Submit Search
Upload
Бишгүүр хөгжмөөр хүүхэд бүрийг хөгжүүлсэн нь
•
1 like
•
8,766 views
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Follow
Дорнод аймаг ”ХАН-УУЛ” цогцолбор сургуулийн хөгжмийн багш О.Оюунчимэг
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 24
Download Now
Download to read offline
Recommended
өгүүлбэрийн гол гишүүд
өгүүлбэрийн гол гишүүд
Baterdene Solongo
хонхны баяр
хонхны баяр
Erdenejargal Narantuya
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
tsewegmed
10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг
10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг
BaigalBaigalmaa
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
New Mongol College of Technology
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
ариунчимэгжинхэнэ нэр
ариунчимэгжинхэнэ нэр
ariuun55
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
National University Of Mongolia
More Related Content
What's hot
нэрийн тийн ялгалын утга
нэрийн тийн ялгалын утга
muuduu
Үйл үг
Үйл үг
Ge Go
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
altaa e
алжаал тайлах дасгал
алжаал тайлах дасгал
oyuntsetseg85
дөрвөн улирлын мэндлэх ёс
дөрвөн улирлын мэндлэх ёс
zulalazu
Lecture 7 8.
Lecture 7 8.
Ge Go
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
Shine Naran school
Хичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжил
Хичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжил
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
Эссе
Эссе
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
эгшиг авиа
эгшиг авиа
sanjaamongol
Ялгах эгшиг
Ялгах эгшиг
Uyanga88
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
telmenten
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХӨГЖИМ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХӨГЖИМ
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
хичээл 8
хичээл 8
shand1_Bondok
монгол хэлний хичээлийн лавлах
монгол хэлний хичээлийн лавлах
Nyamzaya Gerelzaya
а үсэг
а үсэг
oontood
хүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулга
otgonerdeneotgonerdene
үлэмжийн чанар.нх
үлэмжийн чанар.нх
saruush undrah
6. ж.н ийн хувилал
6. ж.н ийн хувилал
oogii553
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8
school14
What's hot
(20)
нэрийн тийн ялгалын утга
нэрийн тийн ялгалын утга
Үйл үг
Үйл үг
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
алжаал тайлах дасгал
алжаал тайлах дасгал
дөрвөн улирлын мэндлэх ёс
дөрвөн улирлын мэндлэх ёс
Lecture 7 8.
Lecture 7 8.
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
Хичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжил
Хичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжил
Эссе
Эссе
эгшиг авиа
эгшиг авиа
Ялгах эгшиг
Ялгах эгшиг
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХӨГЖИМ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ХӨГЖИМ
хичээл 8
хичээл 8
монгол хэлний хичээлийн лавлах
монгол хэлний хичээлийн лавлах
а үсэг
а үсэг
хүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулга
үлэмжийн чанар.нх
үлэмжийн чанар.нх
6. ж.н ийн хувилал
6. ж.н ийн хувилал
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8
р.о өгүүлбэрийг салаалах-8
Viewers also liked
нот цахим үзүүлэн
нот цахим үзүүлэн
Tsekeel Tsekee
хөгжмийн онол
хөгжмийн онол
Hishigtsoodol Enkh-oyun
жишиг даалгавар
жишиг даалгавар
shooshoo19770619
соль түлхүүр цахим үзүүлэн
соль түлхүүр цахим үзүүлэн
Tsekeel Tsekee
Ganbaa hicheel
Ganbaa hicheel
ganaabat
хөгжмийн нэр томъёо 5
хөгжмийн нэр томъёо 5
school14
наранцэцэг цахим хичээл 4
наранцэцэг цахим хичээл 4
narka79
2 анги өнгө аяс цахим хичээл
2 анги өнгө аяс цахим хичээл
tvbshee
нот цахим үзүүлэн
нот цахим үзүүлэн
Tsekeel Tsekee
Bagshiin khugjil5
Bagshiin khugjil5
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Viewers also liked
(10)
нот цахим үзүүлэн
нот цахим үзүүлэн
хөгжмийн онол
хөгжмийн онол
жишиг даалгавар
жишиг даалгавар
соль түлхүүр цахим үзүүлэн
соль түлхүүр цахим үзүүлэн
Ganbaa hicheel
Ganbaa hicheel
хөгжмийн нэр томъёо 5
хөгжмийн нэр томъёо 5
наранцэцэг цахим хичээл 4
наранцэцэг цахим хичээл 4
