniawagdy
أمنية وجدى
اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016 omn...
اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016 omn...
أمنية وجدى
4873
4873
kotob arabia
Recommended
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل بصيغة وورد 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ل...
بوكلت المدارس المعدل بصيغة وورد 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ل...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
أمنية وجدى
اللغة العربية الصف السادس 2016 الترم الثانى omniawagdy
اللغة العربية الصف السادس 2016 الترم الثانى omniawagdy
أمنية وجدى
اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016 omn...
اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016 omn...
أمنية وجدى
4873
4873
kotob arabia
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
علي محمد عليان
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
أمنية وجدى
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
أمنية وجدى
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
أمنية وجدى
Third primary-arabic-second-term (1)
Third primary-arabic-second-term (1)
khawagah
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
أمنية وجدى
شيت الضمائر المنفصلة
شيت الضمائر المنفصلة
الاسكوله
3505
3505
kotob arabia
شرح المنهج المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى
شرح المنهج المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى
أمنية وجدى
فن التعامل مع الناس
فن التعامل مع الناس
abdelkrim abdellaoui
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
Grade 2 islamic p1 unit 1
Grade 2 islamic p1 unit 1
Amani A-l
Time Management
Time Management
mohamed sorour
사설토토〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 인터넷배팅 WKBL배팅사이트
사설토토〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 인터넷배팅 WKBL배팅사이트
rettyuyst
2010 purina+pro fnl-12
2010 purina+pro fnl-12
Asuncion Garcia Cornejo
المزح في السنة
المزح في السنة
مبارك الدوسري
ريان محجوب جار النبى عبدالله .تطور الإنسان
ريان محجوب جار النبى عبدالله .تطور الإنسان
omer Hussein
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
MYB_Profile
MYB_Profile
MYB Intl
العلوم الطبية
العلوم الطبية
blrose2011
القرآن الكريم وبهامشه التسهيل لقراءات التنزيل من الشاطبية والدرة محلى بشواهده...
القرآن الكريم وبهامشه التسهيل لقراءات التنزيل من الشاطبية والدرة محلى بشواهده...
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
موقع وحجز فندق حياه ريجنسى مكه
موقع وحجز فندق حياه ريجنسى مكه
شركة لبيك اللهم لبيك
More Related Content
What's hot
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
علي محمد عليان
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
أمنية وجدى
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
أمنية وجدى
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
أمنية وجدى
Third primary-arabic-second-term (1)
Third primary-arabic-second-term (1)
khawagah
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
أمنية وجدى
شيت الضمائر المنفصلة
شيت الضمائر المنفصلة
الاسكوله
3505
3505
kotob arabia
شرح المنهج المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى
شرح المنهج المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى
أمنية وجدى
What's hot
(9)
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
تدريبات المراجعة الشاملة فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى - الترم الثا...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
Third primary-arabic-second-term (1)
Third primary-arabic-second-term (1)
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
شيت الضمائر المنفصلة
شيت الضمائر المنفصلة
3505
3505
شرح المنهج المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى
شرح المنهج المعدل 2016 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى
Viewers also liked
فن التعامل مع الناس
فن التعامل مع الناس
abdelkrim abdellaoui
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
Grade 2 islamic p1 unit 1
Grade 2 islamic p1 unit 1
Amani A-l
Time Management
Time Management
mohamed sorour
사설토토〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 인터넷배팅 WKBL배팅사이트
사설토토〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 인터넷배팅 WKBL배팅사이트
rettyuyst
2010 purina+pro fnl-12
2010 purina+pro fnl-12
Asuncion Garcia Cornejo
المزح في السنة
المزح في السنة
مبارك الدوسري
ريان محجوب جار النبى عبدالله .تطور الإنسان
ريان محجوب جار النبى عبدالله .تطور الإنسان
omer Hussein
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
MYB_Profile
MYB_Profile
MYB Intl
العلوم الطبية
العلوم الطبية
blrose2011
القرآن الكريم وبهامشه التسهيل لقراءات التنزيل من الشاطبية والدرة محلى بشواهده...
القرآن الكريم وبهامشه التسهيل لقراءات التنزيل من الشاطبية والدرة محلى بشواهده...
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
موقع وحجز فندق حياه ريجنسى مكه
موقع وحجز فندق حياه ريجنسى مكه
شركة لبيك اللهم لبيك
المصحف التوافقي
المصحف التوافقي
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
مصحف الواثق بالله برواية شعبة عن عاصم (مصحف سلطنة بروناي)
مصحف الواثق بالله برواية شعبة عن عاصم (مصحف سلطنة بروناي)
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
해외야구픽〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 홀짝게임 홀짝배팅
해외야구픽〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 홀짝게임 홀짝배팅
rettyuyst
الأخلاق في الاسلام
الأخلاق في الاسلام
مبارك الدوسري
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
Kamal Naser
الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي
الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
algomiah4
Viewers also liked
(20)
فن التعامل مع الناس
فن التعامل مع الناس
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
مهارات التعامل مع ضغوط العمل
Grade 2 islamic p1 unit 1
Grade 2 islamic p1 unit 1
Time Management
Time Management
사설토토〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 인터넷배팅 WKBL배팅사이트
사설토토〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 인터넷배팅 WKBL배팅사이트
2010 purina+pro fnl-12
2010 purina+pro fnl-12
المزح في السنة
المزح في السنة
ريان محجوب جار النبى عبدالله .تطور الإنسان
ريان محجوب جار النبى عبدالله .تطور الإنسان
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء الثالث - ملون
MYB_Profile
MYB_Profile
العلوم الطبية
العلوم الطبية
القرآن الكريم وبهامشه التسهيل لقراءات التنزيل من الشاطبية والدرة محلى بشواهده...
القرآن الكريم وبهامشه التسهيل لقراءات التنزيل من الشاطبية والدرة محلى بشواهده...
موقع وحجز فندق حياه ريجنسى مكه
موقع وحجز فندق حياه ريجنسى مكه
المصحف التوافقي
المصحف التوافقي
مصحف الواثق بالله برواية شعبة عن عاصم (مصحف سلطنة بروناي)
مصحف الواثق بالله برواية شعبة عن عاصم (مصحف سلطنة بروناي)
해외야구픽〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 홀짝게임 홀짝배팅
해외야구픽〔⊙°⊙〕PuPu82,coM〔⊙°⊙〕 홀짝게임 홀짝배팅
الأخلاق في الاسلام
الأخلاق في الاسلام
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
التعامل مع البشر للدكتور طارق سويدان
الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي
الدرر من صحيح فضائل الآيات والسور - فخر الدين بن الزبير بن علي المحسي
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
More from مبارك الدوسري
Ar halqati
Ar halqati
مبارك الدوسري
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
مبارك الدوسري
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
مبارك الدوسري
Ar forty positive in the business to enter paradise
Ar forty positive in the business to enter paradise
مبارك الدوسري
Ar ensure its causes and its divisions
Ar ensure its causes and its divisions
مبارك الدوسري
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
مبارك الدوسري
Ar elnaba al azeem
Ar elnaba al azeem
مبارك الدوسري
Ar aqleah
Ar aqleah
مبارك الدوسري
Ar almonasabat
Ar almonasabat
مبارك الدوسري
Ar akeedat thaloth
Ar akeedat thaloth
مبارك الدوسري
Ar ahadeeth surat alkahf
Ar ahadeeth surat alkahf
مبارك الدوسري
Ar afala yatadabbaron alquran
Ar afala yatadabbaron alquran
مبارك الدوسري
كيف .. تقرأ كتابا ؟
كيف .. تقرأ كتابا ؟
مبارك الدوسري
فضل كفالة اليتيم
فضل كفالة اليتيم
مبارك الدوسري
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
مبارك الدوسري
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
مبارك الدوسري
قطوف من رياض الصالحين
قطوف من رياض الصالحين
مبارك الدوسري
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
مبارك الدوسري
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
مبارك الدوسري
الاعتداء في الدعاء
الاعتداء في الدعاء
مبارك الدوسري
More from مبارك الدوسري
(20)
Ar halqati
Ar halqati
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
Ar forty positive in the business to enter paradise
Ar forty positive in the business to enter paradise
Ar ensure its causes and its divisions
Ar ensure its causes and its divisions
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
Ar elnaba al azeem
Ar elnaba al azeem
Ar aqleah
Ar aqleah
Ar almonasabat
Ar almonasabat
Ar akeedat thaloth
Ar akeedat thaloth
Ar ahadeeth surat alkahf
Ar ahadeeth surat alkahf
Ar afala yatadabbaron alquran
Ar afala yatadabbaron alquran
كيف .. تقرأ كتابا ؟
كيف .. تقرأ كتابا ؟
فضل كفالة اليتيم
فضل كفالة اليتيم
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
قطوف من رياض الصالحين
قطوف من رياض الصالحين
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
الاعتداء في الدعاء
الاعتداء في الدعاء
Recently uploaded
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
MohamadAljaafari
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
AdamIdiris
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
neamam383
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
NaceraLAHOUEL1
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
NaceraLAHOUEL1
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
neamam383
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
Naeema18
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
abdomjido9
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
ouassam
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
neamam383
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
tourismistchristenaa
Recently uploaded
(13)
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
الاساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس
1.
