Catalogue 2015 2016 web

BIABAUX
classes
découvertes
www.biabaux.lpm.asso.fr
2015
2016

Un séjour
à Biabaux...
Classe Cirque ............................................ 6
Classe Comédie musicale..................... 8
Classe Danse.............................................. 10
Classe Marionnettes................................ 12
Classe Contes............................................ 14
Classe Théâtre........................................... 16
Classe clowns............................................18. nouveauté
CLIS Découverte....................................... 20
Classe «école de l’image».....................22
Classe webdoc......................................... 24 nouveauté
Classe photo.............................................26 nouveauté
Classe numérique...................................28 nouveauté
Classe Film d’animation......................... 30
Classe Arts plastiques............................. 32
Classe Création de livres....................... 34
Classe Bande dessinée .......................... 36
Classe Astronomie................................... 38
Classe Espace et Astronomie............... 40
Classe Atro-Ciel........................................ 42
Classe Nature et Astronomie.............. 44
Classe Nature............................................. 46
Classe Développement durable......... 48
Classe Rivière............................................. 50
Classe Ferme et nature.......................... 52
Classe Poney et ferme............................ 54
Classe Préhistoire .................................... 56
Classe Géologie........................................ 58
Classe Indiens............................................ 60
Classe jeux.................................................62 nouveauté
Classe Sportive.......................................... 64
Classe Air..................................................... 66
Classe Cerf-volant.................................... 68
Les Balades de découvertes................. 70
Classe d’automne ....................................71
Le centre de Biabaux organise des classes
de découverte depuis plus de 30 ans.
Notre fonctionnement à l’année, nous
permet de vous faire profiter, lors de votre
séjour, d’une grande diversité de thèmes
animés par des intervenants que nous
avons choisis pour leur professionnalisme,
leur pédagogie et leur passion.
Cette longue expérience, nous a aussi
permis d’apprendre à connaître les
besoins des enseignants et de leurs élèves.
Aussi, chaque année, nous renouvelons
notre catalogue en faisant évoluer les
classes proposées et en vous offrant de
nouveaux thèmes à découvrir.
Cette année, vous pourrez ainsi vous
laisser tenter par les classes jeux et clowns
Tout ceci dans le cadre exceptionnel de ce
petit coin préservé du Lubéron, dans une
ambiance familiale et détendue, où, c’est
notre but,
vous vous sentirez «chez vous»!
Jean Paul Cachia, directeur du centre

Un Cadre idéal
pour organiser une classe découverte, dans un
domaine de 4ha composé de plaines et de bois,
le centre de Biabaux reçoit toute l’année de
nombreuses écoles.
Il possède une capacité d’accueil de 120 lits en
chambres de 2 à 6 lits (chambres individuelles pour
les enseignants).
Il dispose de 4 salles de classe, une salle polyvalente
de 120 m² avec sonoriqation et lumière , 3 salles à
manger et de nombreux espaces extérieurs.
Agrément IA : 4 classes/ -jeunesse et sport/
maternels.
Avant, pendant et
après le séjour :
une équipe permanente est à votre disposition pour
préparer votre classe de découverte, Nous mettons
à votre disposition de nombreux documents
pédagogiques sous la forme d’un centre de
ressources numériques : La Bia Box .
Si une classe de votre école vient pour la première
fois à Biabaux, nous pouvons venir présenter le
centre et nos activités lors d’une réunion parents
dans votre établissement.
Nous fournissons toutes les pièces nécessaires à
l’élaboration de votre dossier.
Notre équipe est à votre écoute pour toutes
demandes.
Une équipe technique
est présente tout au long de votre séjour.
A votre arrivée, les lits occupés sont faits, le ménage
courant est fait dans les chambres, et le service à
table est pris en charge quotidiennement par notre
personnel.
Une cuisine familiale
L’ensemble des repas est cuisiné sur place par une
équipe permanente. Nous proposons une cuisine
simple et équilibrée .
Au moins un plat local agrémentera les menus de la
semaine.
Les menus sont adaptés à l’âge des enfants.
Nous prenons également en compte les différents
régimes et allergies alimentaires.
Notre approvisionnement est fait de manière locale,
en favorisant les achats de proximité (légumes).
Les Intervenants
avec lesquels nous travaillons sur nos
différentes thématiques sont choisis pour leur
professionnalisme et leurs compétences, il sont
diplômés et agréés IA.
Les Transports
peuvent être organisés par nos soins.
Nous travaillons avec des compagnies locales
disposant de cars récents équipés de ceintures de
sécurité.
Les sorties (ferme, poney) sont également prises en
charge dans les forfaits classe.
Les animateurs du centre peuvent participer si
nécessaire au convoyage aller et retour.
Les Animateurs BAFA
Nous vous proposons la possibilité d’être
accompagnés par des animateurs BAFA du centre.
Ils vous aident sur place dans l’organisation générale
de votre classe découverte.
Ils animent les sorties de découverte en complément
du thème choisi ainsi que tous les moments de vie
quotidienne.
Ils ont également la charge de l’animation des
veillées.
Nous travaillons avec des animateurs professionnels
(au minimum BAFA) ayant déjà plusieurs expériences
en classes de découverte.
Communiquer avec
les parents
durant le séjour est devenu presque indispensable.
Nous vous proposons donc d’ouvrir un espace de
communication sécurisé pour votre classe dans
lequel vous pourrez communiquer des photos et
textes.
C’est un service 100% gratuit, aussi bien pour vous
que pour les familles et sécurisé grâce à des codes
d’accès.
Les parents peuvent par la suite commander un
album avec les photos mises en ligne sur le blog .
Nous proposons également la mise en place d’une
boîte vocale téléphonique.
Des cartes postales sont en vente sur le centre
Un Centre écohérent
Biabaux s’implique dans le développement durable,
d’une part par la mise en place du tri sélectif, et un
projet de compostage d’autre part par la gestion
globale du centre (gestion de l’eau, chauffage
personnel local, approvisionnement.
Des projets de classes «vertes» en lien avec
l’environnement sont mis en place.
Ex : classe Géologie (partenaire Géopark), classe
Rivière classe Développement durable / nature
(CPIE04).
Les centres LPM
peuvent vous accueillir également en toutes saisons
.Les 3 autres centres ont la possibilité d’organiser de
façon comparable les séjours que nous proposons
dans ce catalogue.
Les séjours neige sont bien sûr possible.
L’Accueil de groupes et
les séjours d’enfants
Nous accueillons aussi tous groupes constitués
et nous organisons des séjours de vacances pour
enfants pendant les vacances scolaires.

