Espero que le guste esta presentación...

1. E
res
imp mí.
orta “El moño” ara
nte nte p
pa po rta
ra
Una profesora universitaria s im inició un
mí. re
nuevo proyecto entre sus E alumnos. A
cada uno le dio cuatro moños de color
amarillo, todos con la leyenda: "Eres
importante para mí" ; y les pidió que se
pusieran uno. Cuando todos lo Er hicieron,
es im
les dijo que eso era lo que ella esperaba port
de ellos. mí.Luego les explicó de qué nte se a
a
rel experimento: tenían que darle m para
tratabapa í.
rta nte
un pomoño a alguna persona que les
s im
resultara importante, explicándoles el
re
E
motivo y dándoles los otros moños para
que ellos hicieran lo mismo. El resultado
esperado era ver cuánto podía influir en

2. E
res
imp
orta
Todosnte p salieron de esa clase
ar a
platicando a quién darían sus
mí.
moños; algunos mencionaban a
sus padres, otros a sus
hermanos o a sus novios. Pero
entre aquellos estudiantes,
había uno que estaba lejosre de E
casa. Este muchacho
s im
habíar po t
conseguido una beca para esa nte pa
a
ra m
universidad y al estar lejos de í.
su hogar, no podía darle ese
moño a sus padres o sus
hermanos.

3. E
res
imp
orta
nte
pa ra
m
Pasó todaí. la noche pensando a
quién daría ese moño, pero al
otro día, muy temprano, tuvo la
respuesta. Tenía un amigo, un
joven profesional que lo E había
res i
orientado para elegir su carrera y mpo
muchas veces lo asesoraba n rta
te pa
cuando las cosas no iban tan ra m
bien como él esperaba. ¡Esa era í.
la solución!

4. E
res
imp
orta
nte
pa ra
mí.
Saliendo de clases se dirigió al
edificio donde su amigo trabajaba
y en la recepción pidió verlo. A su
amigo le extrañó, ya que el
Er
muchacho lo iba a ver despuésimde
es
que él salía de trabajar, por plo norta
que pensó que algo malo estaba e para
t
mí .
sucediendo.

5. E
res
imp
Cuando lo vio en la entrada,
orta
sintió nte alivio de que todo
pa r
estuviera mbien, pero a la vez le
a
extrañaba í.el motivo de su visita.
El estudiante le explicó el
propósito y le entregó tres
moños, le pidió que se pusiera
uno y le dijo que al estar lejos de Er
casa, él era el más indicado para
es im
port
portarlo; el joven ejecutivo seante p
ara
sintió halagado, no recibía ese mí .
tipo de reconocimientos muy a
menudo y prometió a su amigo
que seguiría con el experimento
y le informaría de los resultados.

6. E
res
imp
orta
nte
pa ra
mí.
El joven ejecutivo regresó a sus
labores y ya casi a la hora de la
salida, se le ocurrió E una
res i
arriesgada idea: le quería entregarmpo
los dos moños restantes su jefe.rtante
para
m í.

7. E
res
imp
orta
nte
pa ra
m
El jefe eraí. una persona huraña y
siempre muy atareada, por lo que
tuvo que esperar a que estuviera
"desocupado". Cuando consiguió
verlo, su jefe estaba inmerso en la
Er
lectura de los nuevos proyectos de
es im
su departamento, la oficina estaba port
ante
repleta de reconocimientos y para
mí .
papeles. El jefe sólo gruñó: -"¿Qué
desea?"

8. E
res
imp
El joven ejecutivo le explicó
orta
nte
tímidamente el propósito de su
pa r
am
visita y le mostró los dos moños.
í.
El jefe, asombrado, le preguntó:
-"¿Por qué cree usted que soy el
más indicado para tener ese
moño?“
Er
es im
El joven ejecutivo pole
rtan
respondió que él lo admiraba por te par
am
su capacidad y entusiasmo en los í.
negocios, además que de él había
aprendido bastante y estaba
orgulloso de estar bajo su mando.