التعامل يف النبوية
األساليب اسّنال أخطـاء مع للنرش الوطن مدار
2.
11.................األخطاء معاجلة عند
مراعاهتا ينبغي تنبيهات 11......................................... :هلل اإلخالص -1 13................................. :البرش طبيعة من اخلطأ -2 مقرتنة،الرشعيالدليــلعىلمبنيةالتخطئــةتكــونأن-3 14.........مزاجي أمر أو ،جهل عن صادرة وليست ،بالبينة 15......... آكد بتصويبه االعتناء كان أعظم اخلطأ كان كلام -4 17....... اخلطأ بتصويب يقوم الذي الشخص موقع اعتبار -5 21..........علم عن واملخطئ ،اجلاهل املخطئ بني التفريق -6 خطأ وبني ، صاحبــه اجتهاد عن الناتج اخلطــأ بني التفريق-7 23.............................والتقصري ، والغفلة ، العمد 25............ :عليه اإلنكار من متنع ال للخري املخطئ إرادة -8 26.............:األخطاء عىل التنبيه يف املحاباة وعدم العدل -9 28........... :أكرب خطأ إىل يؤدي خطأ إصالح من احلذر -10 29....................:اخلطأ عنها نشأ التي الطبيعة إدراك -11 31.. الشخصحقيفواخلطأ،الرشعحقيفاخلطأبنيالتفريق-12 33.......:سنه مع يتناسب بام الصغري املخطئ عىل اإلنكار -13 34............. :األجنبيات النساء عىل اإلنكار عند احلذر -14
3.
أصل معاجلة وترك
،اخلطأ آثار بتصحيح االنشغال عدم-15 35......................................... .وسببه اخلطأ 36.............. .تصويره يف واملبالغة ،اخلطأ تضخيم عدم -16 وجتنب،اخلطأإثبــاتيفواالعتســافالتكلفتــرك-17 36..........بخطئهاملخطئمناالعرتافانتزاععىلاإلرصار 36...................اخلطأ لتصويب الكايف الوقت إعطاء -18 أن ومراعــاة ،خصــم بأنه املخطــئ إشــعار جتنــب-19 36..............املواقف كسب من أهم األشخاص كسب 37................الناس أخطاء مع التعامل يف النبوية األساليب 37............... إمهاله وعدم ،اخلطأ تصحيح إىل املسارعة -1 37............................... احلكم ببيان اخلطأ معاجلة -2 38.. خالفوه الذي باملبدأ وتذكريهم ،الرشع إىل املخطئني رد-3 38..... الختالله نتيجة اخلطأ حصل الذي التصور تصحيح-4 42............... التخويف وتكرار ،باملوعظة اخلطأ معاجلة -5 44.................................. باملخطئ الرمحة إظهار -6 46................................ التخطئة يف الترسع عدم -7 48........................... املخطئ مع التعامل يف اهلدوء -8 52..................................... اخلطأ خطورة بيان -9 53..................................... اخلطأ مرضة بيان -10 57.................................. ًاعملي املخطئ تعليم -11 58................................الصحيح البديل تقديم -12 61................... اخلطأ وقوع من يمنع ما إىل اإلرشاد -13 واالكتفاء،باخلطــأاملخطئــنبعضمواجهــةعــدم-14 63......................................... العام بالبيان 66.............................. املخطئ عىل العامة إثارة -15
4.
4 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب 66......................املخطئ عىل الشيطان إعانة جتنب -16 68......................... اخلطأ الفعل عن الكف طلب -17 69......................خطئه تصويب إىل املخطئ إرشاد -18 72.....................الباقي وقبول ،اخلطأ موضع إنكار -19 74.......... املخطئ مكانة وحفظ ،صاحبه إىل احلق إعادة -20 79......... املشرتك اخلطأ يف النزاع طريف إىل الكالم توجيه -21 79................ عليه أخطأ ممن بالتحلل املخطئ مطالبة -22 80... ويعتذر ،ليندم عليه؛ أخطأ من بفضل املخطئ تذكري -23 82.املخطئني بني الفتنة فتيل ونزع ،الثائرة لتسكني التدخل-24 83............................. اخلطأ من الغضب إظهار -25 89.:الصواب يراجع لعله جداله وترك ،املخطئ عن التويل-26 90....................................... املخطئ عتاب -27 91.......................................... املخطئ لوم -28 93................................ املخطئ عن اإلعراض -29 95........................................ املخطئ هجر -30 97............................ املعاند املخطئ عىل الدعاء -31 اإلشــارةجرتباماكتفاءاخلطأبعضعناإلعــراض-32 98............................ املخطئ مع ًام ّتكر منه؛ إليه 99.............. وتصويبه ،خطئه تدارك عىل املسلم إعانة -33 100............. مناقشته ألجل وجمالسته؛ املخطئ مالقاة -34 103.................... وخطئه بحاله املخطئ مصارحة -35 105...................................... املخطئ إقناع -36 106.......... مقبول غري الزائف عذره بأن املخطئ إفهام -37 108...... البرشية واجلبلة الطبيعة يف مركوز هو ما مراعاة -38
5.
5 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب ،الدينيوممالك،الرحيــمالرمحن،العاملنيربهللاحلمــد والصالة،واألرضنيالســمواتوقيوم،واآلخريناألولنيإله ،للعاملنيرمحةاملبعوث،اخللقمعلم،األمنينبيهعىلوالســام :وبعد ،نفعهاىّيتعدالتي،العظيمةالقرباتمنالناستعليمفإن األنبياء مرياث من نيّبواملر الدعــاة حظ وهي ،خريها ويعم ،واألرضني السموات وأهل ومالئكته اهلل و«إن ،واملرســلني معلم عىل ليصلون احلــوت وحتى ،جحرها يف النملــة حتى .((( »اخلري الناس تصحيح منها وسبل؛ وسائل وله ،وأنواع طرائق والتعليم .يفرتقان ال صنوان ومها ،التعليم من فالتصحيح ،األخطاء غريبحســنحديثهذا:عيســىأبووقال،)2685(الرتمــذيرواه ((( .)4213( اجلامع صحيح يف األلباين وصححه ،صحيح
6.
6 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب ،الدين يف النصيحة مــن وتصحيحها األخطاء ومعاجلــة األمر بفريضة ذلــك وصلة ،املســلمني مجيع عــى الواجبة .((( وواضحة ،قوية املنكر عن والنهي باملعروف واملنهج ،الرباين الوحي من كذلــك األخطاء وتصحيح واإلقرار ،والنواهي باألوامر ينزل القرآن كان فقد القرآين؛ ،ﷺ النبي من وقع مما حتى ،األخطاء وتصحيح ،واإلنكار ﭒﭑ) :تعاىل قوله يف كام ،وتنبيهات معاتبــات فنزلت ﭟﭞ ﭝﭜﭛﭚﭙﭘﭗﭖﭕﭔﭓ ﭬﭫﭪ ﭩ ﭨﭧﭦﭥ ﭤﭣﭢﭡ ﭠ (ﭹﭸ ﭷﭶ ﭵﭴﭳﭲﭱﭰﭯﭮ ﭭ .]10-1 :[عبس ﭲﭱﭰﭯﭮﭭﭬﭫ) :وقولــه ﭽﭼﭻﭺﭹﭸﭷﭶﭵﭴﭳ .]37 :[األحزاب (ﮃﮂﮁﮀﭿﭾ ﯣﯢﯡﯠ ﯟﯞ ﯝ ﯜﯛ) :وقولــه ﯯﯮﯭﯬﯫﯪ ﯩﯨﯧﯦﯥﯤ .]67 :[األنفال (ﯰ ﮰﮯﮮﮭﮬﮫﮪﮩ ﮨﮧ) :وقولــه .]128 :عمران [آل (ﯓﮱ ًامنكر يكون قد فاخلطأ املنكر؛ دائرة من أوسع اخلطأ دائرة أن مالحظة مع ((( .يكون ال وقد
7.