2 анги өнгө аяс цахим хичээл
2 анги өнгө аяс цахим хичээл
нот цахим үзүүлэн
нот цахим үзүүлэн
Bagshiin khugjil5
Bagshiin khugjil5
Similar to Бишгүүр хөгжмөөр хүүхэд бүрийг хөгжүүлсэн нь
Ariunchimeg
Ariunchimeg
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Aviyas
Aviyas
mnuser
11р анги уран зохиол
11р анги уран зохиол
shand1_ch.tungaa
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
0505
0505
davazolko222
Уран бүтээл
Уран бүтээл
bolormaaS
Sariin ajil
Sariin ajil
Buujaa
Narantsetseg
Narantsetseg
sharabnaraa
4 цаг шүлгийг заах арга зүй
4 цаг шүлгийг заах арга зүй
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
Similar to Бишгүүр хөгжмөөр хүүхэд бүрийг хөгжүүлсэн нь
(9)
Ariunchimeg
Ariunchimeg
Aviyas
Aviyas
11р анги уран зохиол
11р анги уран зохиол
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
0505
0505
Уран бүтээл
Уран бүтээл
Sariin ajil
Sariin ajil
Narantsetseg
Narantsetseg
4 цаг шүлгийг заах арга зүй
4 цаг шүлгийг заах арга зүй
More from Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Bagshin hugjil 9
Bagshin hugjil 9
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Bagshin hugjil 8
Bagshin hugjil 8
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Bagshiin hugjil 7
Bagshiin hugjil 7
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Daalgavar
Daalgavar
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Spank out day 2019 ppt
Spank out day 2019 ppt
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Sb
Sb
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Zorilt
Zorilt
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Монгол хэлний дүрэм
Монгол хэлний дүрэм
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Hjb
Hjb
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
№6
№6
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Zorilt 2017-2018
Zorilt 2017-2018
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Setguul4
Setguul4
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Learners handout bagshiin campus
Learners handout bagshiin campus
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Bk setguul
Bk setguul
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Zorilt2016 2017
Zorilt2016 2017
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Оюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлага
Оюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлага
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Харилцаа сургалтад нөлөөлөх нь
Харилцаа сургалтад нөлөөлөх нь
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
Taniltsuulga
Taniltsuulga
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
More from Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
(20)
Bagshin hugjil 9
Bagshin hugjil 9
Bagshin hugjil 8
Bagshin hugjil 8
Bagshiin hugjil 7
Bagshiin hugjil 7
Daalgavar
Daalgavar
Spank out day 2019 ppt
Spank out day 2019 ppt
Sb
Sb
Zorilt
Zorilt
Монгол хэлний дүрэм
Монгол хэлний дүрэм
Hjb
Hjb
№6
№6
Zorilt 2017-2018
Zorilt 2017-2018
Setguul4
Setguul4
Learners handout bagshiin campus
Learners handout bagshiin campus
Bk setguul
Bk setguul
Zorilt2016 2017
Zorilt2016 2017
Оюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлага
Оюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлага
Харилцаа сургалтад нөлөөлөх нь
Харилцаа сургалтад нөлөөлөх нь
Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2
Taniltsuulga
Taniltsuulga
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
Бишгүүр хөгжмөөр хүүхэд бүрийг хөгжүүлсэн нь
1.
ХҮҮХЭД БҮРИЙГ БИШГҮҮР ХӨГЖМӨӨР
ХӨГЖҮҮЛСЭН НЬ УЛСЫН ТЭРГҮҮНИЙ, ЛАБОРАТОРИ ”ХАН-УУЛ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛИЙН ХӨГЖМИЙН БАГШ О.ОЮУНЧИМЭГ
2.
ТАНИЛЦУУЛГА Дорнод аймгийн Улсын
тэргүүний, лаборатори Хан-Уул цогцолбор сургуулийн III-V ангийн 335 сурагч бишгүүр хөгжмөөр тоглож сурлаа.
3.
L/O/G/O Дорнод аймгийн Улсын
тэргүүний лаборатори Хан-Уул цогцолбор сургуулийн хөгжмийн багш О.Оюунчимэг Товч танилцуулга: 1994-1997онд УБ хотын Соёлын сургуулийг хөгжмийн багш мэргэжлээр төгсөж 1998 оноос одоог хүртэл боловсролын байгууллагад тасралтгүй 17 жил ажиллаж байна. МУ-ын Заах аргач
4.
