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Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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Maxwell Boykoff, Ph.D.
Associate Professor
University of Colorado-Boulder
CIRES Centro de Investigación Política, Científica y Tecnológica (CSTPR)
2 23 Noviembre 2015
Basque Centre for Climate Change - Klimagune Workshop 2015
¿Quién habla en nombre del
cambio climático?
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA
la gestión y las impugnaciones de las políticas,
a través de las relaciones sociales y culturales
infundido con el poder, la autoridad y
diferentes perspectivas
cultura, política y cambio climático
“la gobernanza del clima es probablemente la más
compleja diplomacia ambiental jamás encontrado”
~ Chuks Okereke (2009)
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA
“Debemos ver los problemas del cambio global como una oportunidad para reconocer mejor
las limitaciones de las herramientas actuales, y como banco de pruebas en el que desarrollar
formulaciones y métodos de análisis de la nueva " ~ Mike Hulme (2009)
Morgan et al (1999)
comunicarse (y enfrentar) el cambio climático
tiempo
requisito
temas culturales
y políticos
recursos requisitos
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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la percepción del riesgo, las decisiones humanas
y el cambio climático
'Teoría de la Cultura de Riesgo’ combina con conocer los puntos de vista de medio ambiente
fatalista caprichoso
frágilresiliente
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Carvalho and Burgess (2005)
[developed from Johnson 1986; Du Gay, 1997]
la arena pública
de atención
participación
ciudadana
encuadre, el poder y
el poder de encuadre
circuitos culturales de la comunicación
climático: nexos entre conocimiento y acción
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El Pais 22 Sept 2014New York Times 22 Sept 2014
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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El Pais 19 Nov 2015New York Times 19 Nov 2015
"Pocas cosas son tan parte de nuestras vidas ... un [n] registro histórico instante
de los avances, problemas y esperanzas de la sociedad." ~ W. Lance Bennett (2002)
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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condiciones de compromiso:
necesidades para la comunicación entre la ciencia y la acción política
"El modelo de déficit está muerto ...¡Viva el modelo de déficit“ ~ Brian Wynne (2008)
Febrero 2014
Marzo 2014
Mayo 2014Septiembre 2013
Marzo 2014
Abril 2014
en la comunicación interdisciplinaria:
"Lo que hay que hacer es ir más allá de lugares comunes acerca de los valores
implícitos en la ciencia y para mostrar de forma explícita, a través de ejemplos
detallados y representativas, con precisión cómo los factores sociales afectan el
resultado, y cómo podría hacerse de otra manera". ~ Stephen H. Schneider (2001)
"Proporcionar información y llenar los vacíos de conocimiento es en el mejor necesario,
pero rara vez es suficiente para crear un compromiso de comportamiento activo."
~ Susanne C. Moser(2009)
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hábitos de consumo de medios
están cambiando
los medios tradicionales
• las comunicaciones ‘uno-a-muchos'
• centralizado de comunicación (‘gatekeeping’)
• producción de contenidos es dominado por la
televisión
digitales/medios de comunicación social y nueva
• 'muchos a muchos’ redes interactivas de
comunicaciones
• mas interacciónes a través de la comunicación
descentralizada y dirigidas usuario
• democratizados de contenidos de producción
(‘blogs’, Twitter, Tumblr, Reddit, Facebook etc)
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cinco partes
1.introducción
2.una exploración de los medios de comunicación
del cambio climático y calentamiento global
3.examinar las imágenes de media
4.los encuadres de media: caso de IPCC
5.representaciones de los medios de perspectivas
atípicos: enfoque en inconformistas del cambio
climático
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cinco partes
1.introducción
2.una exploración de los medios de comunicación
del cambio climático y calentamiento global
3.examinar las imágenes de media
4.los encuadres de media: caso de IPCC
5.representaciones de los medios de perspectivas
atípicos: enfoque en inconformistas del cambio
climático
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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la atención pública sobre el cambio climático
Mann, Bradley & Hughes (1998)
global
año
1000 1400 2000
representacionesdelosmedios
1200 1600 1800
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text
7 Sept 1784
eventos y temas ecológicos
/ meteorológicas
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Washington Post
23 Marzo 1913
eventos y temas cientificos
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actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/
examinar las prácticas representacionales de media
ESCALA GLOBAL
tendencias: Sept & Oct
máximos para 2013
atribuido en gran
medida a IPCC AR5 WGI
tendencias: 50%
descenco de Feb’07 a
Sept‘13
la comparación de
versiones de evaluación
IPCC AR4 WGI (Feb‘07),
IPCC AR5 WGI (Sept‘13)
menos interés?