7 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب يفالصحابةبعضأفعــالخطأببيانيتنزلالقــرآنوكان خطأ بلتعة أيب بن حاطب أخطأ فعندما ،املواقف من عدد إليهمﷺالنبيوجهةهلم ًامبينقريشكفارمراســلةيف ًامعظي ﭖﭕﭔﭓﭒﭑ) :تعاىلقولهنــزل،الغزويف ﭡﭠﭟﭞﭝﭜﭛ ﭚ ﭙﭘﭗ ﭮﭭﭬ ﭫﭪﭩﭨﭧﭦﭥﭤﭣﭢ ﭺﭹﭸﭷﭶﭵﭴﭳﭲﭱﭰﭯ .]1 :[املمتحنة (ﮃﮂﮁﮀﭿﭾﭽﭼﭻ مواقعهم تركوا ملــا ،أحد غزوة يف الرماة خطأ شــأن ويف ﮅﮄ):تعاىلقولهنزل،بلزومهاﷺالنبيأمرهمالتــي ﮎﮍﮌﮋﮊﮉﮈﮇﮆ ﮘﮗ ﮖﮕ ﮔﮓﮒﮑﮐﮏ .]152 :عمران [آل (ﮙ الناس بعض وأشــاع ،ًاتأديب زوجاته ﷺ النبي اعتزل وملا ﮎﮍﮌﮋﮊ) :تعاىل قوله نزل ،نساءه قّلط أنه ﮚ ﮙﮘﮗ ﮖﮕﮔﮓﮒﮑﮐﮏ .]83 :[النساء (ﮟﮞﮝﮜﮛ لغري املدينة إىل مكــة من اهلجرة املســلمني بعض ترك وملا ﮐﮏﮎﮍﮌﮋﮊ) :اهلل أنزل رشعي عذر ﮜﮛﮚ ﮙﮘﮗ ﮖﮕﮔﮓﮒﮑ .]97 :[النساء (ﮟﮞﮝ
8.
8 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب اهتام يف املنافقني إشاعات وراء الصحابة بعض انساق وملا هذا يف آيات اهلل أنزل بريئة منه هي بام عائشــة املؤمنني أم ﮖﮕﮔﮓﮒﮑﮐﮏ) :وفيهــا اإلفك ﮡ ﮠ ﮟ ﮞ ﮝ ﮜ ﮛ ﮚ ﮙ ﮘ ﮗ ﮭﮬﮫﮪ ﮩﮨﮧﮦﮥﮤ ﮣﮢ .]15-14 :[النور (ﮮ ﯚﯙﯘﯗﯖﯕﯔﯓﮱﮰ) :قــال ثم ﯥ ﯤﯣﯢﯡﯠﯟ ﯞﯝﯜﯛ .]17-16 :[النور (ﯨ ﯧ ﯦ وارتفعت ،ﷺالنبــيبحرضةالصحابةبعضتنــازعوملا ﮥﮤﮣﮢﮡﮠ) :تعاىل قوله نزل أصواهتم ﮰﮯﮮﮭﮬﮫﮪﮩﮨﮧﮦ .]2-1:[احلجرات (ﯖﯕﯔﯓﮱ الناس بعض وترك ،اجلمعة خطبة وقت قافلة جاءت وملا ﭹﭸ) :تعاىل قوله نــزل التجارة إىل وانفضوا ،اخلطبــة ﮈ ﮇﮆﮅﮄﮃ ﮂﮁﮀﭿ ﭾﭽﭼ ﭻﭺ .]11 :[اجلمعة (ﮎﮍﮌﮋﮊﮉ ،األخطاءتصحيحأمهيةعىلالدالةاألمثلةمنذلكغريإىل .عنها السكوت وعدم
9.
9 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب إنكارســبيلًاســالكربهمننورعىلﷺالنبيســاروقد وغريههذاومن،ذلكيف ٍمتوانغــر،اخلطأوتصحيح،املنكر ﷺالنبيحقيفجيوز«ال:قاعدة-اهلل-رمحهمالعلامءاستنبط .»احلاجةوقتعنالبيانتأخري البرشأخطاءمعالتعامليفالنبــوياملنهجوإدراك،هــذا دّيمؤ ﷺ ألنه بمــكان؛ األمهية من ﷺ النبي القاهــم الذين ؛ًاوتصحيح ،ًاإقرار الوحي؛ رافقها وأقواله وأفعالــه ،ربه من واستعامهلا ،وأنجع أحكم والســام الصالة عليه فأســاليبه والطرائقاألساليبهلذه ّاملربواتباع،الناسالستجابةأدعى اتباع إن ثم ،ًاممســتقي الرتبية يف وسلوكه ،ًاســديد أمره جيعل أسوة هو الذي ﷺ بالنبي االقتداء فيه وأساليبه النبوي املنهج إذا العظيم األجر حصول من ذلك عىل يرتتب وما ،لنا حسنة .النية خلصت املناهج أســاليب فشــل تبني النبوية األســاليب ومعرفة ،ّباعهاتاعىلالطريقوتقطع-اآلفاقهباتزخر-التياألرضية فاســدةنظرياتعىلوقائم،االنحرافواضحمنها ًاكثريفإن كالتقليد ،باطلة موروثــات من مســتمد أو ،املطلقة كاحلرية .واألجداد لآلباء األعمى النبوي املنهج هلذا العلمي التطبيق أن إىل اإلشارة من والبد انتقاءيفوذلك،كبــرةبدرجةاالجتهادعىليعتمدالواقــعيف
10.
10 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب فقيهكانومن،واحلاصلواحلدثالظرفيفاألمثلاألسلوب ،املتقاربةواألحوال،املتشاهبةاحلاالتمالحظةاستطاعالنفس .ويوائميالئمماالنبويةاألساليبهذهمنفينتقي يف النبوية األســاليب الســتقراء حماولة الكتــاب وهذا ،ومشــارهبم مراتبهم اختالف عىل الناس أخطاء مع التعامل .وواجههم ﷺ عايشهم ممن وإصابة ،التوفيق له يكتب أن وتعاىل ســبحانه اهلل أســأل والقادرذلك ّويلإنه،املســلمنيوإلخواينيلوالنفع،الصواب .السبيلسواءإىلاهلاديوهو،عليه
11.
11 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب األخطاء معاجلة عند مراعاهتا ينبغي تنبيهات عىل التنبيه حيســن البحث هــذا صلب يف الدخول قبــل يف الرشوع وعند قبل تراعى؛ أن ينبغي التي االعتبارات بعض .اآلخرين أخطاء ومعاجلة تصويب :هلل اإلخالص -1 إرادة األخطاء بتصحيح القيام عند القصد يكون أن جيب لنيل السعي وال،التشــفي وال،التعايل وليس ،تعاىل اهلل وجه .املخلوقني استحسان ؛ٍممســل َنب َةعقب حديث من -اهلل -رمحه الرتمــذي روى ْقد ٍبرجل َهو فإذا ،َةاملدين َدخل ُهّنأ ُهثّحد َّاألصبحي ًاّيشــف َّأن ُفدنوت، َةهريرأبو:فقالواهذا؟ ْنم: َفقال ُّاسنال ِعليه َاجتمع ، َســكت ّفلم َّاسنال ُثّحيد َوهو ،ِيديه َبــن ُقعدت ّىتح ُهمن ُهسمعت ًاحديث ثتنيّحد ملا ٍّوبحق ، ٍّبحق َأنشدك :ُهل ُقلت وخال ، ُأفعل :َةهرير أبو َفقــال ،ُهوعلمت ،ُهعقلت ﷺ ِاهلل ِرس��ول ْنم ،ُهوعلمت ،ُه��عقلت ﷺ ِاهلل ُرس��ول ِثنيهّحد ًاحديث َّ��كنثّألحد : َفقال َأفــاق َّثم ،ًالقلي َفمكــث ،ًةنشــغ َةهرير أبو َنشــغ َّثم
12.
12 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب معنا ما ِالبيت هذا يف ﷺ ِهللا ُرس��ول ِثنيهّحد ًاحديث َّكنثّألحد َأفاق َّثم ،أخرى ًةنشغ َةهرير أبو َنشــغ َّثم ،ُهوغري غريي ٌأحد ِاهلل ُرســول ِثنيهّحد ًاحديث َّكنثّألحد: َفقــال،ُهوجه َفمســح َّثم،ُهوغريغريي ٌأحدمعنــاما، ِالبيتهذايف َوهووأنــا،ﷺ : َفقال ،ُهوجه َومسح ، َأفاق َّثم ،أخرى ًةنشــغ َةهرير أبو َنشغ يف ُهمع وأنا،ﷺ ِاهلل ُرســول ِثنيهّحد ًاحديث َّكنثّألحد ُأفعــل ًةنشغ َةهرير أبو َنشغ َّثم ،ُهوغري غريي ٌأحد ُهمع ما ِالبيت هذا َأفاق َّثم،ًالطوي َّعيل ُهفأسندت،ِوجههعىل ًاّخار َمال َّثم،ًةشديد ُميو َكانإذاوتعاىل َتباركَهللا َّ«أن:ﷺِاهلل ُرسولثنيّحد: َفقال ُلّفأو ،ٌةجاثي ٍةّأم ُّوكل ،ْبينه��م َليقيض ؛ِالعباد إىل ُينزل ِالقيامة ،ِاهلل ِســبيل يف ُيقتتل ٌورجل ،َالقرآن َمجــع ٌرجل ِبه يدعو ْمن عىل ُأنزلت ما مكّلأعْأمل ِللقارئ ُهللا ُفيقول ،ِاملال ُكثري ٌورجل : َقال ؟ َمتّلع فيام َعملت فامذا : َقال ، ِّرب يا بىل : َقال رسويل؟ ، َكذبت :ُهل ُهللا ُفيقول ،ِّهارنال َوآنــاء ،ِيلّلال َآناء ِبه ُمأقو ُكنت َّإن : َيقال ْأن َأردت ْبل :ُهللا ُويقول ، َكذبت :ُةاملالئك ُهل ُوتقول ُهللا ُفيقول ،ِاملال ِبصاحب ويؤتــى ،َذاك َقيل ْفقد ،ٌقارئ ًافالن يابىل : َقال؟ٍأحدإىل ُحتتاج َأدعكْمل ّىتح َعليك ْــع ّأوسْأمل:ُهل َحم ّالر ُأصل ُكنت : َقــال ؟ َآتيتك فيام َعملت فامذا : َقال ، ِّرب ، َكذبت :ُةاملالئك ُهل ُوتقول ، َكذبت :ُهلــ ُهللا ُفيقول ، ُق ّوأتصد ،َذاك َقيل ْفقد ،ٌدجوا ٌفالن : َيقال ْأن َأردت ْبل تعاىل ُهللا ُويقول ؟ َقتلت ماذا يف :ُهل ُهللا ُفيقول،ِاهلل ِســبيل يف َقتل ذيّلبا ويؤتى
13.