Objectifs
• Découvrir le monde du cirque
• Développer les capacités motrices et l’expression corporelle
• Développer l’imagination, la curiosité
• Apprendre à construire ensemble un projet collectif
• Réaliser un spectacle sous chapiteau devant un public
Déroulement du séjour
Activités proposées : Trapèze, fil, boule d’équilibre, échasses, acrobaties,
jonglerie, chorégraphies, jeux de scène...
Les trois premières séances seront consacrées à la découverte des
différents outils du cirque.
Ensuite les enfants choisiront un outil sur lequel ils se perfectionneront
afin de créer un numéro pour le spectacle.
Répétition générale et spectacle.
Le spectacle est en fin de séjour le samedi après-midi.
Nous proposons aux parents de venir au centre pour assister au
spectacle et récupérer leurs enfants.
Il est possible de proposer un spectacle le vendredi soir.
Intervenants
Skabarré : école de cirque proposant des ateliers et stages de cirque.
Les animateurs sont diplômés et agréés par l’Inspection Académique.
http://www.skabarre.com
Matériel : Les intervenants possèdent un
chapiteau équipé (son, lumières, plancher)
chauffé si besoin.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1 :
Atelier sans spectacle
Cycle 2 et 3 :
Ateliers + spectacle
PERIODE
Toute l’année,
sous chapiteau de Mars à
Octobre
CONTACT
Directeur : Jean-Paul Cachia
Coordinateur pédagogique
Yvon L’helguen
Centre de vacances de Biabaux
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Cirque
6
Programme
Lundi
Matin : arrivée pour le repas de midi, installation et déjeuner
Après-midi : atelier cirque
Mardi
Matin : atelier cirque
Après-midi : balade contée autour du château d’Ardènes
Mercredi
Matin : balade à la borie et construction de mini bories
Jeudi
Matin : atelier cirque
Après-midi : balade le long du Largue et découverte des
insectes aquatiques
Vendredi
Matin : rallye photo au village médiéval de Dauphin
Samedi
Matin : répétition générale
Après-midi : spectacle vers 14h30
Tarifs
276 euros/élève
Tarif valable pour un minimum de 20 élèves
Tarif accompagnateur : 32 Euros/Jour
Une gratuité pour l’enseignant
Adhésion à l’association : 4 Euros/élève/séjour
Cetarifcomprend:
• la pension complète
• Les activités mentionnés sur le programme
• Les intervenants spécifiques
• Le matériel nécessaire aux activités
• Une salle de classe
• Service de communication via un
blog sécurisé
Sur demande
•Voyage organisé par nos soins
• Mise à disposition d’animateurs BAFA/PSC1
120 Euros/Jour par animateur
7

Objectifs
• Réaliser une comédie musicale qui sera présentée en public
• Ecrire et mettre en chanson 4 textes
• Enregistrer ces chansons via un studio numérique
• Découvrir les techniques théâtrales et de mise en scène
• Travailler ensemble sur un projet en commun
Avant le séjour, prise de contact avec l’enseignant afin de définir la
thématique de la comédie ainsi que les divers éléments qui permettront à
la classe de bien préparer le séjour.
Une séance de 3h par jour, le matin ou l’après midi, d’ateliers pour la réali-
sation de la comédie-musicale (Écriture, enregistrement des chansons, mise
en scène de la comédie…).
Réalisation du spectacle (une vingtaine de minutes) qui clôturera la semaine
Les parents sont bien entendu conviés à cette représentation.
Un CD audio des chansons réalisées sera remis à l’enseignant.
Les chansons seront téléchargeables sur le site internet du centre.
Il est possible de prévoir ce séjour jusqu’au samedi.
Intervenants
Compagnie Virgule : regroupement d’artistes (chanteurs, musiciens techni-
ciens, acteurs) proposant du spectacle vivant et de l’initiation au théâtre et
à la musique.
L’association met à disposition durant la totalité du
séjour : 1 metteur en scène, comédien et chanteur,
1 compositeur – technicien du spectacle
PUBLIC CONCERNE
Cycle1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe
Comédie
musicale
8
Programme
LUndi
Matin : arrivée dans la matinée installation et déjeuner
Après-midi : atelier Comédie Musicale :
concertation sur le thème choisi, écriture des premières chansons
Mardi
Matin : atelier Comédie Musicale : écriture des chansons
Mercredi
Après-midi : atelier Comédie musicale
Atelier musique : création de la musique à partir du style choisi,
et début des enregistrements
Atelier mise en espace : jeu théâtral, répétition des
chorégraphies
Jeudi
Matin : atelier Comédie musicale :
Atelier musique : enregistrements des chansons
Atelier mise en espace : répétition des chorégraphies,
mise en scène.
Après-midi : balade sur la plateau et visite d’un atelier de poterie
Vendredi
Matin : rallye photo au village médiéval de Dauphin
Après-midi : répétition générale et spectacle vers 18h
Tarifs
240 euros/élève pour 2 classes simulatanés
Tarif valable pour un minimum de 20 élèves par classe
Cetarifcomprend:
• Une gratuité pour le responsable du groupe
blog sécurisé
Sur demande
• Mise à disposition d’animateurs BAFA/ PSC1
9

Objectifs
• S’initier à la création d’un spectacle de danse
• Acquérir des techniques de danse contemporaine et indienne
• Développer l’expression corporelle
• Appréhender la culture indienne
Les enfants pourront découvrir des notions essentielles en danse permettant
d’aborder l’expression corporelle dans son ensemble.
Ainsi, les notions telles que l’espace, le temps, le poids, l’énergie, l’écoute,
la musique, la rencontre, deviendront matière à développer les sens et
perceptions de l’enfant.
Ces notions seront ensuite travaillées au sein d’une technique : la danse
indienne. Un pont se créera alors entre expression corporelle contemporaine
et danse indienne.
Dans le cadre de ces ateliers, les élèves découvriront un pan de la culture
indienne (art, symboles, mœurs, coutumes…), au travers de la danse.
Un travail particulier sera accordé à la gestuelle symbolique des mains (LES
MUDRAS), l’aspect rythmique (LES FRAPPES DE PIEDS) et la musicalité de cette
danse.
A travers cet «atelier dansé», les enfants pourront, à leur manière, traverser
différents univers au service de leurs expressions.
Intervenants
Certifiée Formatrice en danse Indienne à Tétraccord «Danses
d’Ici et d’Ailleurs». Formée au Grenier du Corps en pédagogie et
analyse du mouvement
Formée en pratique par Madhumita Patnaik en Inde (danseuse
et chorégraphe, disciple du Guru Sri Durga Charan Ranbir, et du
célèbre Guru Sri Deva Prasad Das).
PUBLIC CONCERNE
Cycle1, 2 et 3 :
CLIS,ULIS
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Danse
10
Programme
LUndi
Après-midi : atelier Danse
Mardi
Matin : atelier Danse
Mercredi
Après-midi : atelier danse
Jeudi
Matin : atelier danse
Après-midi : balade le long du Largue et découverte des insectes
Vendredi
Matin : atelier danse
Après-midi : retour à l’école
Tarifs
209 euros/élève
Cetarifcomprend:
blog sécurisé
Sur demande
11

Objectifs
• Découvrir le monde de la marionnette : ombres/tringle/fils/tige
• Mettre en jeu et en histoire une marionnette :
• Travailler l’expression orale et théâtrale
• Travailler autour d’un projet collectif
• Réaliser une représentation en public
Au cours de cette classe, les enfants découvriront le monde de la
marionnette grâce à l’outil mis en place par la compagnie Altaïr : des marion-
nettes fabriquées par des professionnels pour les enfants ! (marionnettes à fils, à
tringle, à tige et ombres)
Ils effectueront un travail de développement d’imaginaire, de manipulation , de
mise en jeux, d’écoute, et de techniques théâtrales qui se concrétisera dans la
réalisation d’un spectacle.
Le thème du spectacle peut être défini avec les enseignants à partir d’un projet
élaboré en classe ou inventé de toutes pièces avec les enfants.
La semaine se déroulera en deux parties :
Construction et Manipulation de marionnettes
création de l’histoire et mise en scène du spectacle
Les élèves seront divisés en 2 groupes qui effectueront un travail d’1h30 avec
chaque intervenant.
Un spectacle clôturera la semaine. Les parents seront conviés à cette
représentation.
Possibilité de travailler uniquement sur la manipulation sur le spectacle «l’arbre
sans fin ».
Intervenants
L’association « la boîte à malice », composée d’artistes pratiquant aussi bien,
le clown, le conte, la marionnette et le théâtre, licenciés d’études théâtrales et
formés dans de nombreuses compagnies .
12
PUBLIC CONCERNE
Cycle1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Marionnettes
Programme
LUndi
Matin : arrivée dans la matinée, installation et déjeuner
Après-midi : atelier marionnettes : construction et
manipulation
Mardi
Matin : balade le long du Largue et découverte des
invertébrés aquatiques
Après-midi : atelier marionnettes : construction et manipulation
Mercredi
Matin : atelier marionnettes :
construction /manipulation/creation d’histoire
Après-midi : jeu de piste sur le plateau des Craux
Jeudi
Matin : atelier marionnettes : création d’histoire/ manipulation et
mise en forme du spectacle
Vendredi
Après-midi : atelier marionnettes : mise en forme du spectacle et
répétition générale
Spectacle en fin d’après midi
Tarifs
240 euros/élève
Cetarifcomprend:
blog sécurisé
Sur demande
13