ҮНДЭСЛЭЛ Сургалтын хөтөлбөрт 3-р
ангиас эхлэн бишгүүр хөгжим тоглож сургахаар тусгагдсан байсан. Бишгүүр хөгжим заахад Японы сайн дурын мэргэжилтэн багшийн арга зүй, туршлага байсан. Бишгүүрийг Япон багш тоглож, сонсгосноор хүүхдүүдэд сурах хүсэл эрмэлзэл төрсөн. Бишгүүр хөгжмийг худалдан авах хэрэгцээ шаардлага гарч ирсэн. Бишгүүр хөгжмийн өртөг нь бусад хөгжмөөс бага байсан тул эцэг эхчүүдийн дэмжлэгийг сайн авч чадсан. Бүх хүүхэд өөрийн хөгжимтэй болсноор сургалтыг явуулах материаллаг орчин бүрдсэн.
5.
Хэрэгжүүлсэн арга зүй
6.
Арга барилд сургасан
нь 1. Гарын барил тавил, хурууны дасгал ба тоглоомын аргууд Ааваа өглөөний мэнд Ээжээ өдрийн мэнд Ахаа баярлалаа Дүүдээ амжилтЭгчээ сайн байна уу? Бүгдээрээ мэндчилье
7.
2. Үлээх -
амьсгаа хуваарилалт Түй Түй Түй Түй 2. Түй- гэсэн авиа ба үеэр дээд өнгийг гаргаж өгнө. Ингэж тоглох явцдаа амьсгааг аль болох багшийн тавьсан тэмдэгийн дагуу тухайн зохиолоос хамаарч авна. Тоо Тоо Тоо Тоо 1. Тоо- гэсэн авиа ба үеэр доод эгшгийг гаргаж өгнө
8.
3. Энгийн хэмнэлүүдийг
үеэр хэлүүлж, алга ташилтаар мэдрүүлж сургах Бом Ди-ли Бом Бом Бом Ди-ли Ди-ли Ди-ли
9.
Хэмнэлийг сайн мэдрүүлэх
10.
Хэмнэлийг сайн нүдлүүлэх: си
си сиси си сисиси сисиси Си, Ля, Соль гэх мэт багш бишгүүр хөгжим заах ноотны дараалалаар цааш явуулна.
11.
Бишгүүр хөгжмийн дэвсгэр
шугам дах ноотны байрлал
12.
Маамуу нааш ир
13.
Дадлагажин чадваржих үе
14.
ҮР ДҮНГ ТАЙЛАГНАХ 2013-2014
оны хичээлийн жил 2014-2015 оны хичээлийн жил 115 120 40 115 0 103 0 00 0 Бишгүүр тоглож сурсан сурагчдын тоо III анги IV анги V анги VI анги VII анги
15.
2014-2015 оны хичээлийн
жилд: 3-р анги” Маамуу нааш ир Мэригийн хурга 9-р симфони Халуун элгэн нутаг 4-р анги: Ёохор Булигаар хүрэн цүнх Мэригийн хурга Халуун элгэн нутаг 5-р анги Халуун элгэн нутаг Ёохор Сакура цэцэг Шинэ жилийн дуу 2013-2014 оны хичээлийн жилд: 3-р анги” Си-гийн эгшиг Нисдэг морь 4-р ангийн дугуйлан: Си-гийн эгшиг Мэригийн хурга 9-р симфони Шинэ жилийн ая
16.
Сурагч бүрийн ахиц
амжилт Мэригийн хурга Маамуу нааш ир IX симфони Халуун элгэн нутаг 120 106 111 78 III анги сурагчийн тоо Мэригийн хурга Ёохор Булигаар хүрэн цүнх Халуун элгэн нутаг 113 110 90 95 IV анги сурагчийн тоо Мэригийн хурга Ёохор Булигаар хүрэн цүнх Халуун элгэн нутаг 113 110 90 95 V анги сурагчийн тоо Зохиолын хүнд хөнгөн, сурагчдын сурах хурд харилцан адилгүй байгаагаас шалтгаалж байна.
17.