13 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب ُفيقول، ُقتلتّىتح، ُفقاتلت، َسبيلكيف ِباجلهاد ُأمرت: ُفيقول :ُهللا ُويقول ، َكذبت :ُةاملالئك ُهلــ ُوتقول ، َكذبت :ُهل تعاىل ُهللا َرضب َّثم،»َذاك َقيل ْفقــد،ٌجريء ٌفالن: َيقال ْأن َأردت ْبــل ُةالثّثال َأولئك َةهريرأبا«يا: َفقال،ركبتيعىلﷺِاهلل ُرس��ول النية صدقت وإذا ،((( »ِالقيامة َميو ُّارنال ْهبم ُرّعتس ِاهلل ِخلق ُلّأو .اهلل بإذن والقبول والتأثري ،األجر حصل الناصح من :البرش طبيعة من اخلطأ -2 ،((( »َابونّّوتال َائنيّطاخل ُوخري،ٌاءّطخ َمآد ِابن ُّ«كل:ﷺلقوله يف األمور يضــع واســتحضارها ،احلقيقة هــذه ووضــوح يفالعصمةأو،املثاليةاملــريبيفرتضفال،الصحيحإطارهــا بالفشلعليهمحيكمأو،عليهابناءحياسبهمثم،األشــخاص صادرة،واقعيةمعاملةيعاملهــمبل،تكررأواخلطأ كــرإذا ،اجلهل بعوارض املتأثرة ،البرشيــة النفس بطبيعة معرفة عن .والنسيان ،واهلوى ،والنقص ،والغفلة نتيجة التــوازن فقدان منع يف تفيــد ًاأيض احلقيقة وهــذه ،محيدة غري فعل اتّدر إىل يــؤدي مما ،اخلطأ بحصول املباغتة ، ّواملرب للداعيــة تذكري كذلــك فيه احلقيقــة هــذه وإدراك حديث هذا :عيسى أبو وقال ،شــاكر .ط )2382( رقم الرتمذي ســنن ((( .)2382( الرتمذي صحيح يف األلباين وصححه ،غريب حسن وحســنه -له -واللفظ )4251( ماجة وابن ،)2499( الرتمذي ســنن ((( .)2499( الرتمذي صحيح يف األلباين الزم مــو هــون قــوس نضيــف كلمــة بعــد ذاك قال فقد انتهــى انــه النبــي حديــث
14.
14 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب يمكن البرش من برش بأنه ،املنكر عن الناهي ،باملعروف اآلمر مما أكثر الرمحة شــق من فيعامله املخطئ؛ فيه وقع فيام يقع أن االستصالح هو ًالأص املقصود ألن القســوة؛ شق من يعامله .املعاقبة ال ونعتذر،حاهلميفاملخطئنينرتكأنيعنيالسبقماكلولكن أنأو،مراهقونأهنمأو،برشبأهنمالكبائروأربابالعصاةعن بل،التربيراتمنذلكوغري،واملغرياتبالفتنميلءعرصهم .الرشعبميزانولكن،واملحاسبةاإلنكارينبغي مقرتنة،الرشعيالدليلعىلمبنيةالتخطئةتكونأن-3 :مزاجي أمر أو ،جهل عن صادرة وليست ،بالبينة من عقده قد إزار يف جابر «صىل :قال املنكدر بن حممد عن :قائل له فقال ،الـــمشجب عىل موضوعة وثيابه ،((( قفاه قبل أمحقلرياينذلــكصنعتإنام:فقالواحــد؟إزاريفتصــي .((( »ﷺ النبي عهد عىل ثوبان له كان ناّيوأ ،مثلك أيهناأمحقبقولــهاملراد:-اهلل-رمحــهحجرابنقــال ولو ،الواحد الثوب يف الصالة جواز بيان والغرض ...جاهل لبيان ًاعمدصنعته:قالفكأنه،أفضلالثوبنييفالصالةكانت أنمهّلفأع ّعيلينكرأو،ابتداءاجلاهليبليقتديإمــا،اجلواز قفاه يف إزاره يعقد أحدهم فكان ،رساويالت هلم يكن مل أهنم ذلك وسبب ((( .)467/1( السلفية .ط الباري فتح :سجد وإذا ركع إذا ًامستور ليكون .)352( البخاري رواه (((
15.
15 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب عىل اإلنكار عن ًازجر اخلطاب يف هلم أغلظ وإنام ،جائز ذلك .((( الرشعية األمور يف البحث عىل وليحثهم ،العلامء :آكد بتصويبه االعتناء كان أعظم اخلطأ كان كلام -4 تكون أن ينبغي باملعتقد املتعلقة األخطاء بتصويب فالعناية ﷺ اهتم وقد ،وهكذا ،ًامثــ باآلداب املتعلقة تلك من أعظم بجميع بالرشك املتعلقة األخطاء وتصحيح بتتبع االهتامم غاية :أمثلة ييل وفيام ،يكون ما أخطر ألنه أنواعه؛ ،إبراهيمماتيومالشمسانكسفت:قالشعبةبناملغريةعن :ﷺاهللرســولفقال،إبراهيمملــوتانكســفتالناسفقال أحد ملوت ينكسفان ال اهلل آيات من آيتان والقمر الشــمس «إن .((( »ينجيلحتىواّلوص،اهللفادعوارأيتمومهافإذا،حلياتهوال حنني إىل خرج ملا ﷺ اهلل رســول أن الليثي واقد أيب وعن عليها قونّليع ٍأنــواط ذات :هلا يقال للمرشكني بشــجرة مر هلم كام أنواط ذات لنا اجعل :اهلل رسول يا :فقالوا ،أسلحتهم قوم قال كام هذا !اهلل «ســبحان :ﷺ النبي فقال ،أنواط ذات َّلرتكبن بيده نفيس والذي ،آهلة هلم كام ًاإهل لنا اجعل :موســى .((( »قبلكم كان من َةّنس .)467/1( الفتح ((( .)1508( ومسلم ،)1061( البخاري رواه ((( وصححه ،صحيح حســن حديث هذا :وقال ،)2180( الرتمــذي رواه ((( .)2180( الرتمذي صحيح يف األلباين
16.
16 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب معمكةعنخرجواأهنــم:ًاأيضواقدأيبعنروايــةويف َيعكفون ٌةســدر للكفار وكان :قال حنني إىل ﷺ اهلل رســول :قال ،أنواط ذات :هلا يقال ،أســلحتهم هبا َقونّلويع ،عندها اجعلاهللرسوليا:فقلنا:قال،عظيمةخرضاءبسدرةفمررنا نفيس-والذي«قلتم:ﷺاهللرســولفقال،أنواطذاتلنــا ﭦﭥﭤﭣ ﭢﭡﭠﭟ) موســى قوم قال كام -بيده َسنن َّلرتكبن ، ٌــنن ّالس إهنا ،]138 :[األعراف (ﭩﭨﭧ .((( »ّةنس ّةنس قبلكم كان من ﷺاهللرســوللنا«صىل:قالأنه،اجلهنيخالدبنزيدوعن فلام ،الليلة مــن كانت ســاء ِإثر عىل باحلديبية الصبح صالة ربكم؟قالماذا َتدرونهل:فقال،الناسعــىأقبلانرصف يبمؤمنعباديمن«أصبح:قــال،أعلمورســولهاهلل:قالوا مؤمن فذلك ،ورمحته اهلل بفضل مطرنــا :قال من فأما ،وكافر فذلك ،وكذا ،كذا ِبنوء :قــال من وأما ،بالكوكب وكافر ،يب .((( »بالكوكب ومؤمن،يب كافر اهلل شــاء ما اهلل رســول يا :قال ًالرج أن عباس ابن وعن .((( »وحده اهلل شاء ما بل ؟ًالعد هلل «جعلتني :فقال ،وشئت .)76( اجلنة ظالل يف األلباين وصححه ،)218/5( أمحد رواه ((( .)104( ومسلم ،)846( البخاري رواه ((( ،)605(املفرداألدبصحيحيفاأللباينوصححه،)283/1(أمحدرواه ((( . َوشئت ُهللا َءشا ما ُيقول ال باب :صحيحه يف البخاري وبوب
17.