problemas de la
redacción?
tendencias: 46%
aumento de Mayo-Oct ‘14
a Mayo-Oct ’15, mismo
que Mayo-Oct’09
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actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/
examinar las prácticas representacionales de media
ESCALA de LOS ESTADOS UNIDOS
máximos:
2001: Bush & Protocolo de Kyoto
2007: IPCC AR4
2009: COP15, ‘climate-gate’
2013-4: IPCC AR5
2014-2015: ‘Clean Power Plan’, acciones del Papa
tendencias: 22% aumento de
May-Oct ‘14 a May-Oct ’15,
aumento 6% de Mayo-Oct’09
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actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/
examinar las prácticas representacionales de media
ESCALA de INGLATERRA
tendencias: 108% aumento de
May-Oct ‘14 a May-Oct ’15
pero 18% menos de May-Oct’09
cuestiones a diferentes escalas son importante:
2006 ‘Stern review’ y IPCC informe de evaluación
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actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/
examinar las prácticas representacionales de media
ESCALA de ESPAÑA
tendencias: 43% aumento de
Mayo-Oct ‘14 a Mayo-Oct ’15,
aumento 12.5% de Mayo-
Oct’09
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actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/
TEMAS RESONANTES [exterior]:
eventos y asuntos ecológicos/meteorológicas
eventos y asuntos científicos
eventos y asuntos culturales
eventos y asuntos políticos
examinar las prácticas representacionales de media
razones externas
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razones internas
más atención de lose medios ≠ más claridad
fenómenos meteorológicos
(e.g. tormentas de nieve, ‘El Niño’)
retos de capacidad técnica
(e.g. periodistas especializados y
generalistas)
reorganización de los recursos
en la redacción
(e.g. consolidación de los medios)
normas y valores periodísticos
(e.g. equilibrio)
ASUNTOS RESONANTES
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dramatización
autoridad-
orden
personalización
novedad
equilibrio
entradas:
informacion
temas noticias
salidas:
cobertura
periodística
eventos
cómo hacer normas y presiones periodísticas de medios de
comunicación de forma representaciones del cambio climático?
from Boykoff (2007) TIBG; Boykoff & Boykoff (2007) Geoforum
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cinco partes
1.introducción
2.una exploración de los medios de comunicación
del cambio climático y calentamiento global
3.examinar las imágenes de media
4.los encuadres de media: caso de IPCC
5.representaciones de los medios de perspectivas
atípicos: enfoque en inconformistas del cambio
climático
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una investigación:
examinar las imágenes de media
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examinar las imágenes de media
(1) relevancia: 'esta imagen me hace sentir el
cambio climático es importante “
(2) eficacia: 'esta imagen me hace sentir que
puedo hacer algo sobre el cambio climático'
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examinar las imágenes de media: resultados
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examinar las imágenes de media: impactos
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examinar las imágenes de media:
contaminación y evidencia científica
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examinar las imágenes de media: la gente y la religión
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examinar las imágenes de media: futuros de energía
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examinar las imágenes de media:
opciones eficaces de estilo de vida
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examinar las imágenes de media:
principales aprendizajes
- imágenes de impactos promovió saliencia
(pero redujo eficacia)
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no hay imágenes mejorado relevancia y eficacia
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sin embargo, las imágenes son importantes
para las comunicaciones de cambio climático
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cinco partes
1.introducción
2.una exploración de los medios de comunicación
del cambio climático y calentamiento global
3.examinar las imágenes de media
4.los encuadres de media: caso de IPCC
5.representaciones de los medios de perspectivas
atípicos: enfoque en inconformistas del cambio
climático
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from Boykoff (2008)
¿cómo las comunicaciones de media
encuadren el cambio climático?
from Boykoff, Ghosh & Venkateswaran (2014)
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¿cómo las comunicaciones de media
encuadren el cambio climático?