Objectifs
• Ecouter des histoires rapportées par un conteur
• Apprendre à être devant un public.
• Développer l’imaginaire
• Faire un lien entre l’écrit et l’oral
• Apprendre à inventer une histoire à plusieurs, à la raconter, à la jouer, à
la rendre vivante.
A Chaque Séance un artiste conteur proposera une histoire à écouter.
les enfants s’entraîneront à utiliser leurs présences, leurs paroles, leurs inter-
prétations, leurs imaginaires par des jeux ludiques afin d’apprivoiser l’acte
d’être sur scène pour raconter.
Il s’agira dans un premier temps d’apprendre à être devant les autres pour
s’entrainer à s’exprimer,
Développer l’imagination. des jeux d’oralité
S’échanger les histoires que l’on aime.
Découvrir la structure d’un conte.
Ecrire un conte en incluant les thèmes pédagogiques évoqués en classe et les
histoires que l’on aime.
Mettre en jeu l’histoire créée pour la transmettre lors d’une représentation
devant les parents.
Chaque fin de séance proposera une courte restitution afin de se familiariser
à l’acte d’être sur scène.
Intervenants
L’association « la boite à malice », composée d’artistes pratiquant aussi
bien, le clown, le conte, la marionnette et le théâtre, licenciés d’études
théâtrales et formés dans de nombreuses compagnies
propose d’encadrer ces stages artistiques en direction des enfants.
14
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Conte
Programme
Lundi
Après-midi : atelier conte :rencontre, écouter un conte, jeu de
groupe autour de la parole, des histoires que l’on aime, jeu de
parole en public
Mardi
Matin : atelier conte : atelier conte :écouter un conte, jeux de
groupe et individuel, Structure et
ébauche de notre conte, jeu de parole en public
Après-midi : jeu de piste sur le plateau des Craux
Mercredi
Matin : balade à la borie et construction de mini-bories
Après-midi : atelier conte :lire un conte, jeu de groupe, fin
d’écriture du conte, comment raconter notre histoire et jeu de
parole en public
Jeudi
Matin : atelier conte : ecouter un conte, entrainement,
raconter notre histoire
enrichie d’accessoires, jeu de parole en public
Après-midi : rallye photo au village médiéval de Dauphin
Vendredi
Matin : atelier conte : jeux collectif et répétition
spectacle en fin d’après midi
Tarifs
214 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Service de communication via
un blog sécurisé
Sur demande
15

Objectifs
• Découvrir les plaisirs du théâtre et de l’expression orale.
• Découvrir et développer l’écoute et l’expression corporelle.
• Développer l’imaginaire et la mémoire du vécu.
• Développer le sens de l’effort, la tolérance, l’expression et la concentration.
• Réaliser un projet collectif.
- Technique théâtrale: articulation, voix, respiration, diction,
tenue du corps, du rythme.
- Travail de l’espace, du mouvement, de l’expression du corps
- Texte, jeux d’acteur, recherche du personnage et des situations théâtrales
- Mise en scène
- Représentation publique
Le théâtre favorise l’esprit de groupe, l’entraide, l’écoute le respect et le
partage, il développe l’assurance, la prise de parole devant un public, la sensi-
bilité , l’imaginaire, la créativité.
Il permet également, de façon ludique d’asseoir des connaissances ( culture
générale , langue Française, littérature,)De mieux se repérer dans l’espace et
dans son corps ( psychomotricité,) d’apprendre à s’exprimer( langage verbal et
non verbal/ corporel) et communiquer de façon claire et précise
il permet la concentration et la mémorisation. Il aide aussi à accepter les
contraintes et à suivre une consigne tout en gardant sa personnalité .
Il permet de valoriser la personne et contribue à son
épanouissement..
Intervenants
Compagnie Virgule : regroupement d’artistes (chanteurs, musiciens
techniciens, acteurs) proposant du spectacle vivant
et de l’initiation au théâtre et à la musique.
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
16
Programme
Lundi
Matin : Arrivée dans la matinée, installation et déjeuner
Après-midi : atelier théâtre
Mardi
Matin : balade à la borie et construction de bories miniatures
Mercredi
Matin : atelier théâtre
Jeudi
Matin : jeu de piste sur le plateau des Craux
Vendredi
Matin : atelier théâtre,
Après midi : rallye photo sur le village de Dauphin
Samedi
répétion générale et spectacle en fin de matinée
Tarifs
263 euros/élève
Cetarifcomprend:
blog sécurisé
Sur demande
17
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Théâtre

Objectifs
• Découvrir le jeu de clown
• Apprendre à faire rire en utilisant son corps, sa voix, ses émotions
• Développer la concentration
• Apprendre à écouter les autres et à trouver sa place dans un groupe
• Se découvrir autrement et découvrir sa créativité
• Être valorisé et valoriser l’autre par le rire
Première étape: le collectif et les exercices d’expression
Par des exercices ludiques précis, nous abordons le jeu exagéré, les ressorts de
l’humour : démarche transformée, émotions agrandies, comique de répétition,
comique de situations, détournements d’objets, mime, bruitage, langue inventée,
clown blanc et Auguste, personnages archétypes, situations et objets détournés,
coups de théâtre, parades de clown.
Seconde étape: Individuels et petits groupes
La découverte de son clown par l’entremise du nez rouge, de chapeaux,
de costumes.
Troisième étape: La mise en jeu
Quelques improvisations encadrées et proposées par l’intervenant puis
transformées par les enfants afin de créer un ensemble, à répéter, à intégrer au
spectacle « En scie Bémol » de la Cie Altaïr.
Chaque fin de séance est l’occasion de jouer une partie du spectacle élaboré le
jour même devant les autres enfants, afin de familiariser les élèves à la pratique
de la scène.
Intervenants
L’association « la boite à malice », composée d’acteurs professionnels, licenciés
d’études théâtrales et pratiquant le jeu de clown.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Clowns
Programme
Lundi
Après-midi : atelier artistique clown
Mardi
Mercredi
Matin : atelier artistique clown
Jeudi
Vendredi
Matin : atelier artistique clown
Après midi : rallye photo sur le village de Dauphin
Samedi
Répétition générale et spectacle en fin de matinée
Tarifs
214 euros/élève
Cetarifcomprend:
blog sécurisé
Sur demande
18 19