17 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب وهوركبيفاخلطاببنعمرأدركأنه عمرابنوعن حتلفواأنينهاكماهللإن«أال:ﷺاهللرسولفناداهم،بأبيهحيلف .((( » ْفليصمتوإال،باهللفليحلف،ًاحالفكانفمن،بآبائكم قوم ﷺ النبي عىل وفد :قال ،يزيد بن هاينء رشيح أيب وعن ،»اسمك؟«ما:لهفقال،احلجرعبد ًالرجونّيســمفسمعهم .((( »اهللعبدأنت،«ال:ﷺاهللرسوللهفقال،احلجرعبد:قال :اخلطأبتصويبيقومالذيالشخصموقعاعتبار-5 هلم ألن غريهم؛ من يتقبل ال ما منهم يتقبل الناس فبعض ليست املخطئ عىل سلطة هلم ألن أو ،لغريهم ليســت مكانة ،تلميذهمعواملدرس،ابنهمعاألبهذاأمثلةومن،لغريهــم وال ،كالصغري الكبري فليــس ،عليه ينكر من مع واملحتســب له ليس كمن الســلطان صاحب وليس ،كالغريب القريــب وضع إىل بالـــمصلح يؤدي الفروق هلذه واإلدراك ،ســلطة يؤدي فال ،قدرهــا حق األمور وتقديــر ،نصاهبا يف األمــور .)3105( ومسلم ،)6108( البخاري رواه ((( حدثنا ،وكيــع حدثنا :)5222( مســنده يف أمحــد اإلمام روى :فائــدة ســمع ،ٍحلقة يف عمر ابن مع كنت : قال ،عبيدة بن ســعد عن ،األعمش :وقال،باحلىصعمرابنفرماه،وأيبال:يقولوهو،أخرىحلقةيف ًالرج .»ٌرشك «إهنا :وقال ،عنها ﷺ النبي فنهاه ،عمر يمني كانت إهنا األدب صحيح يف األلباين وقال ،)813( املفــرد األدب يف البخاري رواه ((( .صحيح :املفرد
18.
18 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب ومكانة ،أعظمخطأ أو ،أكــرمنكر إىل تصحيحهأو إنــكاره ،اإلنكاردرجةتقديريفمهمةاملخطئنفسيفوهيبتــهاملنكر :أمرين نستفيد هذا ومن ،واللني الشدة معيار وضبط ذلك رّيسخ أن ًاسلطان أو مكانة اهلل آتاه من عىل أن :األول وأن ،اخللق وتعليم ،املنكــر عن والنهي ،باملعروف األمــر يف مماأكثرمنهيتقبلونالنــاسألنعظيمة؛مســؤوليتهأنيدرك .اآلخرونمنهيتمكنالمماويتمكن-ًا-غالبغريهمنيتقبلون نفسهفيضعالتقدير؛ييسءالأنالناهياآلمرعىلأن:ًاثاني ال ٍشــخصية بصفات ويترصف ،عليه هو مما أعىل موضع يف .ّوالصد النفور إىل يؤدي ذلك ألن يملكها؛ واملهابة املكانة من اهلل أعطاه مما يستفيد ﷺ النبي كان وقد ما غريه فعله لو بيشء أتى وربام ،وتعليمه إنكاره يف اخللق بني :ذلك عىل مثال ييل وفيام ،املناسب املوقع وقع رسولضفت:قال،أبيهعن،الغفاري َةطهفبن َيعيشعن الليليفﷺاهللرسولفخرج،املساكنيمنتضيفهفيمنﷺاهلل ،برجله فركضني ،بطنــي عىل ًامنبطح فــرآين ،ضيفه يتعاهد اهلل يبغضها ضجعة فإهنا الضجعة؛ هــذه تضطجع «ال :وقال «هذه :فقال ،فأيقظه برجلــه فركضه :رواية ويف ،»عزوجــل .((( »النار أهل ُةضجع يف األلباين وصححــه ،)245-244/14( الربــاين الفتح : أمحــد رواه ((( .)4035( اجلامع صحيح
19.
19 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب ،ومكانتهحلالهًامناســبالطريقةهبذهﷺإنــكارهكانوإذا يريدشخصألييصلحوال،الناسآلحادبمناسبليسفإنه ،نائموهو،برجلهيركضهأنبطنهعــىنومهآخرعىلينكرأن .((( ويشكره،منهيقبلأنيتوقعثم،فيوقظه وقد ،ونحوه كاحلىص بــيء؛ رميه أو ،املخطئ رضب :هــذا من وقريب ((( بعضييلوفيام،املنكرمكانةإىليعودذلكوكل،الســلفبعضذلكفعل يقالًالرج«أنيساربنســليامنعن-اهلل-رمحهالدارميروى:القصص وقد،عمرإليهفأرسل،القرآن ِمتشابهعنيسألفجعل،املدينةقدم ٌصبيغ:له عمرفأخذ،صبيغاهللعبدأنا:قالأنت؟من:فقال،النخل َعراجنيلهأعد ًارضبلهفجعل،عمراهللعبدأنا:وقال،فرضبه َالعراجنيتلكمن ًاعرجون يفأجدكنتالذيذهبقدحسبكاملؤمننيأمرييا:فقال،رأسه َدميحتى .)146رقم51/1(يامينهاشماهللعبد:تالدارميسنن.»رأيس ،باملداين حذيفة «كان :قــال ليىل أيب ابن عن )5632( البخــاري وروى أين إال أرمه مل إين :فقــال ،به فرماه ،فضة بقدح ٌدهقان فأتاه ،فاستســقى آنيةيفوالرشب،والديباجاحلريرعنهناناﷺالنبيوإن،ينتهفلــم،هنيته .»اآلخرة يف لكم وهي ،الدنيا يف هلم «هن :وقال ،والفضة الذهب مع «خرجت :قال ،ليــى أيب بن الرمحن عبد عن للقصة أمحــد رواية ويف :قال ،فضة من بإناء دهقان فأتاه ،فاستسقى ،ِواد ّالس هذا بعض إىل حذيفة ،حيدثنا مل سألناه إن وإنا ،اســكتوا ،اسكتوا :قلنا :قال ،وجهه يف به فرماه وجهه؟ يف به رميت مل أتدرون :قال ،ذلك بعد كان فلام :قال ،فسكتنا :قال يف ترشبوا «ال :قال ﷺ النبي فذكر :قال ،هنيته كنت إين :قال ،ال قلنا :قال يف ولكم ،الدنيا يف هلم فإهنام الديباج؛ وال احلرير تلبســوا وال ،الذهب آنية .)396/5( املسند »اآلخرة كثريوكان،املكاتبة ًاأنسسألسريينأن)151/3(معلقاالبخاريوروى ويتلو ،بالدرة فرضبه ،فأبى ،كاتبه :فقال ، عمر إىل فانطلق ،فأبى ،املال .)184/5( .فكاتبه ،»ًاخري فيهم علمتم إن «فكاتبوهم عمر=
20.
20 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب خواصبعضعــىﷺالنبيإنكارأن ًاأيضــونالحــظ وكل،غريب أو،ًالمث أعرايب عىل منه أشد ًاأحيان كان أصحابه .اإلنكار يف احلال وتقدير ،احلكمة من هذا ملروان بابن فإذا ،يصيل كان أنه اخلدري ســعيد أيب عن النســائي وروى أتى حتى ،يبكي الغالم فخرج ،فرضبه ،يرجع فلــم ،ُهفدرأ ،يديه بني يمر :قالأخيك؟ابــنرضبتمل:ســعيدأليبمروانفقال،فأخربه،مــروان كان«إذا:يقولﷺاهللرســولسمعت،الشــيطانرضبتإنامرضبتهما أبى فإن ،استطاع ما ُهفيدرؤ يديه بني يمر إنســان فأراد ،صالة يف أحدكم وصححه ،)61/8( النسائي ســنن من املجتبى .»شيطان فإنه ؛ ُهفليقاتل .)4518( برقم النسائي صحيح يف األلباين يشتكي كان اخلدري سعيد أبا «أن النرض أيب عن -اهلل -رمحه أمحد وروى وهو،األخرى عىلرجليه إحــدى جعلوقد ،أخوهعليهفدخل ،رجلــه أو ،أوجعتني :فقال ،فأوجعه ،ِالوجعة رجله عــى بيده فرضبه ،مضطجع ملأو:قالذلك؟عىل َمحلكفــا:قال،بىل:قالوجعة؟رجيلأنتعلــممل .)42/3( املسند .»هذه عن هنى قد ﷺ النبي أن تسمع قدأهنافذكر،أختهرجلإىلخطبًالرجأناملكيالزبريأيبعنمالكوروى ،يرضبهكادأو،فرضبه،اخلطاببنعمرذلكفبلغ،)زنت(أيأحدثتكانت :أي»وللخرب؟لك«ما:وقوله.)1553(مالكموطأ.وللخربمالك:قالثم .املوطأهامش،الزرقاينزناها؟بأمراخلاطببإخبارغرضكما يزيدبناألسودمعكنت:قال،إسحاقأيبعن،صحيحهيفمسلموروى فاطمةبحديثالشعبيفحدث،الشعبيومعنا،األعظماملسجديف ًاجالس األسودأخذثم،نفقةوال،سكنىهلاجيعلملﷺاهللرســولأنقيسبنت العمر:قال،هذابمثلحتــدثويلك:فقال،بهفحصبه،حىصمنكفــا أوحفظتلعلهانــدريالامرأة؛لقولﷺنبينــاوســنةاهللكتابنرتك ﭢﭡﭠ(ﭟ َّوجل َّعزاهللقال،والنفقةالسكنىهلا،نســيت .)1480( رقم مسلم صحيح .)ﭩﭨﭧﭦﭥﭤﭣ =
21.
