Innovation accu 2019
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Innovation accu 2019
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- 24. Exemple d’innovation incrémentale Christophe BATIER - Université de la Polynésie Française – 18 Juin 2019 – ACCU2019 Orléans – Promouvoir l’innovation pédagogique
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Editor's Notes
- C’est une chose: on ne sait pas trop defi,ir L’idee de création associé à la nouveauté Ou ameliorer ce qui existe
- https://twitter.com/gauviroo
- On pose la question à Roberto Gauvin: As-tu des données probantes qui montrent que cela fonctionne? Il répond Pour ceux que cela amuse il montre un graphique qui montre les sourires des jeunes qui fonts les activités en salle de classe et souvent proportionnelle avec l’utilisation qu’ils en font
- La disruption est une rupture, une innovation radicale qui rebat totalement les cartes d’un marché établi. Sa recette commence à être connue : un astucieux mélange d’esprit entrepreneurial et de nouvelles technologies « de rupture ». — (Irénée Régnauld, « La démocratie à l’épreuve de la "disruption" », Socialter, numéro 29, juin-juillet 2018, page 68.)