SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Códigos QR y
Realidad Aumentada

     Magnetismo Aumentado
Objetivo




      Imagen original Raúl Reinoso
¿qué es una innovación disruptiva?

La aparición del PC
¿qué es una innovación disruptiva?




   La realidad aumentada será el modo
   habitual de percibir el mundo a partir de
   la próxima década, según un informe
                              http://goo.gl/OYlP4
Una cuestión de conceptos
     Realidad Aumentada                          Realidad Virtual



Sistema tecnológico cuyo fin            Sistema tecnológico cuyo
  es completar la realidad.               fin es simular la realidad.




            Paul Milgram y Fumio Kishino (A Taxonomy of mixed reality visual displays)
Una cuestión de conceptos




Imagen original Raúl Reinoso
Un sistema de AR (Realidad Aumentada)

• Es aquel que…

  – Combina elementos reales y virtuales
  – Es interactivo en tiempo real
  – Se registra en 3D
Ingredientes
Niveles de realidad aumentada

            Nivel 0
 Hiperenlaces en el mundo físico

          El código QR
Los códigos QR (Quick Response Barcode, o código de barras de
respuesta rápida) llevan más de 15 años en funcionamiento. Se
crearon en 1994 por Denso-Wave para uso industrial de control de
almacenaje.




Son una evolución del
tradicional código de barras.

                                   Se hacen populares por:



             Facilidad en su generación                Facilidad en su lectura
Niveles de realidad aumentada

                Nivel 1
Realidad aumentada basada en marcadores
              Marcadores
Ejemplos de RA en 3D:
Niveles de realidad aumentada

              Nivel 2
  Realidad aumentada markerless
Reconocimiento de imágenes y objetos
Niveles de realidad aumentada

            Nivel 2
 Realidad aumentada markerless
        Geolocalización
Niveles de realidad aumentada

            Nivel 3
      Visión Aumentada




     Google Glasses
Realidad aumentada en educación
Algunas aplicaciones educativas




Tabla periódica con códigos QR




                                 Cuestionarios a partir de un QR
La Formación Profesional
es una de las áreas de aplicación de la
          R.A. en educación
Revisar instalaciones eléctricas
Reparar un motor




                                                                       Video BMW

http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2011/03/31/actualidad/1301562064_850215.html
Nuestra experiencia
• U.D. Magnetismo y Electromagnetismo
   – Mediante :
      • Códigos QR
      • Sketchup
      • Aumentaty Author y Viewer
   - Desarrollo:
      - Empleo de PC
      - Tablets
      - Smartphones
   - Resultado final: creación motor eléctrico
Captura de códigos QR
Ejercicios prácticos - 1
Ejercicios prácticos - 2
Captura de marcadores
Hacer motor desde marcadores RA
Cómo lo hemos hecho

• Ejemplo de Sketchup
• Exportar a *.dae
• Cargar en Aumentaty
   – Guardar y exportar escena
• Visualizar el cuaderno
Pasos de creación
Y en el futuro…

”2019” El futuro según Microsoft
… y por supuesto

More Related Content

What's hot

Familias tipográficas
Familias tipográficasFamilias tipográficas
Familias tipográficas
wilmarcampos
 
Diseñar con o sin reticula
Diseñar con o sin reticulaDiseñar con o sin reticula
Diseñar con o sin reticula
liseth17
 
Areas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricas
Areas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricasAreas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricas
Areas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricas
ins0mni0
 

What's hot (20)

Proporcionalidad y semejanza - 1º BACHILLERATO
Proporcionalidad y semejanza - 1º BACHILLERATOProporcionalidad y semejanza - 1º BACHILLERATO
Proporcionalidad y semejanza - 1º BACHILLERATO
 
Familias tipográficas
Familias tipográficasFamilias tipográficas
Familias tipográficas
 
Sistema diedrico fundamentos
Sistema diedrico fundamentosSistema diedrico fundamentos
Sistema diedrico fundamentos
 
Slideshare Serie de Taylor
Slideshare Serie de TaylorSlideshare Serie de Taylor
Slideshare Serie de Taylor
 
La base de los libros PopUp
La base de los libros PopUpLa base de los libros PopUp
La base de los libros PopUp
 
1º ESO, DIBUJO TÉCNICO
1º ESO, DIBUJO TÉCNICO1º ESO, DIBUJO TÉCNICO
1º ESO, DIBUJO TÉCNICO
 
Fundamentos basicos para el dibujo tecnico
Fundamentos basicos para el dibujo tecnicoFundamentos basicos para el dibujo tecnico
Fundamentos basicos para el dibujo tecnico
 
Acotacion en pasos
Acotacion en pasosAcotacion en pasos
Acotacion en pasos
 
Diseñar con o sin reticula
Diseñar con o sin reticulaDiseñar con o sin reticula
Diseñar con o sin reticula
 
ACOTACION 2.pdf
ACOTACION 2.pdfACOTACION 2.pdf
ACOTACION 2.pdf
 
Dibujo tecnico power point
Dibujo tecnico power pointDibujo tecnico power point
Dibujo tecnico power point
 