21 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب :علم عن واملخطئ ،اجلاهل املخطئ بني التفريق -6 بن ملعاوية حــدث ما هذا يف الواضحة القصــص ومن يكن ومل ،البادية مــن املدينة إىل جاء ملا الســلمي احلكم َمع ّأصل أنا «بينا : َقال ،الصالة يف الــكالم حتريم عن يدري ،ُهللا َيرمحك ُفقلت ،ِمالقو ْنم ٌرجل َعطس ْذإ ،ﷺ ِاهلل ِرسول ْشــأنكمما،ْهياّمأ َواثكل: ُفقلت،ْبأبصارهــم ُمالقوفرمــاين ّفلم ،ْأفخاذهم عــى ْبأيدهيم َيرضبون فجعلوا ،َّيلإ َتنظــرون ﷺ ِاهلل ُرسول ّصل ّمفل ،((( ُّســكت ّينلك توننيّيصم ْرأيتهم ًامتعلي َنأحســ ُهبعد وال ،ُهقبل ًامّلمع ُرأيت ما ،يّموأ َهو فبأيب َّ«إن: َقال،شــتمنيوال،رضبنيوال،((( كهرينماِِفواهلل،ُهمنــ َهو ّامنإ ،ِّــاسنال ِمكال ْمن ٌيشء فيهــا ُيصلح ال َةال ّالص ِهــذه .((( »ِالقرآن ُةوقراء ،ُّكبريتوال ، ُّسبيحتال إىلحيتاجالشــبهةوصاحب،تعليمإىلحيتــاجفاجلاهــل ،وعظ إىل حيتــاج ّواملرص ،تذكري إىل حيتــاج والغافل ،بيــان املعاملة يف به واجلاهل ،باحلكم العامل بني يسوى أن يسوغ فال ،النفورعىلحتملهما ًاكثري اجلاهل عىلالشدة إنبل،واإلنكار واللني؛ باحلكمة أوال مــهّلع لو ما بخالف ،االنقياد ورفض ملنيقولحالهفلسان،خمطئأنهيرىالنفسهعنداجلاهلألن .هتامجني أن قبل علمتني أفال :عليه ينكر .السكوت ولزمت ،نفيس متالكت لكني ، عليهم أرد أن أوشكت أي ((( . وجهي يف وعبس زجرين أي ((( . )537( مسلم صحيح ((( هــي ؟ بينــا
22.
22 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب يظن قد بل ،يشــعر ال وهو ،الصواب املخطئ جيانب وقد أمحد اإلمام مسند يف جاء ،ذلك ألجل فرياعى ؛ًامصيب نفســه ،ًاطعام َأكلﷺِاهلل َرسول َّأن َةشعب ِبن ِاملغرية ِعن-اهلل-رمحه ؛ٍبامء ُهفأتيت، َذلك َقبل َأ ّتوض َكان ْوقد،َمفقا،ُةال ّالص ْأقيمت َّثم َّثم ، َذلك ِِواهلل فســاءين ،َوراءك : َوقال ،فانتهرين ،ُهمن َأ ّليتوض ْقد َةاملغري َّإن ِاهلل َّنبي يا : َفقال ، َعمر إىل َذلك ُفشــكوت ، ّصل ،ٌءيش ِعليه َنفسك يف َيكون ْأن َوخيش ،ُهاّيإ َانتهارك ِعليه َّشق أتاين ْولكن،ٌخري ّإل ٌيشءنفيسيف ِعليه َ«ليس:ﷺ ُّّبينال َفقال ُّاسنال َذلك َفعل ُهفعلت ْولو ،ًاطعام ُأكلــت ّامنوإ ،َأ ّألتوض ٍبامء .((( »بعدي الصحابةهــؤالءملثلﷺالنبيختطئــةأنهناويالحــظ عىلفتحملهم،ًاسلبي ًاتأثرينفوســهميفلتؤثرتكنملاألجالء ،ًاإجيابي ًاتأثري نفوســهم يف تؤثر كانت إهنــا بل ،نفور أو كره ،ًامشــفق ،ًالوج ﷺ النبي من ختطئته بعد منهم الواحد فيبقى يتأكد أن إال عنه يرسي ال عظيم حرج يف يعيش ،نفســه ًاممته .عنه ﷺ اهلل رسول رضا من ملللمغريةﷺالنبيختطئةأنكذلكالقصةهذهيفويالحظ ًاوتبيين،الناسعىلشفقةولكناملغرية؛شخصمنًاغضبتكن .احلرجيففيقعوا؛ًاواجببواجبليسمايظنواالحتىهلم .حسن إسناده :األرنؤوط شعيب وقال ،)253/4( املسند (((
23.
23 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب ،وعظيمكبريأصحابهنفــسيفوالقدوة املريبموقــعإن ّاملرب يالحظ وقد ،بموقــع تقع ختطئته أو ،لبعضهــم ولومه من أصحابه أحد عــى إنكاره يف آخرين أشــخاص مصلحة الســلبي األثر ترك يعني ال هذا ولكن ،العامــة املنفعة أجل املعاتبة :منها بطرق أثره وحمو ،تداركه يمكن بل ؛ًاباقي اخلاص بتوسيط املغرية فعل كام ،واســطة بطريق ولو ،التابع قبل من مكانةعىلوالتأكيد،املوقــفإيضاح:املقابلويف، عمــر .واملريب القدوة قبل من به الظن وحسن ،التابع وبني،صاحبهاجتهادعنالناتجاخلطأبنيالتفريق-7 :والتقصري ، والغفلة ، العمد خطأ ًاواحد ًاأجر يؤجر إنه بل بملوم؛ ليس األول أن َّشــك وال َّثم ، َفاجتهد ،ُاحلاكم َحكم «إذا :ﷺ لقوله واجتهد؛ أخلص إذا .((( »ٌأجر ُهفل،َأخطأ َّثم، َفاجتهد،َحكموإذا،ِأجران ُهفل؛ َأصاب ،يســتويان فال ،وتقصري عمد عن املخطئ بخالف وهذا وينكر ،يوعظ فإنه ،الثاين بخــاف ،ويناصح ،مّليع فاألول .عليه ًااجتهادصاحبهبهيعذرالذياالجتهاديكــونأنوجيب الأو،علمبغرييفتيمنبخالف،مؤهلشخصمن ًاســائغ .)3240( ومسلم ،)6805( البخاري رواه (((
24.
24 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب املخطئني عىل ﷺ النبي إنكار اشتد ولذلك ،األحوال يراعي ٍجابر ْنعسننهيفداودأبوروىفقد،ةّالشجصاحبقصةيف يف ُهّفشــج ، ٌحجر ّانم ًالرج َفأصاب ،ٍســفر يف خرجنا : َقال ًةرخصيل َجتدون ْهل: َفقال،ُهأصحاب َفسأل،َاحتلم َّثم،ِرأسه ،ِاملاء عىل ُتقدر َوأنت ،ًةرخص َلك ُنجد ما ،فقالوا ؟ِمّّيمتال يف : َفقال ، َبذلك َربأخ ﷺ ِّّبينال عىل قدمنا ّفلم ، َفامت ، َفاغتسل ِّالعي ُشــفاء ّامنفإ يعلموا؛ْمل ْذإ ســألوا أال ،ُهللا ْقتلهم ُه«قتلو .((( » ُؤال ّالس يف ٌواحد ،ٌةثالثــ ُة«القضا :أخرب ﷺ النبــي فإن وكذلك ، َّاحلق َعرف ٌفرجل،ِّةناجل يف ذيّلا اّفأم،ِّارنال يف ِواثنــان،ِّةناجل ،ِّارنال يف َفهو،ِماحلك يف َفجــار ، َّاحلق َعرف ٌورجل،ِبه فقىض هذايعتربفلم،((( »ِّارناليف َفهو ٍجهلعىل ِّاسنللقىض ٌورجــل .ًامعذور الثالث البيئة مراعاة :اخلطأ إنكار درجــة تضبط التي األمور ومن وكذلك ،البدعة أو ،السنة انتشار مثل ،اخلطأ فيها حصل التي أو،اجلهلةمنبجوازهيفتيمنوجودأو،املنكراسترشاءمدى .ًاشيئالناسيراهمممناملتساهلني وحســنه ،يتيمم املجروح باب ،الطهــارة كتاب )336( داود أيب ســنن ((( .داود أيب صحيح يف األلباين .)2164( اإلرواء يف األلباين وصححه ،)3573( داود أيب سنن (((
25.