El Grupo Intergubernamental de
Expertos sobre el Cambio Climático
(IPCC)
“política relevante, no política prescriptiva”
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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investigacion de encuadres del Quinto Informe de Evaluación
ENCUADRES
la ciencia establecida (SS)
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rol de la ciencia (ROS)
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investigacion de encuadres del Quinto Informe de Evaluación
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investigacion de encuadres
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investigacion de encuadres: principales aprendizajes
• mucho de ‘la ciencia establecida’, ‘rol de sciencia’, ‘la lucha política e
ideológica’, ‘ciencia incierta’, y de ‘desastres’
• no mucho de ‘la moral y la ética’, ‘oportunidad’, ‘economía’ y ‘salud’
• coberatura fue influida por narraciones accesibles y efectos visuales
LECCIONES:
A. Hay que trabajar mucho para lograr nuevos encuadres –
oportunidades pérdidas
B. La coberatura enfocó en problemas más que soluciones
C. neoliberalismos incrustados y constelaciones evidentes de
poder-saber forman cuáles son los discursos legibles: son
indicios de las prácticas institucionales y sociales
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cinco partes
1.introducción
2.una exploración de los medios de comunicación
del cambio climático y calentamiento global
3.examinar las imágenes de media
4.los encuadres de media: caso de IPCC
5.representaciones de los medios de perspectivas
atípicos: enfoque en inconformistas del cambio
climático
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historias de las influencias de la industria carbónica sobre
información de los medios, en el tema de decisiones políticas
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Institucionalización la acción retrasada del
cambio climático - Brulle (2013)
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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ejemplos de los principales grupos financiados
en los últimos años
Donors Trust han dirigido alrededor de $ 125 millones (£ 82
millones) en tres años para grupos propagación desinformación
sobre la ciencia del cambio climático
Franklin Centre for Government and Public Integrity
“entrene y apoya a los periodistas que
trabajan para detectar y denunciar la
corrupción y la incompetencia en el
gobierno a nivel estatal y local” en el EEUU
• una red de sitios web conservadores
• ocupa espacio contra la energía limpia con posturas pro-carbón
• 2011: financiación anónimo de Donors Trust fue del 95% del
presupuesto
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poder asimétrico, acción retrasada
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1. medios de comunicación han
tratado 'escepticismo climático'
con demasiado amplia un cepillo
2. medios de comunicación han
amplificado las voces
inconformistas
3. 'exagerando negacionismo' a
través de los medios de
comunicación sirve para
múltiples propósitos
representaciones de los medios de perspectivas atípicos:
un enfoque en inconformistas del cambio climático
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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seres humanos contribuyen
al cambio climático
(a) (b)
'inconformistas',
'negacionistas‘,
'escépticos’
‘alarmistas’,
‘fundamentalistas
del calentamiento
global’
'inconformistas',
'negacionistas‘,
'escépticos’
??
‘alarmistas’,
‘fundamentalistas
del calentamiento
global’
'La (gran) debate sobre el calentamiento global’
(con preguntas asociadas de legitimidad, experiencia, autoridad)
la convergencia/divergencia de puntos de
vista en la ciencia y la gobernanza
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tendrán un efecto sobre la economía
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negacionismo
climático en la arena
pública
el estudio: Junio 2011 Heartland Institute
6ª Conferencia Internacional sobre el Cambio Climático
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misma guerra, otra batalla
Dunlap and McCright, “Organized Climate Change Denial” (2011)
“anti-ambientalismo ha sido,
desde el principio, una pieza
clave de la política
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Pero las amenazas percibidas
plantea el cambio climático
discurso intensificaron esta
oposición, la movilización de
las empresas de energía y
otras industrias relacionadas y
más amplias fuerzas del
mercado libre ....”
- Antonio & Brulle (2011)
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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... perpetuando aún más la polarización
y la falta de progreso política climática
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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... perpetuando aún más la polarización
y la falta de progreso política climática
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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cinco partes + conclusión!