PUBLIC CONCERNE
CLIS, ULIS, Foyer
PERIODE
Toute l’année, en salle
ou chapiteau
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Objectifs
• Apprendre et se connaître autour de situations ludiques adaptées
à chacun (motricité, équilibre, jeu d’expression, coordination)
• Evoluer au sein d’un groupe en étant acteur et spectateur (attention,
respect, concentration)
• Développer la solidarité et la cohérence au sein du groupe (confiance
mutuelle, création collective, renforcement du groupe)
Le séjour se base sur 5 demies-journées de pratique autour d’agrès et de
situations qui sont celles du Cirque, sans les aériens (trapèze...).
Les premières séances seront dévolues à la rencontre entre l’intervenant
Cirque Adapté, la classe et les différentes situations Cirque (acrobatie au sol,
acrobatie portée, bascule, boule d’équilibre, jonglerie, fil de fer...).
Une rencontre pour mettre en confiance par des jeux d’expressions et pour
proposer au mieux des situations adaptées à chacun, pour se trouver en
«réussite»...
La deuxième partie sera centrée sur l’approfondissement des techniques
Cirque et du lien entre élèves sur des situations collectives de portées, de
parade (assurer son camarade).
Une «exigeance» croissante sera proposée en accord avec les pédagogues
présents, l’objectif est ici de proposer un temps et un espace où l’élève et le
groupe se sentent suffisamment en confiance pour tenter et expérimenter,
dans un cadre serein, non compétitif où la solidarité de groupe n’est plus
seulement un concept mais un acte.
Intervenants
L’association ZimZam, spécialisée en Cirque Adapté depuis
2005, en milieu scolaire spécialisé et en établissement
spécialisé.
CL.I.S Découverte
20
Tarifs
240 euros/élève
Cetarifcomprend:
• La pension complète
blog sécurisé
Sur demande
Programme
Lundi
Après-midi : Atelier découverte
Mardi
Matin : atelier découverte
Mercredi
Après-midi : atelier découverte
Jeudi
Matin : atelier découvertes
Après-midi : balade le long du Largue et découverte des
insectes aquatiques
Vendredi
Matin : atelier découverte
21

Objectifs
• Acquérir une culture numérique
• Favoriser le travail d’équipe
• S’initier aux techniques de l’audiovisuel (prise de vue, montage…)
• S’exprimer devant une caméra
Lors de cette semaine, il sera possible de réaliser une fiction, un clip musical
ou un journal télévisé avec l’ensemble des élèves.
A travers plusieurs ateliers les enfants seront amenés à travailler sur les
différentes étapes d’un projet vidéo. Le choix des sujets ou thèmes seront
choisis avec l’enseignant.
1) Élaboration du plan de tournage/ distribution des rôles
2) Prise en main du matériel
3) Début du tournage
4) Tournage
5) Montage et doublage
6) Diffusion de la production et remise de di-
plômes
Un DVD sera offert à chaque enfant et à l’enseignant
en fin de séjour
Intervenants
L’école de l’image est dispensée par l’association ABCcaméra composée de
professionnels de l’image, plus de 300kg de matériel sont déplacés et mis à
disposition des élèves.
www.ecolimage.com
PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
22
Programme
Lundi
Après-midi : atelier audiovisuel
Mardi
Matin : atelier audiovisuel
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Matin : projection de la réalisation
Après-midi : Retour à l’école
Tarifs
263 euros/élève
Cetarifcomprend:
blog sécurisé
Sur demande
23

PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Programme
Lundi
Après-midi : atelier webdoc
Mardi
Matin : atelier webdoc
Après-midi : Balade contée autour du chateau d’Ardènes
Mercredi
Après-midi : atelier webdoc
Jeudi
Matin : atelier webdoc
Après-midi : Jeu de piste sur le plateau des craux
Vendredi
Matin : Projection de la réalisation
Tarifs
230 euros/élève
Cetarifcomprend:
blog sécurisé
Sur demande
Classe WebDoc
24
25
Objectifs
.• S’initier à la pratique journalistique
• Réaliser un web-reportage
• Apprendre à recueillir de l’information
• S’initier aux nouvelles technologies (web, graphisme)
• Qu’est-ce qu’un webdocumentaire ? Histoire et description
• Comment réaliser un webdocumentaire ? Étapes et contenu
• Élaboration de la ligne éditoriale et de la charte graphique
• Définition de l’arborescence et contenu du webdoc
• Répartition des rôles et équipes
• Tournage des reportages/Prises de vue photo et retouche
• Rédaction des articles
• Montages vidéo et son
• Mise en forme et en ligne du contenu du webdoc
Par le biais des informations transmises, des exercices réalisés, et en passant
par toutes les étapes de la création, les enfants pourront ainsi s’approprier
les bases du déroulement et du contenu d’un webdoc.
Afin de créer un webdoc personnalisé, un thème sera défini à l’avance
en lien avec les projets actuels de la classe. C’est un outil d’éducation
aux médias facilement réexploitable en classe.
Le webdoc est ensuite rendu accessible à partir d’une URL définie et donc
visitable à partir de n’importe quelle connexion internet, ce qui
participe à la valorisation de la production multimédia des enfants.
Intervenants
Céline Crézé, est une artiste plasticienne pluridisciplinaire, qui travaille entre
autre pour l’association Le Cénographe. Son parcours dans le domaine de la
formation et de réalisation de projets, lui permet de partager ses compétences
autour des arts visuels et numériques.

PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe PhotoObjectifs
• Découvrir la prise de vue photographique
• Comprendre le fonctionnement d’un appareil photo
• Découvrir l’histoire de la photographie
• S’initier au vocabulaire de la photo
• Apprendre à lire et décrypter une image
• Participer à un projet artistique collectif
• La photo argentique et les procédés alternatifs (tirages sur chlorophylle, papier
salé,)
• La photographie numérique (fonctionnement, atouts et contraintes)
• Des photographes marquants et atypiques
• Le lightpainting : pratique artistique de dessin avec la lumière
• Découverte d’un logiciel numérique de retouche photo
• Comment montrer et mettre en valeur son travail ?
Chaque atelier proposera un temps d’échange sur les informations et les notions
importantes en alternance avec des temps de mise en pratique
Les enfants pourront mieux intégrer les notions abordées et acquérir des bases
pour poursuivre leur pratique photographique.
Un thème sera choisi en amont ou au début du séjour, pour permettre de produire
une oeuvre collective (ex : exposition, projection…) et apprendre à porter un projet
photographique de l’idée à sa mise en valeur.
Monter un projet autour de la photographie c’est aussi aborder des notions
appartenant aux sciences, aux mathématiques, aux TIC, au français, à l’histoire des
arts et aux arts visuels
Intervenants
CCéline Crézé, est une artiste plasticienne pluridisciplinaire, qui travaille entre autre
pour l’association Le Cénographe. Son parcours dans le domaine de la formation et
de réalisation de projets, lui permet de partager ses compétences autour des arts
visuels et numériques
Programme
Lundi
Après-midi : atelier photo :
histoire de la photographie / photo argentique
Mardi
Matin : atelier photo : photo numérique / prises de vues
Mercredi
Après-midi : atelier photo light painting / prises de vues
Jeudi
Matin : atelier photo :
logiciel de retouche photo, préparation de la réalisation
Vendredi
Matin : projection de la réalisation
Tarifs
230 euros/élève
Cetarifcomprend:
blog sécurisé
Sur demande
26
27

PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
ClasseNumérique
Objectifs
• Découvrir les outils numériques (ordinateur, tablettes…)
• S’initier aux pratiques du numérique
• Internet (historique, fonctionnement, droits et devoirs)
• S’initier au principe de la programmation
• Histoire des arts numériques et des technologies interactives
• Notions d’électronique, informatique, photo, vidéo, son
• La programmation par le biais du logiciel éducatif gratuit Scratch
• Comment fonctionne l’interactivité ?
• Découverte des applications interactives artistiques
• Réalisation d’une installation artistique interactive collective
Chaque atelier proposera un temps d’échange sur les
informations et les notions importantes, en alternance avec des temps de
réalisation d’exercices concrets, et de fabrication d’objets et d’outils.
Les élèves pourront ainsi découvrir (selon le projet défini au départ) :
- l’électronique et l’amplification en fabriquant une drawdio
(crayon graphite qui joue du son) .
- la carte makey makey et le fonctionnement d’un dispositif interactif en
créant du son avec des légumes, bonbons ou autre élément conducteur
- le leap motion : comprendre ce qu’est un capteur et un actionneur en
dessinant dans les airs et retrouver son dessin projeté sur un mur
- la carte arduino : avec une installation interactive, le cycloproj’, vidéo et son qui
vous fait redécouvrir des films d’archives au rythme de vos tours de pédales
- comment avoir une utilisation artistique de la wii, faire du son en touchant
des plantes…
Intervenants
Céline Crézé, est une artiste plasticienne pluridisciplinaire, qui travaille entre autre
pour l’association Le Cénographe. Son parcours dans le domaine de la formation
et de réalisation de projets, lui permet de partager ses compétences autour des
arts visuels et numériques
Programme
Lundi
Après-midi : atelier numérique
Mardi
Matin : atelier numérique
Mercredi
Après-midi : atelier numérique
Jeudi
Matin : atelier numérique
Vendredi
Matin : projection des réalisations
Tarifs
230 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Service de communication via un blog sécurisé
Sur demande
28
29

PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09 30
Programme
Lundi
Après-midi : présentation du projet- choix du thème
Mardi
Après-midi : création des décors - début de création
numérique (son et images)
Mercredi
Matin : élaboration des personnages /organisation des images
Jeudi
Après-midi : manipulation des personnages, photo images par
images, montage des photos, sons…
Vendredi
Matin : finition et projection du ou des projets
Tarifs
230 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
31
Classe Film d’animationObjectifs
• Réaliser un film d’animation
• S’initier à la photographie
• S’initier aux techniques de prise de vue et de son
• Mettre en images et en son, une idée, une histoire
• Développer le sens artistique et la créativité
• Histoire du stop-motion : de la photographie au cinéma,
• Les bases de l’écriture d’un scénario
• De l’idée à la mise en oeuvre
• Conception du décor et des personnages (matériauxrécupérés et existants)
• Répartition des rôles, tournage ( appareil photo, lumière, déplacements,
son…)
• Découverte d’un logiciel de montage vidéo
C’est à travers l’échange d’informations, la projection de films
d’animation anciens et contemporains, la réalisation d’exercices
pratiques en situation réelle et la fabrication de leur propre film
d’animation, que les enfants pourront s’approprier les bases de la
réalisation d’un film d’animation.
Afin de créer un film personnalisé, un thème sera défini à l’avance en lien avec
les projets actuels de la classe.
Intervenants
Céline Crézé, est une artiste plasticienne pluridisciplinaire,
qui travaille entre autre pour l’association Le Cénographe. Son parcours de
formation dans le domaine de la formation et de projets, lui permet de partager
ses compétences autour des arts visuels et numériques

Objectifs
• Apprendre des techniques d’arts plastiques
• Manipuler divers matériaux et matières
• Former le regard sur la nature
• Exprimer, imaginer, expérimenter et développer la créativité
5 demi-journées sont proposées. Voici quelques ateliers réalisables sur la
semaine. Chaque projet est prétexte à de nombreuses manipulations.
Création d’un carnet de voyage réel ou imaginaire
Fabrication et reliure d’un carnet individuel ou collectif.
Mise en forme avec des photos, cartes postales, cartes géographiques,
catalogues, tickets, timbres, feuilles, branches, pierres...
Collage, frottage, estompage, pochoirs..
Création de « Mandalas » avec des éléments végétaux.
Matériel : Papier végétal, écorces,ocres, pétales de fleurs, feuilles, raphia
Atelier land art L’art dans la nature avec des éléments de la nature
Les participants réalisent eux-mêmes des oeuvres éphémères. prise de
photos pour valoriser les oeuvres.
Peinture du monde
Création des « Tableaux inspirés par l’Art du monde » en utilisant des
symboles et des thèmes de ces pays. Apprentissage d’autres cultures.
Peinture, empreintes, collage. Travail de la matière et des ocres naturels.
Un projet «à la carte» peut être envisagé
Intervenants
L’ntervenante, illustratrice de livres pour enfants, propose des ateliers
d’arts plastiques adaptés aux âges des élèves ( de la maternelle au cycle 2)
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Arts Plastiques
32
Programme
Lundi
Après-midi : atelier arts plastiques
Mardi
Matin : atelier arts plastiques
Après-midi : balade à la borie et construction
de bories miniatures
Mercredi
Jeudi
Après-midi : atelier arts plastiques
Vendredi
Tarifs
214 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
33

Objectifs
• Exprimer ses émotions à travers l’écriture et l’expression
• Développer la lecture à haute voix
• Explorer les couleurs par l’expérimentation
• Découvrir et expérimenter les techniques d’illustration
• Déroulement du séjour
• Découverte de la littérature jeunesse et de l’écriture par la mise en place de
dispositifs innovants en jouant avec les mots, jonglant avec les lettres, ren-
versant les phrases, bousculant la langue, et en faisant des expériences pour
inventer des histoires singulières ou des poésies inattendues.
• Expérimentation de différentes techniques d’illustration : collage, photo,
dessin, pochoir, peinture, pop-up, découpage.et fabrication de ses propres
images.
• Comprendre le jeu entre les images et les textes.
• Création de son propre livre-objet, livre singulier, petit carnet de voyage,
livre mémoire, trace des ateliers réalisés.
• Jeux de découverte autour des livres , lecture à voix haute voix
• Jeux d’écriture et/ou d’art plastique en lien avec les lectures
• Réalisation écrite et plastique et temps de valorisation des productions
• Randonner avec les livres, écrire avec le murmure de la rivière, fabriquer
avec les éléments qui nous entourent.
Différentes thématiques peuvent être abordées en fonction du projet de
classe.
Exemples (non exhaustif !) : l’eau, la forêt, la couleur, le monde, le cirque, le
Moyen-Age, la tolérance etc...
Thématiques formelles : la poésie, la peinture, la photo, la correspondance...
IntervenantsSophie Moreau est animatrice d’ateliers d’écritures et médiatrice du livre.
Diplôme Universitaire d’animatrice atelier écriture et formation autour de la
littérature jeunesse avec le CRILJ Vaucluse.
Membre du réseau des nomades du livre avec l’association «Grains de lire».
Anime régulièrement des ateliers écriture, arts plastiques en milieu scolaire,
extra-scolaire et pour des adultes.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
34
Programme
Lundi
Après-midi : présentation d’albums, lecture, écoute d’histoires
Mardi
Matin : atelier d’écriture en extérieur
Après-midi : balade à la borie et construction
de bories miniatures
Mercredi
Matin : atelier d’écriture + atelier d’illustration
Jeudi
Après-midi : illustration, 1ère et 4ème de couverture
Vendredi
Matin : exposition et mise en voix des livres
Après-midi : retour sur l’école
Tarifs
204 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
35
Classe Livres