9. E
res
imp
orta
nte
pa ra
mí.
El jefe titubeó, pero recibió con
agrado los dos moños, no muy a
menudo se escuchan esas
palabras con sinceridad, estando
Er
en el puesto en el que él es imse
por
encontraba. El joven ejecutivotan
te pa
se despidió cortésmente del jefe ra m
y, como ya era la hora de salida, í.
se fue a su casa.

10. E
res
imp
orta
nte
pa ra
mí.
El jefe, acostumbrado a estar en
la oficina hasta altas horas, esta
vez se fue temprano a su casa.
En la solapa llevaba uno de los
Er
es
moños y el otro lo guardó en imel port
bolsillo de su camisa. Se fueante
reflexionando, mientras
para
mí .
manejaba rumbo a su casa.

11. E
res
imp
orta
nte
pa ra
mí.
Su esposa se extrañó de verlo
tan temprano y pensó que algo le
había pasado; cuando le
preguntó si sucedía algo
anormal, él respondió que no
pasaba nada, que ese día quería
Er
es im
estar con su familia. Ella setan por
extrañó, ya que su esposo e para
t
mí .
acostumbraba llegar de mal
humor.

12. E
res
imp
orta
n
Elte jefe preguntó: -"¿Dónde
pa r
está nuestro hijo?" -La esposa lo
am
llamó, ya í.que estaba en el piso
superior de la casa. El hijo bajó
y el padre sólo le dijo:
-"¡Acompáñame!”
Er
e
Ante la mirada extrañadas impo
de
rtan
la esposa y del hijo, ambos te pa
salieron de la casa (el jefe era
ra m
í.
un hombre que no acostumbraba
gastar su "valioso tiempo" con la
familia).

13. E
res
Ambos se sentaron en el porche de la
imp
casa. El padre miró a su hijo, quien a
orta
su vez lo observaba extrañado. Le
nte
empezó par decir que sabía que no era un
a
am
buen padre, que muchas veces se
í.
perdió de aquellos momentos que sabía
eran trascendentales. Y luego le
expresó que había decidido cambiar,
que quería pasar más tiempo con ellos,
ya que su madre y él eran lo más
importante que tenía.
Er
Tambiéns le
e im
mencionó lo de los moños y su joven port
ejecutivo. Le dijo que lo había pensado nte p
a
mucho, pero quería darle el último
ara
mí .
moño a él, pues era lo más sagrado en
su vida; que el día que nació, fue el
más feliz de su existencia y que estaba
muy orgulloso. Todo esto, mientras le
prendía el moño que decía: "Eres
importante para mí".

14. El hijo, con lágrimas en los
E
ojos, le dijo: -"Papá, no se qué
res
imp
decir... pensaba suicidarme
orta
porquete n creía que no te
pa r
importaba. am Te quiero papá,
perdóname....“ í.
Ambos lloraron y se
abrazaron; el experimento de la
profesora había dado un E buen
res i
resultado, había logrado cambiar mpo
rtan
no una, sino varias vidas, con te p
ara
sólo expresar lo que sentían. mí .
Ése es el poder de uno.
Expresar lo que sientes y darle
valor a los detalles de la gente
que te ama. Por eso, tú para mí…

15. E
res
imp Hoy, yo te entrego 15 moños
orta
amarillos, con la palabra escrita:
nte
pa r
" Eres muy importante para mí“.
am
í.
Tienes que entregarlos a las
15 personas que desees
comunicar este mensaje.
Er
es im
Yo te escogí. Adivina por port
qué. PORQUE ERES IMPORTANTE nte pa
a
ra m
PARA MÍ. Recuérdalo siempre. í.
Que tengas un lindo día.
Recibe un fuerte abrazo.

16. “E
res
pa im
ra por
mí tan
” te