1.introducción
2.una exploración de los medios de comunicación
del cambio climático y calentamiento global
3.examinar las imágenes de media
4.los encuadres de media: caso de IPCC
5.representaciones de los medios de perspectivas
atípicos: enfoque en inconformistas del cambio
climático
6.conclusion
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investigaciones de traducir complejidades de la
cultura, la política y el cambio climático
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA
INSIDE THE GREENHOUSE
EL PROYECTO:
un laboratorio viviente situado
en un entorno universitario, un
espacio intencional para el
desarrollo y la experimentación
de modos creativos para
comunicar, evaluar y enfrentar
el cambio climático a través de
una serie de estrategias de
mitigación y adaptación
DOS CURSOS:
“Ciencia y expresión a través de video-Producción y Presentación” (Prof Becca Safran)
“Comunicación Creativo de Cambio Climatico” (Prof Max Boykoff/Prof Beth Osnes)
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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las cosas no son lo que eran
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA
condiciones de compromiso en el siglo 21:
oportunidades y desafíos
DESAFÍOS
(1) las conversaciones climáticas son generalmente pegados
(2) los investigadores y profesionales están hablando sin escuchar
"Paradójicamente, existe una necesidad urgente de reducir la velocidad - y pensar"
(Philip Smith y Nicolas Howe, 2015: 207)
(3) la financiación debe ser priorizado para apoyar estas actividades
(4) hay que coordinar mejor entre disciplinas
OPORTUNIDADES
(1) hay mayor reconocimiento de que las cuestiones de comunicación
(2) hay mayor participación por los investigadores jóvenes
(3) hay un acceso más dispuestos a fuentes de datos
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Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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condiciones de compromiso en el siglo 21
integrar las lecciones de ideas de investigación
sobre lo que funciona, lo que no funciona,
cómo, por qué, cuándo y en qué contextos
un desafío clave: mejorar, no
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Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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"Somos la primera generación que se siente el
impacto del cambio climático y la última
generación que puede hacer algo”
~ Governador Jay Inslee [del estado de Washington, EEUU]
El nuevo mundo
“…si las cosas son hechos en vez de encontrados, entonces existe la
posibilidad de que se puede hacer cosas de manera diferente.”
~ Stephanie Rutherford, 2007
Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences
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gracias
Max Boykoff
Instituto Cooperativo para la Investigación en Ciencias Ambientales (CIRES)
Centro de Investigación Política, Científica y Tecnológica (CSTPR)
Universidad de Colorado en Boulder

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Klimagune Workshop 2015:¿Quién habla en nombre del cambio climático?, Max. Boykoff

  • 1. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA Maxwell Boykoff, Ph.D. Associate Professor University of Colorado-Boulder CIRES Centro de Investigación Política, Científica y Tecnológica (CSTPR) 2 23 Noviembre 2015 Basque Centre for Climate Change - Klimagune Workshop 2015 ¿Quién habla en nombre del cambio climático?
  • 2. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA la gestión y las impugnaciones de las políticas, a través de las relaciones sociales y culturales infundido con el poder, la autoridad y diferentes perspectivas cultura, política y cambio climático “la gobernanza del clima es probablemente la más compleja diplomacia ambiental jamás encontrado” ~ Chuks Okereke (2009)
  • 3. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA “Debemos ver los problemas del cambio global como una oportunidad para reconocer mejor las limitaciones de las herramientas actuales, y como banco de pruebas en el que desarrollar formulaciones y métodos de análisis de la nueva " ~ Mike Hulme (2009) Morgan et al (1999) comunicarse (y enfrentar) el cambio climático tiempo requisito temas culturales y políticos recursos requisitos
  • 4. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA la percepción del riesgo, las decisiones humanas y el cambio climático 'Teoría de la Cultura de Riesgo’ combina con conocer los puntos de vista de medio ambiente fatalista caprichoso frágilresiliente
  • 5. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA Carvalho and Burgess (2005) [developed from Johnson 1986; Du Gay, 1997] la arena pública de atención participación ciudadana encuadre, el poder y el poder de encuadre circuitos culturales de la comunicación climático: nexos entre conocimiento y acción
  • 6. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA El Pais 22 Sept 2014New York Times 22 Sept 2014
  • 7. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA El Pais 19 Nov 2015New York Times 19 Nov 2015 "Pocas cosas son tan parte de nuestras vidas ... un [n] registro histórico instante de los avances, problemas y esperanzas de la sociedad." ~ W. Lance Bennett (2002)