Тайлант өдөрлөг 2013-2014 оны
хичээлийн жилд - “Бага, дунд боловсролын чанарын шинэчлэлийн бодлогын хэрэгжилт-Хүүхэд бүрийн хөгжлийг дэмжсэн арга” сэдэвт аймгийн бага ангийн багш нарын сургалт - Хөгжмийн хичээлийн тайлант өдөрлөгийн зохион байгуулсан.
18.
Эцэг эхийн өдөрлөг 330 сурагч Япон багшдаа баярлалаа- 400
сурагч МУЗН-н чуулганд 335 сурагч Үндэсний зөвлөгөөн 235 сурагч Бусад 2014-2015 оны хичээлийн жилд
19.
Эцэг эхийн оролцоо
хандлага 2013-2014 оны хичээлийн жил 2014-2015 оны хичээлийн жил 80 315 бишгүүрийн тоо Тоглолтын явцад Хэрэглэгдэхүүн бэлтгэхэд Хүүхдийн эрүүл ахуй Амаа болон гарын ариун цэврийг сахиж, сальфетка байнга авч явах Тоглолтын хувцас, хувийн бэлтгэлийг хангах, үзэгч, дэмжигч Хүүхдийн хөгжилд Ганцаарчлан бэлтгэх, нот чээжлүүлэх, гэртээ сонсогч зөвлөгч байх
20.
Хүүхдэд гарсан өөрчлөлт •
Хүүхэд нэг бүрийн идэвх, оролцоо нэмэгдсэн. • Хүүхдүүд өөрөө хөгжимдөж сурснаар өөрөөрөө бахархах урам зоригтой болсон. • Бүрэг ичимхий хүүхэд өөрийгөө илэрхийлж сурсан. • Хөгжмийн зэмсгээ үнэт зүйл хэмээн хайрлан хамгаалж хэрэглэж хэвшсэн. • Бие даан болон хамтран сурах чадвар сайжирсан. • Биеэ зөв авч явах, тайзны соёлд суралцсан.
21.
ДҮГНЭЛТ – Ач
холбогдол 16% 29%55% Хөгжмийн авьяас нээгдсэн 54 сурагч Сонсгол нь хөгжсөн 97 сурагч Суралцаж байгаа сурагчид Хүүхэд өөрийн сурах ЗОРИЛГОО ойлгож эхэлсэн. Хүүхэд яаж СУРАХ АРГА БАРИЛАА эзэмшсэн. Хүүхэд ХАМТАРЧ ажиллах, бүтээл хийх чадвараа хөгжүүлнэ гэдгээ мэдэрсэн. Хүүхэд өөртөө ИТГЭЛ ҮНЭМШИЛТЭЙ болсон. Хүүхэд найз нөхдөдөө ТУСЛАХ хандлага төлөвшсөн. Сурагч хоёр такт үлээгээд амьсгаа авдаг байсан, харин 4-8 такт үлээж амьсгаагаа зөв авдаг болсон. Дасгалын үр дүнд уушигний багтаамж сайжирч байгаа нь мэдрэгдсэн.
22.
Бэрхшээл – Шийдвэр Хүүхэд
бүрийн хөгжмийн боловсролыг эцэг эх олон нийтэд хүргэснээр дараах нааштай алхмууд шийдэгдсэн. Эцэг эхчүүд 235 бишгүүр Аймаг, сумын засаг дарга 860 бишгүүрээр хөрөнгө оруулалт хийсэн. Хүүхэд бүр хөгжмийн зэмсэггүй байсан. Нэг хөгжмийг дамжуулан хэрэглэх нь эрүүл ахуйн шаардлагад нийцэхгүй байсан. Хөг нийлүүлэн анги нийтээр тоглуулахад өнгө зөрөх, хэмжээ алдах бэрхшээл байсан. Багш удирдах Бие биеэ сонсох Ноотны хэмнэлийн дагуу тоглох
23.
Хүүхэд нэг
бүрийг хичээлийн явцад бишгүүр хөгжмөөр хэрхэн сургаж болохыг нотолсон. Эцэг эхийн олон нийтийн оролцоо хандлагыг татаж чадсан. Туршлага Цаашид хүрэх үр дүн Дорнод аймгийн Улсын тэргүүний, лаборатори Хан-Уул цогцолбор сургуулийн бүх сурагчид бишгүүр хөгжмийн боловсролыг эзэмшиж төгсөнө.
24.
Хөгжмийн эгшгэнд өлгийдүүлсэн Хүүхэд
бүхэн жаргалтай байг.
Download Now