Objectifs
• Acquérir des techniques de dessin
• Développer le sens créatif et l’imagination
• Construire entièrement une BD
• Développer le travail de groupe
Élaboration d’un scénario (travailler en amont du séjour) :
Idée générale, notion du gag, cheminement, présentation, développement,
conclusion
Recherche documentaire : photos, magazines, capture d’écran, internet
Mise en page : brouillon, croquis, suivi des cases
Etude des différents plans : Gros plan, Plan Américain, Plan Large, Panora-
mique, Plongée, contre-plongée, Champ contrechamp.
Notion de perspective : la ligne d’horizon, les points de fuite.
Le crayonné : Les différentes mines (2H, HB, 2B...), Les techniques de
construction des personnages, les papiers à dessin.
L’Ancrage : Les outils (stylo, plume, pinceau...), les différents traits (souple,
nerveux, à plat, ligne claire, trames, textures...)
La colorisation : Couleurs directes, Les bleus et celluloïds.
Le travail de l’auteur avec l’imprimeur : La mise en page, le choix du papier,
les tarifs, la validation des cromalins, Le B.A.T
A la suite du séjour, la bande dessinée sera envoyée à l’école pour chaque
élève.
Intervenants
Olivier Bauza, auteur BD, intervient fréquemment dans les écoles et collèges
de la région pour expliquer les différentes étapes nécessaires à la réalisation
d’une bande dessinée
http://olivier-bauza.blogspot.fr
.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe BD
36
Programme
Lundi
Après-midi : atelier BD : élaboration du scénario, recherche
documentaire
Mardi
Matin : atelier BD : mise en page, étude des plans, perspective
Après-midi : balade à la borie et construction de bories
miniatures
Mercredi
Matin : atelier BD : le crayonné, l’encrage
Jeudi
Après-midi : atelier BD : la colorisation
Vendredi
Matin : finition et travail pour l’envoi à l’imprimeur
Tarifs
204 euros/élève
uniquement une seule classe
Cetarifcomprend:
Sur demande
37

Objectifs
• Découvrir l’astronomie de manière ludique.
• Découvrir notre système solaire et l’univers lointain.
• Apprendre les bases de l’observation du ciel,
• Développer le sens de l’observation.
• Passer une semaine loin de l’école et près des étoiles
3 demi - journées de découverte de l’astronomie.
4 thèmes peuvent être abordés lors de votre séjour :
• les saisons et la nuit étoilée
• orientation et cadrans solaires
• la lune et les calendriers
• La lumière des étoiles
Lors de leur séjour, les élèves seront amenés à expérimenter et observer sur
divers matériels : lunettes, vidéos - cartes - etc...
2 veillées d’observation du ciel nocturne, à l’œil nu ou avec des instruments.
Ces veillées seront l’occasion unique de découvrir la magie de notre ciel, la lune
et ses cratères, les anneaux de Saturne, les légendes des constellations.
La visite de l’Observatoire de Haute Provence : La visite commence par une
projection vidéo sur l’Observatoire et continue par une visite commentée du
télescope de 1m93 et de sa coupole.
Intervenants
Le Planétarium Ventoux-Provence propose des animations autour de l’astro-
nomie à tous types de public L’encadrement pédagogique est assuré par un
animateur
scientifique qualifié en astronomie, diplômé d’une qualification
d’animateur de Planétarium.
http://www.planetarium-provence.com
Observatoire de Haute Provence : l’Observatoire de Haute Pro-
vence du CNRS accueille des étudiants et chercheurs de toute la
France pour des recherches d’Astrophysique.
http://www.obs-hp.fr
PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
38
Programme
Lundi
Après-midi : atelier astronomie
Mardi
Matin : atelier astronomie
Après-midi : balade à la borie et
construction de bories miniatures
Mercredi
Matin : balade contée autour du château d’Ardènes
Après-midi : visite de l’observatoire de Haute Provence
Jeudi
Vendredi
Tarifs
207 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
39
Classe Astro

Objectifs
• Construire et étudier des micro-fusées
• Acquérir des connaissances sur l’aventure spatiale
• Découvrir notre système solaire ainsi que notre univers
• S’initier à l’observation du ciel à l’œil nu et aux instruments
3 séances d’astronomie, en salle avec une introduction aux notions de mou-
vement, relations terre – lune - soleil, le tout agrémenté de maquettes à
monter et d’exploration de logiciels
1 veillée d’observation, découverte des constellations à l’œil nu et observa-
tion avec instruments (télescope ou lunette) selon le ciel du moment.
1 soirée de simulation spatiale ou de planétarium :
Découverte d’un vol spatial à bord d’un appareil de la NASA en utilisant un
logiciel de simulation de vol.
Visite de l’Observatoire de Haute Provence à St Michel l’Observatoire pour
y découvrir son télescope géant 193cm et l’astronomie dans sa dimension
professionnelle.
2 demi-journées de fabrication et lancement de micro-fusées
Les micro-fusées, permettent de s’initier, sans danger, aux paramètres qui
régissent le vol d’une fusée. Elles peuvent s’élever jusqu’à 100 mètres d’alti-
tude avant de redescendre au sol sous parachute. Ainsi, en toute sécurité, on
peut tester différents modèles de fusées, pour comprendre, par la pratique,
les lois de l’aérodynamisme.
Intervenants
le Planétarium Ventoux-Provence propose des animations
autour de l’astronomie à tous types de public
L’encadrement pédagogique est assuré par un animateur
scientifique qualifié en astronomie, diplômé d’une qualification
d’animateur de Planétarium, http://www.planetarium-provence.com
PUBLIC CONCERNE
Cycle 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Programme
Lundi
Mardi
Après-midi : construction de micro-fusées
Soirée : veillée d’observation
Mercredi
Jeudi
Matin : finition et lancement des micro fusées
Soirée : soirée de simulation spatiale ou planétarium
Vendredi
Tarifs
225 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Les activités et les transports
mentionnés sur le programme
Sur demande
4140
Classe Espace-Astro

Objectifs
• Découvrir la Terre, son axe et ses repères géographiques.
• Connaître les climats et les phénomènes atmosphériques.
• Observer le ciel nocturne et le monde des constellations.
• Découvrir des aspects de la conquête spatiale
1) Atelier constellations / cartes du ciel
La carte et son horizon
les principaux mouvements apparents et réels
les calendriers et les astres du systeme solaire
2) Atelier Saisons
Le singulier mouvement de l’axe terrestre
Lumière solaire et origine des climats
Les jours et les nuits sous differentes lattitudes
3) Atelier géograhie et conquête de l’espace
L’étoile polaire et les lattitudes, les tropiques et les cercles polaires
La prèssion atmosphérique et les équipements des astronautes
navettes, sattellites, sondes...les sites d’éphémérides.
4) Atelier atmosphère et nuages
Les différents états de l’eau et les instruments de la météo
Le mille feuille atmosphérique et sa circulation générale
Classification par niveaux et formes des principaux nuages
Visite de l’observatoire de Haute Provence
Veillée astronomie : découverte des constellations à l’œil nu et observation
avec instruments (télescope,ou lunette…)
Veillée simulation : Découverte d’un vol spatial à bord d’un appareil de la
NASA en utilisant un logiciel de simulation .
Intervenants
Le Planétarium Ventoux-Provence propose des animations autour de
l’astronomie à tous types de public
PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Astro-Ciel
42
Programme
Lundi
Après-midi : atelier constellations / cartes du ciel
Mardi
Après-midi : atelier saisons
Mercredi
Jeudi
Matin : atelier géograhie et conquète de l’espace
Soirée : soirée de simulation spatiale
Vendredi
Matin : Atelier atmosphère et nuages
Tarifs
209 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
43