  • 8. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA condiciones de compromiso: necesidades para la comunicación entre la ciencia y la acción política "El modelo de déficit está muerto ...¡Viva el modelo de déficit“ ~ Brian Wynne (2008) Febrero 2014 Marzo 2014 Mayo 2014Septiembre 2013 Marzo 2014 Abril 2014 en la comunicación interdisciplinaria: "Lo que hay que hacer es ir más allá de lugares comunes acerca de los valores implícitos en la ciencia y para mostrar de forma explícita, a través de ejemplos detallados y representativas, con precisión cómo los factores sociales afectan el resultado, y cómo podría hacerse de otra manera". ~ Stephen H. Schneider (2001) "Proporcionar información y llenar los vacíos de conocimiento es en el mejor necesario, pero rara vez es suficiente para crear un compromiso de comportamiento activo." ~ Susanne C. Moser(2009)
  • 9. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA hábitos de consumo de medios están cambiando los medios tradicionales • las comunicaciones ‘uno-a-muchos' • centralizado de comunicación (‘gatekeeping’) • producción de contenidos es dominado por la televisión digitales/medios de comunicación social y nueva • 'muchos a muchos’ redes interactivas de comunicaciones • mas interacciónes a través de la comunicación descentralizada y dirigidas usuario • democratizados de contenidos de producción (‘blogs’, Twitter, Tumblr, Reddit, Facebook etc)
  • 10. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA cinco partes 1.introducción 2.una exploración de los medios de comunicación del cambio climático y calentamiento global 3.examinar las imágenes de media 4.los encuadres de media: caso de IPCC 5.representaciones de los medios de perspectivas atípicos: enfoque en inconformistas del cambio climático
  • 11. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA cinco partes 1.introducción 2.una exploración de los medios de comunicación del cambio climático y calentamiento global 3.examinar las imágenes de media 4.los encuadres de media: caso de IPCC 5.representaciones de los medios de perspectivas atípicos: enfoque en inconformistas del cambio climático
  • 12. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA la atención pública sobre el cambio climático Mann, Bradley & Hughes (1998) global año 1000 1400 2000 representacionesdelosmedios 1200 1600 1800
  • 13. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA text 7 Sept 1784 eventos y temas ecológicos / meteorológicas
  • 14. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA Washington Post 23 Marzo 1913 eventos y temas cientificos
  • 15. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/ examinar las prácticas representacionales de media ESCALA GLOBAL tendencias: Sept & Oct máximos para 2013 atribuido en gran medida a IPCC AR5 WGI tendencias: 50% descenco de Feb’07 a Sept‘13 la comparación de versiones de evaluación IPCC AR4 WGI (Feb‘07), IPCC AR5 WGI (Sept‘13) menos interés? problemas de la redacción? tendencias: 46% aumento de Mayo-Oct ‘14 a Mayo-Oct ’15, mismo que Mayo-Oct’09
  • 16. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/ examinar las prácticas representacionales de media ESCALA de LOS ESTADOS UNIDOS máximos: 2001: Bush & Protocolo de Kyoto 2007: IPCC AR4 2009: COP15, ‘climate-gate’ 2013-4: IPCC AR5 2014-2015: ‘Clean Power Plan’, acciones del Papa tendencias: 22% aumento de May-Oct ‘14 a May-Oct ’15, aumento 6% de Mayo-Oct’09
  • 17. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/ examinar las prácticas representacionales de media ESCALA de INGLATERRA tendencias: 108% aumento de May-Oct ‘14 a May-Oct ’15 pero 18% menos de May-Oct’09 cuestiones a diferentes escalas son importante: 2006 ‘Stern review’ y IPCC informe de evaluación
  • 18. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/ examinar las prácticas representacionales de media ESCALA de ESPAÑA tendencias: 43% aumento de Mayo-Oct ‘14 a Mayo-Oct ’15, aumento 12.5% de Mayo- Oct’09
  • 19. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA actualizada mensualmente en http://sciencepolicy.colorado.edu/media_coverage/ TEMAS RESONANTES [exterior]: eventos y asuntos ecológicos/meteorológicas eventos y asuntos científicos eventos y asuntos culturales eventos y asuntos políticos examinar las prácticas representacionales de media razones externas
  • 20. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA razones internas más atención de lose medios ≠ más claridad fenómenos meteorológicos (e.g. tormentas de nieve, ‘El Niño’) retos de capacidad técnica (e.g. periodistas especializados y generalistas) reorganización de los recursos en la redacción (e.g. consolidación de los medios) normas y valores periodísticos (e.g. equilibrio) ASUNTOS RESONANTES
  • 21. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA dramatización autoridad- orden personalización novedad equilibrio entradas: informacion temas noticias salidas: cobertura periodística eventos cómo hacer normas y presiones periodísticas de medios de comunicación de forma representaciones del cambio climático? from Boykoff (2007) TIBG; Boykoff & Boykoff (2007) Geoforum