Importancia del álgebra y trigonometría en el calculo.pdf
Importancia del álgebra y trigonometría en el calculo.pdfImportancia del álgebra y trigonometría en el calculo.pdf
Importancia del álgebra y trigonometría en el calculo.pdf
 
La Ilustración Científica
La Ilustración CientíficaLa Ilustración Científica
La Ilustración Científica
 
Dibujo de conjuntos
Dibujo de conjuntosDibujo de conjuntos
Dibujo de conjuntos
 
Representación isométrica-cnb
Representación isométrica-cnbRepresentación isométrica-cnb
Representación isométrica-cnb
 
Perspectiva isometrica
Perspectiva isometricaPerspectiva isometrica
Perspectiva isometrica
 
Tutorial scratch
Tutorial scratchTutorial scratch
Tutorial scratch
 
Grabado en foam
Grabado en foamGrabado en foam
Grabado en foam
 
Guia de prompts para generar material didactico
Guia de prompts para generar material didacticoGuia de prompts para generar material didactico
Guia de prompts para generar material didactico
 
Areas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricas
Areas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricasAreas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricas
Areas y volúmenes de cuerpos y figuras geométricas
 

Viewers also liked

Cuando la inspiración está en el arte
Cuando la inspiración está en el arteCuando la inspiración está en el arte
Cuando la inspiración está en el arte
Lucía Alvarez
 
62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla
62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla
62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla
deang33
 

Viewers also liked (20)

Generacion mobile #FP
Generacion mobile #FPGeneracion mobile #FP
Generacion mobile #FP
 
Google maps en el aula
Google maps en el aulaGoogle maps en el aula
Google maps en el aula
 
Música y Web 2.0 en la Educación. Musitictac
Música y Web 2.0 en la Educación. MusitictacMúsica y Web 2.0 en la Educación. Musitictac
Música y Web 2.0 en la Educación. Musitictac
 
Blubbr
BlubbrBlubbr
Blubbr
 
Laboratorios pedagogicos
Laboratorios pedagogicosLaboratorios pedagogicos
Laboratorios pedagogicos
 
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
 
Musitictac
MusitictacMusitictac
Musitictac
 
Educacion literaria en la era digital
Educacion literaria en la era digitalEducacion literaria en la era digital
Educacion literaria en la era digital
 
Metodologias Activas en Formación Profesional
Metodologias Activas en Formación ProfesionalMetodologias Activas en Formación Profesional
Metodologias Activas en Formación Profesional
 
Reciclo Música
Reciclo MúsicaReciclo Música
Reciclo Música
 
Cuando la inspiración está en el arte
Cuando la inspiración está en el arteCuando la inspiración está en el arte
Cuando la inspiración está en el arte
 
Taller herramientas web 2.0 para la creatividad
Taller herramientas web 2.0 para la creatividadTaller herramientas web 2.0 para la creatividad
Taller herramientas web 2.0 para la creatividad
 
62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla
62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla
62 interesting ways_to_use_an_i_pad_in_the_cla
 
Metodologías con TIC en Formación Profesional
Metodologías con TIC en Formación ProfesionalMetodologías con TIC en Formación Profesional
Metodologías con TIC en Formación Profesional
 
Video en el aula
Video en el aulaVideo en el aula
Video en el aula
 
Formación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
Formación TIC para las familias del IES Chaves NogalesFormación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
Formación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
 
10 frases inspiradoras sobre storytelling
10 frases inspiradoras sobre storytelling10 frases inspiradoras sobre storytelling
10 frases inspiradoras sobre storytelling
 
La importancia del trabajo colaborativo
La importancia del trabajo colaborativoLa importancia del trabajo colaborativo
La importancia del trabajo colaborativo
 
Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
Taller sobre Entornos Personales de AprendizajeTaller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
 
Proyecto Edutablets. Comunicación SIMO EDUCACIÓN 2013
Proyecto Edutablets. Comunicación SIMO EDUCACIÓN 2013Proyecto Edutablets. Comunicación SIMO EDUCACIÓN 2013
Proyecto Edutablets. Comunicación SIMO EDUCACIÓN 2013
 

Similar to Qr realidad aumentada

Realidad aumentada
Realidad aumentadaRealidad aumentada
Realidad aumentada
Alex Andray
 
Realidad aumentada y códigos bidimensionales
Realidad aumentada y códigos bidimensionalesRealidad aumentada y códigos bidimensionales
Realidad aumentada y códigos bidimensionales
donkikote
 
Realidad aumentada 2012
Realidad aumentada 2012Realidad aumentada 2012
Realidad aumentada 2012
Free Lance
 
CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)
CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)
CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)
gdaniel1998
 

Similar to Qr realidad aumentada (20)

Realidad aumentada
Realidad aumentadaRealidad aumentada
Realidad aumentada
 
Ar
ArAr
Ar
 
Realidad aumentada
Realidad aumentadaRealidad aumentada
Realidad aumentada
 
Realidad aumentada y software libre
Realidad aumentada y software libreRealidad aumentada y software libre
Realidad aumentada y software libre
 