Objectifs
• Découvrir et comprendre les différents écosystèmes
• Acquérir des connaissances naturalistes
• Découvrir notre système solaire ainsi que notre univers
• S’initier à l’observation du ciel à l’œil nu et avec des instruments
• Découvrir les richesses naturelles des Alpes de Haute Provence
2 séances d’interventions nature par le CPIE de Haute Provence.
Chaque séance comporte une séquence sur le terrain et un temps de syn-
thèse en classe.
Les thèmes pouvant être abordés au cours du séjour sont les suivants :
« La forêt »
« Eau, un bien très précieux »
« Ornithologie, le monde des oiseaux »
« Herpétologie, le monde des reptiles »
« Arthropodes, le monde des articulés »
« Senteurs de Provence : les plantes aromatiques »
2 ateliers de découverte de l’astronomie et d’initiation grâce à des ma-
quettes, projections etc...
1 veillée d’observation, découverte des constellations à l’œil nu et observa-
tion avec des instruments (télescope ou lunettes,)
Visite de l’Observatoire de Haute Provence à St Michel l’Observatoire pour y
découvrir son télescope géant 193cm et l’astronomie dans sa dimension
professionnelle
Intervenants
Le Planétarium Ventoux-Provence propose des animations autour de
l’astronomie à tous types de public
L’encadrement pédagogique est assuré par un animateur scientifique quali-
fié en astronomie, diplômé d’une qualification d’animateur de Planétarium,
Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement :
association qui développe des actions d’éducation à l’environne-
ment dans le territoire des Alpes de Haute Provence.
Un animateur spécialisé «Environnement» du CPIE Alpes de
Provence vous accompagnera. Il dispose de matériel pédagogique
et d’une documentation appropriée.
www.cpie04.com
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Astro-Nature
44
Programme
Lundi
Après-midi : intervention nature
Mardi
Après-midi : intervention astronomie
Mercredi
Jeudi
Matin : intervention astronomie
Vendredi
Matin : intervention nature
Tarifs
209 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Les activités et transports mentionnés
sur le programme
Sur demande
• Mise à disposition d’animateurs BAFA/AFPS
45

Objectifs
• Découvrir et comprendre les différents écosystèmes
• Acquérir des connaissances naturalistes
• Respect de l’environnement
• Découvrir les richesses naturelles des Alpes de Haute Provence
Le séjour comporte 5 séances d’intervention nature par le CPIE de Haute
Provence.
Chaque séance comporte une séquence sur le terrain et un temps de syn-
thèse en classe.
Chaque thème peut être abordé sur une ou plusieurs séances (3 max)
Les thèmes abordés à choisir :
• « Paysage » : Une demi-journée en début de séjour peut vous être pro-
posée sur le thème de la lecture de paysage, permettant aux élèves de se
situer dans leur milieu de séjour.
• « La forêt » : La Forêt, l’arbre, sa vie
• « Eau, un bien très précieux » : Faune et flore d’un cours d’eau.
• « Ornithologie, le monde des oiseaux » : Les différentes espèces d’oi-
seaux, approche et observation.
• « Herpétologie, le monde des reptiles » : Différentes espèces de lézards et
de serpents, milieu de vie, mœurs, méthode d’identification.
• « Arthropodes, le monde des articulés » : Composé des myriapodes, des
insectes et des arachnides. Etude de leur milieu de vie et rôle écologique
• « Senteurs de Provence, les plantes aromatiques » : Découverte et recon-
naissance des plantes aromatiques, secret de leur adaptation à la chaleur
et utilisation traditionnelle
Intervenants
association quidéveloppe des actions d’éducation à l’environ-
nement dans le territoire des Alpes de Haute Provence.
Provence vous accompagnera. Il dispose de matériel pédago-
gique et d’une documentation appropriée.
www.cpie04.com
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
46
Programme
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Tarifs
209 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
47
Classe Nature

Objectifs
• Découvrir et comprendre les enjeux du développement durable
• Réfléchir sur les valeurs de responsabilité individuelle et collective
• Apprendre à préserver les ressources naturelles et limiter les changements
climatiques
• Devenir acteur du développement durable

Ce séjour comporte 5 séances d’intervention et d’initiation à l’écologie par le
CPIE de Haute Provence.
Les thèmes abordés :
LA BIODIVERSITE : les êtres vivants, leur cycle de vie, leurs rôles,
les écosystèmes, les relations, les menaces, les mesures de gestion
L’EAU : cycle de l’eau, composition de l’eau, faune et flore aquatiques, écosys-
tèmes, patrimoine lié à l’eau, pollution et traitement de l’eau
L’ENERGIE : Les différentes énergies, les sources et leurs utilisations, la gestion
des plus grandes sources de pollution, les changements climatiques
LES DECHETS : Qu’est ce qu’un déchet, pourquoi et comment sont produits les
déchets, évolution de la société, les différents types de déchets, traitement des
déchets
LA CONSOMMATION : Les besoins fondamentaux, l’évolution et les formes de
consommation, les influences sur le consommateur.
Intervenants
association quidéveloppe des actions d’éducation à l’environne-
Provence vous accompagnera. Il dispose de matériel pédagogique
et d’une documentation appropriée.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Developement
durableClasse
48
Programme
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Tarifs
209 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
49

Objectifs
• Découvrir l’environnement d’un territoire :
Le bassin versant du Largue : petite rivière longeant le centre.
• Découvrir les êtres vivants du Largue et la notion d’écosystème.
• Découvrir les usages anciens et actuels de la rivière.
• Agir pour économiser l’eau.
• Agir pour préserver l’eau des pollutions.
• Initier au respect des ressources en eau.
• Balade autour de la source sulfureuse de Biabaux et sur le plateau des Craux
à la recherche des constructions ayant un lien avec l’irrigation passée : puits,
mines d’eau, murs… Pourquoi nos anciens ont t-ils mis au point ces systèmes
Réflexion sur la ressource en eau en région méditerranéenne.
• Explication du cycle de l’eau. Conception d’une maquette des reliefs au bord
du Largue avec les alluvions du cours d’eau pour comprendre l’érosion dûe
aux précipitations et à l’écoulement d’une rivière. Notion de bassin versant.
• Les êtres vivants du Largue : découverte de la faune aquatique.
• Découverte des êtres vivants des berges. Jeu d’identification des plantes de
la ripisylve. Conception d’un herbier. Fabrication de petits bateaux avec des
phragmites.
• Le cycle de l’eau domestique : explication sur l’évacuation des eaux usées du
centre de Biabaux.
• Les pollutions de l’eau : explication et expériences sur les pollutions de l’eau.
• Les économies d’eau : les élèves trouvent des actions pour économiser l’eau
et les listent afin de réaliser une charte.
Intervenants
association qui développe des actions d’éducation à l’environne-
Provence vous accompagnera. Il dispose de matériel pédago-
gique et d’une documentation appropriée.
www.cpie04.com
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Rivière
50
Programme
Lundi
Mardi
Mercredi
Après-midi : rallye photo sur le village médiéval de Dauphin
Jeudi
Vendredi
Tarifs
209 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
51

Objectifs
• Apprendre à découvrir le monde agricole
• Découvrir les richesses des milieux naturels (faune et flore)
• S’initier à la découverte et au respect de l’environnement
• Découvrir les Alpes de Haute-Provence.
3 séances nature d’une demi-journée
Chaque intervention comporte une séquence sur le terrain et un temps de
synthèse en salle.
Différents thèmes pourront être abordés dans la semaine (la forêt, les
insectes, les oiseaux, l’eau…).
1 demi-journée à la ferme du Grand Jas - Déplacement en car de 7km
Au pied du village de Lincel, Guillaume Riera, éleveur caprin et ovin, vous
accueille sur ses terres.
Après avoir partagé l’expérience de mener son troupeau dans la colline,
Guillaume vous proposera une dégustation de fromages.
1 demi-journée à la ferme de la Bertine: -Déplacement en car de 6km
Sur la commune de Saint-Maime, Anne-Marie et Stephen Berne, agricul-
teurs biologiques, vous accueillent dans leurs exploitations.
La ferme de la Bertine, ce sont quelques vaches et leurs veaux dans le pré,
des chèvres et brebis dans la colline et des volailles dans la cour ombragée