  • 22. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA cinco partes 1.introducción 2.una exploración de los medios de comunicación del cambio climático y calentamiento global 3.examinar las imágenes de media 4.los encuadres de media: caso de IPCC 5.representaciones de los medios de perspectivas atípicos: enfoque en inconformistas del cambio climático
  • 23. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA una investigación: examinar las imágenes de media
  • 24. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media (1) relevancia: 'esta imagen me hace sentir el cambio climático es importante “ (2) eficacia: 'esta imagen me hace sentir que puedo hacer algo sobre el cambio climático'
  • 25. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media: resultados
  • 26. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media: impactos
  • 27. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media: contaminación y evidencia científica
  • 28. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media: la gente y la religión
  • 29. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media: futuros de energía
  • 30. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media: opciones eficaces de estilo de vida
  • 31. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA examinar las imágenes de media: principales aprendizajes - imágenes de impactos promovió saliencia (pero redujo eficacia) - ‘futuros de energía’ imágenes promovió eficacia - políticos y celebridades reducen relevancia (y eficacia en Australia) no hay imágenes mejorado relevancia y eficacia a la vez: también depende de las audiencias, el contexto, etc. sin embargo, las imágenes son importantes para las comunicaciones de cambio climático
  • 32. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA cinco partes 1.introducción 2.una exploración de los medios de comunicación del cambio climático y calentamiento global 3.examinar las imágenes de media 4.los encuadres de media: caso de IPCC 5.representaciones de los medios de perspectivas atípicos: enfoque en inconformistas del cambio climático
  • 33. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA from Boykoff (2008) ¿cómo las comunicaciones de media encuadren el cambio climático? from Boykoff, Ghosh & Venkateswaran (2014)
  • 34. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA ¿cómo las comunicaciones de media encuadren el cambio climático? El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC) “política relevante, no política prescriptiva”
  • 35. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA investigacion de encuadres del Quinto Informe de Evaluación ENCUADRES la ciencia establecida (SS) lucha política o ideológica (PIS) rol de la ciencia (ROS) ciencia incierta (US) desastres (D) seguridad (S) la moral y la ética (ME) oportunidad (O) económica (E) salud (H)
  • 36. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA investigacion de encuadres del Quinto Informe de Evaluación televisión Grupo de trabajo I: Bases físicas rojo = USA azul = UK verde = medios sociales Grupo de trabajo II: Impactos, adaptación y vulnerabilidad Grupo de trabajo III: Mitigación del cambio climático periódicos Twitter
  • 37. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA investigacion de encuadres
  • 38. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA investigacion de encuadres: principales aprendizajes • mucho de ‘la ciencia establecida’, ‘rol de sciencia’, ‘la lucha política e ideológica’, ‘ciencia incierta’, y de ‘desastres’ • no mucho de ‘la moral y la ética’, ‘oportunidad’, ‘economía’ y ‘salud’ • coberatura fue influida por narraciones accesibles y efectos visuales LECCIONES: A. Hay que trabajar mucho para lograr nuevos encuadres – oportunidades pérdidas B. La coberatura enfocó en problemas más que soluciones C. neoliberalismos incrustados y constelaciones evidentes de poder-saber forman cuáles son los discursos legibles: son indicios de las prácticas institucionales y sociales
  • 39. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA cinco partes 1.introducción 2.una exploración de los medios de comunicación del cambio climático y calentamiento global 3.examinar las imágenes de media 4.los encuadres de media: caso de IPCC 5.representaciones de los medios de perspectivas atípicos: enfoque en inconformistas del cambio climático
  • 40. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA historias de las influencias de la industria carbónica sobre información de los medios, en el tema de decisiones políticas
  • 41. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA Institucionalización la acción retrasada del cambio climático - Brulle (2013)
  • 42. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA ejemplos de los principales grupos financiados en los últimos años Donors Trust han dirigido alrededor de $ 125 millones (£ 82 millones) en tres años para grupos propagación desinformación sobre la ciencia del cambio climático Franklin Centre for Government and Public Integrity “entrene y apoya a los periodistas que trabajan para detectar y denunciar la corrupción y la incompetencia en el gobierno a nivel estatal y local” en el EEUU • una red de sitios web conservadores • ocupa espacio contra la energía limpia con posturas pro-carbón • 2011: financiación anónimo de Donors Trust fue del 95% del presupuesto