Scratch para Realidad Aumentada en Scratch Day Bogota 2017
Scratch para Realidad Aumentada en Scratch Day Bogota 2017Scratch para Realidad Aumentada en Scratch Day Bogota 2017
Scratch para Realidad Aumentada en Scratch Day Bogota 2017
 
Realidad Aumentada
Realidad AumentadaRealidad Aumentada
Realidad Aumentada
 
Realidad aumentada y códigos bidimensionales
Realidad aumentada y códigos bidimensionalesRealidad aumentada y códigos bidimensionales
Realidad aumentada y códigos bidimensionales
 
Cdigosqrcpartyco 100702011103-phpapp01
Cdigosqrcpartyco 100702011103-phpapp01Cdigosqrcpartyco 100702011103-phpapp01
Cdigosqrcpartyco 100702011103-phpapp01
 
Códigos QR
Códigos QRCódigos QR
Códigos QR
 
RA y sus aplicaciones 2do encuentro de semilleros de colegios Bogota
RA y sus aplicaciones   2do encuentro de semilleros de colegios BogotaRA y sus aplicaciones   2do encuentro de semilleros de colegios Bogota
RA y sus aplicaciones 2do encuentro de semilleros de colegios Bogota
 
Aplicaciones qr y ra
Aplicaciones qr y raAplicaciones qr y ra
Aplicaciones qr y ra
 
Realidad aumentada 2012
Realidad aumentada 2012Realidad aumentada 2012
Realidad aumentada 2012
 
Realidad aumentada
Realidad aumentadaRealidad aumentada
Realidad aumentada
 
CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)
CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)
CODIGOS AR (REALIDAD AUMENTADA)
 
Realidad aumentada en educacion
Realidad aumentada  en educacionRealidad aumentada  en educacion
Realidad aumentada en educacion
 
Realidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacionRealidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacion
 
Realidad aumentada _educacion 1
Realidad aumentada _educacion  1Realidad aumentada _educacion  1
Realidad aumentada _educacion 1
 
Realidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacionRealidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacion
 
Realidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacionRealidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacion
 
Realidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacionRealidad aumentada _educacion
Realidad aumentada _educacion
 

More from Asociación ByL InEdu

More from Asociación ByL InEdu (20)

La integración STEAM en el currículum.pdf
La integración STEAM en el currículum.pdfLa integración STEAM en el currículum.pdf
La integración STEAM en el currículum.pdf
 
Makeinclass erasmusplus
Makeinclass erasmusplusMakeinclass erasmusplus
Makeinclass erasmusplus
 
Presentacion inclusiva - mayo 2018
Presentacion inclusiva - mayo 2018Presentacion inclusiva - mayo 2018
Presentacion inclusiva - mayo 2018
 
Mioio AppInventor Novadors
Mioio AppInventor NovadorsMioio AppInventor Novadors
Mioio AppInventor Novadors
 
Pensamiento computacional y robótica en el aula
Pensamiento computacional y robótica en el aulaPensamiento computacional y robótica en el aula
Pensamiento computacional y robótica en el aula
 
Taller mLearning y RA
Taller mLearning y RATaller mLearning y RA
Taller mLearning y RA
 
Calles de Cheste
Calles de ChesteCalles de Cheste
Calles de Cheste
 
Mioio + app inventor
Mioio + app inventorMioio + app inventor
Mioio + app inventor
 
Ponencia rgb d en fp
Ponencia rgb d en fpPonencia rgb d en fp
Ponencia rgb d en fp
 
Piano humano con Arduino
Piano humano con ArduinoPiano humano con Arduino
Piano humano con Arduino
 
Proyecto vivienda adaptada
Proyecto vivienda adaptadaProyecto vivienda adaptada
Proyecto vivienda adaptada
 
Vivienda con Adaptacion 1
Vivienda con Adaptacion 1Vivienda con Adaptacion 1
Vivienda con Adaptacion 1
 
El circuito eléctrico 1
El circuito eléctrico 1El circuito eléctrico 1
El circuito eléctrico 1
 
Ponencia SIMO 2014 "Realidad Aumentada en Formación Profesional"
Ponencia SIMO 2014 "Realidad Aumentada en Formación Profesional"Ponencia SIMO 2014 "Realidad Aumentada en Formación Profesional"
Ponencia SIMO 2014 "Realidad Aumentada en Formación Profesional"
 
Incluy@14
Incluy@14Incluy@14
Incluy@14
 
No te deFPistes 1415
No te deFPistes 1415No te deFPistes 1415
No te deFPistes 1415
 
Redes sociales y menores 2014
Redes sociales y menores 2014Redes sociales y menores 2014
Redes sociales y menores 2014
 
Ponencia ARdutronica - AumentameEDU 2014
Ponencia ARdutronica - AumentameEDU 2014Ponencia ARdutronica - AumentameEDU 2014
Ponencia ARdutronica - AumentameEDU 2014
 
Tablets esj dim 2012
Tablets esj dim 2012Tablets esj dim 2012
Tablets esj dim 2012
 
FP en tu movil esj
FP en tu movil esjFP en tu movil esj
FP en tu movil esj
 

Recently uploaded

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Recently uploaded (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Qr realidad aumentada