Este documento presenta 5 trabajos relacionados con la metrología. El primer trabajo pide escribir palabras o dibujar algo relacionado con la metrología. El segundo trabajo pide ver un video sobre metrología y crear mensajes en equipos. El tercer trabajo pide completar un plegable en parejas. El cuarto trabajo pide responder qué se puede medir y qué instrumentos conocen para medir. El quinto trabajo pide crear una herramienta para medir longitudes que sea más allá del alcance de una regla o metro.

1. PRESENTADOPOR:
GLORIAAGUDELO
BEATRIZPÉREZ

2. TRABAJO 1
Escribir en una hoja de block,
cualquier palabra y/o dibujo que
creas que haga alusión a la
metrología.

3. V

4. TRABAJO 2
Después de observar el siguiente
video, deben conformar equipos de
trabajo y realizar dos mensajes sobre
metrología, para compartir con tus
compañeros.
 https://www.youtube.com/watch?v=EAQJ4ziwM1Q

6. TRABAJO 3
Debemos realizar en parejas el
siguiente plegable y desarrollarlo

8. TRABAJO 4
 RESPONDER Y SOCIALIZAR:
 ¿Qué se puede medir?
 ¿Qué instrumentos conocen para medir?

9. TRABAJO 5
 REALIZAREMOS UNA HERRAMIENTA QUE NOS
PERMITIRA MEDIR:
 Si queremos medir longitudes para calcular perímetros,
que sean un poco extensos donde una regla o un metro
no sean la herramienta adecuada podemos utilizar este
sistema lúdico y entretenido para los estudiantes.
 Se puede utilizar la formula de dos maneras
 1. Es cuando se quiere realizar el aparato de medición
con longitud de circunferencia escogida es decir: si se
quiere que la longitud de la circunferencia sea
exactamente un metro se busca debe buscar la medida
del radio para sí trazar la circunferencia que permita
medir de metro en metro.

11. EVIDENCIAS