  • 43. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA poder asimétrico, acción retrasada
  • 44. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA 1. medios de comunicación han tratado 'escepticismo climático' con demasiado amplia un cepillo 2. medios de comunicación han amplificado las voces inconformistas 3. 'exagerando negacionismo' a través de los medios de comunicación sirve para múltiples propósitos representaciones de los medios de perspectivas atípicos: un enfoque en inconformistas del cambio climático
  • 45. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA seres humanos contribuyen al cambio climático (a) (b) 'inconformistas', 'negacionistas‘, 'escépticos’ ‘alarmistas’, ‘fundamentalistas del calentamiento global’ 'inconformistas', 'negacionistas‘, 'escépticos’ ?? ‘alarmistas’, ‘fundamentalistas del calentamiento global’ 'La (gran) debate sobre el calentamiento global’ (con preguntas asociadas de legitimidad, experiencia, autoridad) la convergencia/divergencia de puntos de vista en la ciencia y la gobernanza acuerdos internacionales de reducción de emisiones de ‘greenhouse gases’ tendrán un efecto sobre la economía
  • 46. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA negacionismo climático en la arena pública el estudio: Junio 2011 Heartland Institute 6ª Conferencia Internacional sobre el Cambio Climático
  • 47. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA misma guerra, otra batalla Dunlap and McCright, “Organized Climate Change Denial” (2011) “anti-ambientalismo ha sido, desde el principio, una pieza clave de la política antiregulatory neoliberales. Pero las amenazas percibidas plantea el cambio climático discurso intensificaron esta oposición, la movilización de las empresas de energía y otras industrias relacionadas y más amplias fuerzas del mercado libre ....” - Antonio & Brulle (2011)
  • 48. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA ... perpetuando aún más la polarización y la falta de progreso política climática
  • 49. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA ... perpetuando aún más la polarización y la falta de progreso política climática
  • 50. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA cinco partes + conclusión! 1.introducción 2.una exploración de los medios de comunicación del cambio climático y calentamiento global 3.examinar las imágenes de media 4.los encuadres de media: caso de IPCC 5.representaciones de los medios de perspectivas atípicos: enfoque en inconformistas del cambio climático 6.conclusion
  • 51. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA investigaciones de traducir complejidades de la cultura, la política y el cambio climático
  • 52. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA INSIDE THE GREENHOUSE EL PROYECTO: un laboratorio viviente situado en un entorno universitario, un espacio intencional para el desarrollo y la experimentación de modos creativos para comunicar, evaluar y enfrentar el cambio climático a través de una serie de estrategias de mitigación y adaptación DOS CURSOS: “Ciencia y expresión a través de video-Producción y Presentación” (Prof Becca Safran) “Comunicación Creativo de Cambio Climatico” (Prof Max Boykoff/Prof Beth Osnes)
  • 53. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA las cosas no son lo que eran
  • 54. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA condiciones de compromiso en el siglo 21: oportunidades y desafíos DESAFÍOS (1) las conversaciones climáticas son generalmente pegados (2) los investigadores y profesionales están hablando sin escuchar "Paradójicamente, existe una necesidad urgente de reducir la velocidad - y pensar" (Philip Smith y Nicolas Howe, 2015: 207) (3) la financiación debe ser priorizado para apoyar estas actividades (4) hay que coordinar mejor entre disciplinas OPORTUNIDADES (1) hay mayor reconocimiento de que las cuestiones de comunicación (2) hay mayor participación por los investigadores jóvenes (3) hay un acceso más dispuestos a fuentes de datos (4) hay mayor conectividad entre las comunidades de investigación y practicantes
  • 55. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA condiciones de compromiso en el siglo 21 integrar las lecciones de ideas de investigación sobre lo que funciona, lo que no funciona, cómo, por qué, cuándo y en qué contextos un desafío clave: mejorar, no embrutecer comunicaciones
  • 56. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA "Somos la primera generación que se siente el impacto del cambio climático y la última generación que puede hacer algo” ~ Governador Jay Inslee [del estado de Washington, EEUU] El nuevo mundo “…si las cosas son hechos en vez de encontrados, entonces existe la posibilidad de que se puede hacer cosas de manera diferente.” ~ Stephanie Rutherford, 2007
  • 57. Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences UNIVERSITY OF COLORADO BOULDER and NOAA gracias Max Boykoff Instituto Cooperativo para la Investigación en Ciencias Ambientales (CIRES) Centro de Investigación Política, Científica y Tecnológica (CSTPR) Universidad de Colorado en Boulder