25 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب :عليه اإلنكار من متنع ال للخري املخطئ إرادة -8 أبيه عن حيــدث أيب ســمعت :قال ،حييى بن عمرو عــن صالة قبل مســعود بن اهلل عبد بــاب عىل نجلس كنــا :قال موسى أبو فجاءنا ،املسجد إىل معه مشــينا خرج فإذا ،الغداة ،ال :قلنا بعد؟ الرمحن عبد أبو إليكم أخرج :فقال ،األشعري أبولهفقال ،ًامجيعإليهقمناخرج فلام ،خرج حتىمعنافجلس ،أنكرته ًاأمر ًاآنفاملسجديفرأيتإينالرمحنعبدأبايا :موسى عشــتإن:فقالهو؟فام:قال،ًاخريإال-هللواحلمد-َأرومل ينتظرون ًاجلوس ًاحلق ًاقوماملســجد يفرأيت:قال،فســراه كربوا :فيقول ،حىص أيدهيم ويف ،رجــل حلقة كل يف الصالة :ويقول ،مائة فيهللون ،مائة هللوا :فيقول ،مائة فيكربون مائة ما :قال هلم؟ قلت فامذا :قال ،مائة فيســبحون ،مائة ســبحوا أمرهتم أفال :قال ،أمرك وانتظار،رأيك انتظار ًاشــيئ هلم قلت حسناهتم؟ من يضيع ال أن هلم َوضمنت ،ســيئاهتم يعدوا أن فوقف،احللق تلك من حلقة أتى حتى،معه ومضينا ،مىض ثم عبد أبا يا :قالواتصنعون؟أراكم الــذي هذا ما :فقال،عليهم فعدوا:قال،والتسبيح،والتهليل،التكبريبه ُّنعدحىصالرمحن وحيكم ،يشء حسناتكم من يضيع ال أن ضامن فأنا ،سيئاتكم ﷺ نبيكم صحابــة هؤالء ،ْهلكتكــم أرسع ما حممــد أمة يا بيدهنفيسوالذي،تكرسملوآنيته، ْتبلملثيابهوهذه،متوافرون
26.
26 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب باب مفتتحو أو ،ﷺ حممد ملــة من أهدى هي ملة لعىل إنكم :قال ،اخلري إال أردنا ما الرمحن عبــد أبا يا واهلل :قالوا ،ضاللة أنحدثناﷺاهللرســولإن،يصيبهلنللخريمريدمنوكــم لعلأدريمااهللوأيم،ُتراقيهمجياوزالالقــرآنيقرءون ًاقوم عامةرأينا:َةسلمبنعمروفقال،عنهمتوىلثم،منكمأكثرهم .((( اخلوارجمع ِّهروانناليوميطاعنونااحللقأولئك :األخطاء عىل التنبيه يف املحاباة وعدم العدل -9 :وقال ،]152 :[األنعام )ﭪﭩﭨ( : تعاىل اهلل قال ومل ،]58 :[النســاء )ﯧﯦﯥﯤﯣﯢﯡ( يشتد أن حبه وابن ،ﷺ النبي َّحب زيد بن أســامة كون يمنع ،اهلل حدود من ّحد يف يشــفع أن حاول حينام اإلنكار يف عليه رسقت التي املرأة شأن ْهمّمهأ ًاقريش أن عائشة روت فقد رسولفيهايكلممن:فقالوا،الفتحغزوةيفﷺالنبيعهديف َنّفتلو ،زيد؟ بن أسامة إال عليه ُجيرتئ ومن :فقالوا ،ﷺ؟ اهلل ،»اهلل؟ حدود من ِّحد يف «أتشــفع :فقال ﷺ اهلل رسول وجه قام العيش كان فلام ،اهلل رســول يا يل استغفر :أسامة له فقال :قال ثم ،أهله هو بام اهلل عىل فأثنى ،فاختطب ،ﷺ اهلل رسول فيهمرسقإذاكانواأهنمقبلكممنالذينأهلكفإنامبعد؛«أما السلســلةيفإســنادهاأللباينوصحح،)210(الســننيفالدارميرواه ((( .)2005( حديث حتت الصحيحة
27.
27 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب ،احلد عليه أقاموا الضعيف فيهم رسق وإذا ،تركــوه الرشيف لقطعترسقتحممدبنتفاطمةأنلوبيدهنفيسوالذيوإين .((( »يدها فقطعت رسقت التي املرأة بتلك أمر ثم ،يدها امرأة «استعارت :قالت عائشة عن للنسائي رواية ويف ،فباعته اّيحل -تعــرف ال وهي ،َأناس-يعرفون ألســنة عىل أسامة إىل أهلها فسعى،ﷺ اهلل ُرسول هبا فأيت ،ثمنه وأخذت ،ﷺاهللرسولوجهنّفتلو،فيهاﷺاهللرسولفكلم،زيدبن منحديف َّإيل«أتشفع:ﷺاهللرســوللهقالثم،يكلمهوهو قام ثم،اهلل رسول يا يل اســتغفر :أســامة فقال ،»اهلل؟ حدود ،أهله هو بام َّوجل َّعز اهلل عىل فأثنى ،تئذّيعشــ ﷺ اهلل رسول رسق إذا كانوا أهنم قبلكم الناس هلك فإنامبعد؛ «أما :قال ثم عليه أقاموا فيهم الضعيف رسق وإذا ،تركــوه فيهم الرشيف رسقت حممد بنت فاطمة أن لو بيده حممد نفــس والذي ،احلد .((( »املرأة تلك قطع ثم،يدها لقطعت عىلدال أســامةمنوالســامالصالةعليهوموقفــه قد واإلنسان ،األشــخاص حمبة فوق عنده الرشع وأن ،عدله أن يملك ال ولكن ،شــخصه عىل اخلطأ يف يريد من يســامح .الرشع عىل خيطئ من حيايب أو يسامح .)1688( رقم ،مسلم لفظ وهذا ،الصحيحني يف احلديث ((( برقم النسائي سنن صحيح يف األلباين وصححه ،)73/8( النسائي سنن ((( .)4548( عم باالقواس انا دوخ معقول مو قوسني حط القول بنهاية »»
28.
28 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب إنكاره يكن مل صاحبــه أو قريبه أخطأ إذا الناس وبعــض ومتييز ،حتيز ظهر وربــا ،يعرفه ال من عىل إنــكاره مثل عليه خطأ عن تغاىض ربام بل ،ذلك بســبب املعاملة يف رشعي غري .غريه خطأ يف وشدد ،صاحبه ةكليل عيب ّكل عن الرضا وعني املساوياتبديخط ّالسعني ّولكن الفعليصدرفقد،ًاأيضاألفعالتفســرعىلينعكسوهذا شخصمنمثلهويصدر،حمملعىلفيحملحمبوبشخصمن .آخرحمملعىلفيحمل،آخر يكون فقد وإال ،األحوال استوت إذا بام مقيد سبق ما وكل .ذكره سيأيت كام االعتبارات يف تفاوت هناك :أكرب خطأ إىل يؤدي خطأ إصالح من احلذر -10 املفســدتني أدنى حتمل الرشيعة قواعد من أن املعلوم من األمر يؤدي لئال خطأ؛ عن الداعي يسكت فقد ،أعالمها لدرء .أعظم خطأ وقوع إىل ثبوت مع يقتلهم ومل ،املنافقني عن ﷺ النبي ســكت لقد يقتل حممد :النــاس يقول لئال أذاهم؛ عــى وصرب ،كفرهم ﷺ النبي هيــدم ومل ،أمرهم خفاء مــع ًاخصوص ،أصحابــه ًاقريش أن أجل من اخلليل إبراهيم قواعد عىل ليبنيها الكعبة؛
29.
29 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب أن والسالم الصالة عليه وخيش ،بجاهلية عهد حديثي كانوا ،النقص من فيه ما عىل البنيان وترك ،عقوهلم ذلك حتتمل ال ذلك يف أن مع ،العامــة عن وإغالقه ،ارتفاعه عــى والباب .األمر عليه يكون أن ينبغي ما خمالفة أنه مع املرشكني آهلــة ســب عن تعاىل اهلل هنى ذلك وقبل وهو ،عزوجل اهلل ســب إىل يؤدي ذلك كان إذا وقربة؛ طاعة .((( منكر أعظم يغري أو ،اإلنكار يؤجل أو ،منكر عن الداعية يسكت فقد يعترب وال ،أكرب منكر أو ،خلطأ ًاتالفي ذلك يف رأى إذا الوسيلة اهلليفخيافالالنيةصــادقدامماًالختاذوال،ًاتقصريذلــك .واجلبن اخلور ال الدين مصلحة منعه الذي وكان ،الئم لومة خطأيفالوقوعإىلاملؤديــةاألســبابمنأنيالحظومما .باحلكمة املنضبط غري احلامس هو :ما خطأ إنكار عند أكرب :اخلطأ عنها نشأ التي الطبيعة إدراك -11 بالكلية؛ إزالتهــا يمكن ال التــي األخطاء بعــض هناك والتخفيف ،تقليلها يمكن ولكــن ،اخللقة بأصل يتعلق ألمر يف الشــأن هو كام ،كارثة إىل يؤدي النهائي التقويم ألن منها؛ لكتســتقيملن،ٍعضلمنخلقتاملرأة«إن:ﷺقال،املــرأة ﯗﯖﯕﯔﯓﮱﮰﮯ ﮮﮭﮬ(:تعــاىلقال ((( .]108 :[األنعام )ﯘ
30.
30 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب وإن،عوجوهبا،هبااستمتعتهبا َاســتمتعتفإن،طريقةعىل .((( »طالقها وكرسها ،كرسهتا تقيمها ذهبت من خلقن فإهنن ؛ًاخري بالنســاء «اســتوصوا : رواية ويف تقيمه ذهبت فــإن ،أعاله الضلع يف يشء أعــوج وإن ،ضلع .((( »ًاخري بالنساء فاستوصوا ،أعوج يزل مل تركته وإن ،كرسته فيه كأن »؛ًاخري «بالنساء :«قوله :-اهلل -رمحه حجر ابن قال يرتكهوال،فيكرسفيهيبالغالبحيــث،برفقالتقويمإىلًارمــز ِمجة ّبالت ِبإتباعه ُفّلاملؤ َأشــار هذا وإىل ،عوجهعىلفيســتمر أنمنهفيؤخذ،)ناراوأهليكمأنفســكمقوا ُ(باب ُهبعدتــيّلا النقص من عليه طبعت ما تّتعد إذا االعوجاج عىل يرتكها ال أناملرادوإنام،الواجبتركأو،بمبارشهتــااملعصيةتعاطيإىل إىلالندباحلديثويف.املباحةاألموريفاعوجاجهاعىليرتكها النساء سياسة وفيه ،القلوب وتألف ،النفوس الستاملة املداراة تقويمهنراممنوأن،عوجهنعىلوالصرب،منهنالعفوبأخذ ،إليهايسكنامرأةعنلإلنسانغنىالأنهمع،هبناالنتفاعفاته إال يتم ال هبا االستمتاع :قال فكأنه ،معاشــه عىل هبا ويستعني .((( »عليهابالصرب ،)1468( رقــم هريرة أيب عن ومســلم ،)4786( البخــاري رواه ((( .ملسلم واللفظ .عليه متفق ((( .)254/9( الفتح (((
31.
31 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب حق يف واخلطأ ،الرشع حق يف اخلطأ بني التفريق-12 :الشخص أن علينا وجــب ذواتنا من عندنا أغــى الدين كان فــإذا ،ألنفسنا نغضب مما أكثر له ونغضب ،عنه ونحامي ،له ننترص الشــخص ترى أن الدينية احلمية ضعف من وإن ،هلا وننترص اعتدىإذااهلللدينيغضبوال،أحدهّبسإذالنفســهيغضب .وضعف باستحياء يدافع تراه أو ،أحد جنابه عىل ًاوخصوص،ًاكثريعليهأخطأمنيسامحﷺالنبيكانوقد البخاري صحيح يف جاء فقد ،لقلوهبم ًاتأليف ؛ األعراب جفاة َمعأميش ُ«كنت: َقــال ٍمالك ِبــن ِأنس ْنع-اهلل-رمحــه ُهفأدرك ،ِاحلاشــية ُغليظ ٌّنجراين ٌدبر ِوعليه ،ﷺ ِاهلل ِرس��ول ِصفحة إىل ُنظرت ّىتح ،ًةشــديد ًةجبذ ِبردائه ُهفجبذ ،ٌّيبأعرا ،ِجبذته ِةّشد ْنم ِالربد ُةحاشيهبا ْرتّثأ ْقدﷺِاهلل ِرسول ِعاتق ِإليه َفالتفت ،َعندك ذيّلا ِهللا ِمــال ْنم يل ْمر ُدّحمم يا : َقال َّثم .((( »ٍبعطاء ُهل َأمر َّثم ، َضحك َّثم ،ﷺ ِهللا ُرسول هلل يغضب كان ﷺ فإنه ،الدين عىل اخلطأ كان إذا وأمــا .أمثلة وستأيت ،تعاىل مع التعامل باب يف مراعاة إىل حتتاج أخرى أمور وهناك :مثل األخطاء .)5362( ومسلم ،)5362( البخاري رواه (((
32.
32 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب فرقتوقد،الصغــرواخلطأالكبرياخلطــأبنيالتفريــق - .والصغائر الكبائر بني الرشيعة ،اخلري عمل يف الســوابق صاحب املخطــئ بني التفريــق - بحر يف يكاد أو ،خطؤه يتالشــى -الذي احلسن واملايض فإن وكذلك ،نفسه عىل املرسف العايص وبني -حســناته ،غريه من حيتمل ال ما منه حيتمل احلسنة السوابق صاحب أيب ِبنت َءأسام ْنع:التاليةالقصةذلكيفيقّللصدوقعومما ّانكإذاّىتح،ًااجّحجﷺِاهلل ِرسول َمعخرجنا: ْقالت ٍبكر ُةعائش ْفجلست ،ونزلنا ،ﷺ ِاهلل ُرســول َنزل ِبالعرج ْوكانت،أيب ِجنبإىل ُوجلست،ﷺِاهلل ِرســول ِجنبإىل ٍمغال َمع ًةواحد ﷺ ِاهلل ِرس��ول ُةوزمال ،ٍبكر أيب ((( ُةزمال ،َفطلع ،ِعليه َيطلــع ْأن ُينتظر ٍبكر أبو َفجلــس ،ٍبكر أليب ،َةالبارح ُهأضللت : َقال ،َبعريك َنأي : َقال ،ُهبعري ُهمع َوليس ،ُهيرضب َفطفق : َقال ،ُهّلتض ٌواحد ٌبعري :ٍبكر أبو َفقال : َقال ما ِماملحر هذا إىل «انظروا : ُويقول ،ُم ّيتبس ﷺ ِاهلل ُورسول إىل «انظروا : َيقول ْأن عىل ﷺ ِاهلل ُرسول ُيزيد فام ،» ُيصنع .((( »ُم ّويتبس ، ُيصنع ما ِماملحر هذا فيهوقعمنوبني ،ًامــرار اخلطأ منهوقعمنبنيالتفريــق - .مرة ألول .السفر دابة ((( رقمداودأيبســننصحيحيفاأللباينوحســنه،)1818(داودأبورواه ((( .)1602(
33.
33 الناس أخطاء مع
التعامل يف النبوية األساليب فيه يقع من وبني ،اخلطأ حدوث منه يتواىل من بني التفريق - .متباعدة فرتات عىل .به واملسترت ،باخلطأ املجاهر بني التفريق - يغلظ فال قلب تأليف إىل وحيتــاج ،رقيق دينه من مراعاة - .عليه .والسلطان املكانة جهة من املخطئ حال اعتبار - العدل مع تتعارض ال ذكرها مىض التي االعتبارات وهذه .ًاآنف إليه املشار :سنهمعيتناسببامالصغرياملخطئعىلاإلنكار-13 بناحلسنأن هريرةأيبعن-اهلل-رمحهالبخاريروى ﷺالنبيفقال،فيهيففجعلها،الصدقــةمترمنمترةأخذعيل .((( »الصدقة نأكل ال ّانأ تعرف أما ، ْكخ ْ«كخ :بالفارسية أهنا ،سلمة أيب بنت زينب عن -اهلل -رمحه الطرباين وروى حفنةفأخذ:قالت،يغتسلوهو،ﷺاهللرســولعىلدخلت .((( »لكاع أي «وراءك :وقال ،وجهي هبا فرضب ،ماء من ،خطئهتصويبمنيمنعالالصغريصغرأنيتبــنوهبذا ويكون ،ذاكرته يف ينطبع مما وهذا ،تربيته إحسان من ذلك بل .)1778( ومسلم ،)1396( البخاري ((( املجمع :حســن إســناده :اهليثمي وقال ،)281/24( الكبــر املعجــم ((( .)269/1(
Download now