Intervenants
Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement : association qui
développe des actions d’éducation à l’environnement sur le territoire des
Alpes de Haute Provence http://www.cpie04.fr
La ferme de la Bertine : Stephen et Anne Marie, agriculteurs passionnés
vous feront partager leur travail,leur discours est très bien adapté aux
enfants.
http://www.fermedelabertine.fr
La ferme du Grand Jas : Guillaume, jeune berger travaille sur
l’exploitation familiale en développant des visites auprès des
enfants, il saura sans aucun doute vous transmettre sa passion.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1 , 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Ferme NatureClasse
52
Programme
Lundi
Après-midi : intervention nature du CPIE (thème à définir)
Mardi
Après-midi : visite de la ferme du Grand Jas
Mercredi
Après-midi : balade à la borie et construction de mini bories
Jeudi
Matin : visite de la ferme de la Bertine
Après-midi : balade sur le plateau et visite d’un atelier de
poterie (achats possible)
Vendredi
Tarifs
215 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Les activités et les transports mentionnés
sur le programme
Sur demande
53

Objectifs
• Découvrir et comprendre l’environnement au quotidien
• Apprendre à découvrir le monde agricole
• Découvrir le milieu de l’équitation
3 séances de poney par enfant directement au poney club
Déplacement en car à 10 km
Chaque séance est divisée en 3 ateliers :
Atelier soin du poney
Atelier poney en manège
Atelier voltige sous forme de jeux ou attelage
Une visite de la ferme du Grand Jas :
Déplacement en car de 7km
Au pied du village de Lincel, Guillaume Riera, éleveur caprin et ovin,
vous accueille sur ses terres.
Après avoir partagé l’expérience de mener son troupeau sur la colline, vous visi-
terez les locaux de l’exploitation familiale pour mieux comprendre
le fonctionnement d’un élevage.
Guillaume vous proposera une dégustation de ses produits de la ferme
Intervenants
Visite de la ferme : Guillaume, jeune berger travaille sur l’exploitation
familiale en développant des visites auprès des enfants.
Activité équestre : Poney club dans un cadre calme en pleine campagne.
L’activité poney sera encadrée par une monitrice Diplômée d’Etat qui
propose aux enfants dès 4 ans, l’enseignement et l’initiation ludique de l’équita-
tion à poney.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1 et 2
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe Poney-Ferme
54
Programme
Lundi
Après-midi : séance de poney
Mardi
Matin : balade le long du Largue et découverte des invertébrés
aquatiques
Mercredi
Matin : balade vers une borie (cabanes en pierres sèches) et
construction de mini bories
Après-midi : visite de la ferme du Grand Jas
Jeudi
Matin : séance de poney
Vendredi
Matin : rangement et jeu de piste sur le plateau des Craux
Tarifs
225 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
55

PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Objectifs
• Appréhender l’évolution de l’Homme et de son environnement
• Acquérir la notion d’outils et de fonctionnalités
• Appréhender la notion de culture à travers la variabilité du mode de vie
préhistorique
• Acquérir un vocabulaire simple lié à la Préhistoire
1) Elaboration d’une frise chronologique :
Sensibilisation aux grandes étapes de la Préhistoire et à l’épaisseur du temps.
Travail sur la notion de chronologie et d’évolution humaine.
2) Production de poterie et parure :
- parure : fabrication de colliers de coquillages à la manière de Cro-Magnon.
fabrication et décoration de céramique à la manière néolithique
3) Journée au Musée de Préhistoire des Gorges du Verdon (Quinson, 04)
- déplacement en car de 55 km
Matin : visite guidée du musée
Le Musée figure parmi les plus grands musées de Préhistoire d’Europe. Le
circuit muséographique propose une approche moderne et interactive de la
Préhistoire. La visite guidée chemine entre les collections, les reconstitutions de
scènes préhistoriques et le spectacle multimédia.
Après midi : ateliers au village préhistorique
- tir au propulseur et à l’arc : initiation aux techniques de chasse préhistoriques.
- Visite du village préhistorique
4) Art préhistorique et statuettes :
- art préhistorique : figuration d’animaux selon les techniques de Cro-Magnon
(peinture, gravure et modelage).
statuettes : reproduction en argile des premières divinités
5) Taille de pierre et feu
- taille de la pierre : présentation des différentes méthodes de
taille et synthèse sur l’évolution de l’outillage en pierre.
- feu : découverte des techniques préhistoriques de
production du feu : la friction et la percussion (démonstration
puis manipulation).
Intervenants
Les intervenants sont les médiateurs scientifiques et culturels du
Musée de Préhistoire des Gorges du Verdon ( Quinson, 04).
56
Programme
Lundi
Après-midi : atelier Préhistoire : diaporama et élaboration d’une
frise chronologique
Mardi
Matin : atelier Préhistoire : poterie et parrure
Mercredi
Journée au Musée de Préhistoire des Gorges du
Verdon (Quinson, 04)
Matin : visite guidée du musée
Après midi : atelier tir (à l’arc et au propulseur) et visite du
village préhistorique
Jeudi
Matin : atelier Préhistoire : art préhistorique et taille de la pierre
Après-midi : atelier préhistoire : les différents habitats
Vendredi
Tarifs
234 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
57
Cla sse Préhistoire

Objectifs
• Découvrir des sites dans la Réserve Géologique du Lubéron
• Acquérir des compétences scientifiques
• Connaître les phénomènes géologiques de base
• Découvrir des usages du sous-sol par l’homme
• Comprendre les enjeux de la protection de l’environnement
Une ½ journée autour de Biabaux :
Premières découvertes à partir des roches visibles autour du centre :
Qu’est ce qu’une roche, qu’est ce qu’un fossile, comment se
forment-ils, que peut nous apprendre une roche sur le passé d’une région?
Qu’est ce qu’une Réserve Géologique?
½ journée au pied du Col de la Mort d’Imbert (Manosque)
Découverte de roches de couleurs et d’aspects inhabituels, pour certaines
utiles à l’homme : gypse, schistes bitumineux, charbon...
Les plis, témoins des mouvements de l’écorce terrestre.
Une journée de randonnée découverte près d’Apt, toujours dans la
Réserve Géologique du Lubéron
De Viens aux carrières d’ocre de Rustrel, c’est une véritable enquête qui est
proposée, visant à retrouver quelques grandes étapes de l’histoire
géologique de la région: marnes et sables marins, calcaires laguno-lacustres
et traces fossiles sont des indices qui aideront le géologue en herbe dans
sa recherche du temps passé.
Une ½ journée « géorium » :
Le Géorium est un chantier de fouilles sur des moulages permettant à la fois
l’apprentissage des techniques de fouilles et la démarche scientifique (en
demi groupe selon la taille de la classe).
Intervenants
Pierre Paillat :
accompagnateur en montagne spécialisé dans la géologie,
partenaire du Parc Naturel du Lubéron
PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3 :
collège/lycée
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe géologie
58
Programme
Lundi
Après-midi : atelier géologie : autour de Biabaux
Mardi
Après-midi : atelier géologie : sortie au col de la Mort d’Imbert
Mercredi
Matin et Après-midi : journée de découverte dans la réserve
géologique du Lubéron autour de Viens
Jeudi
Matin : balade le long du Largue et découverte des insectes
aquatiques
Après-midi : atelier géologie : géorium
Vendredi
Après-midi : Retour sur l’école
Tarifs
214 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Les activités et les transports
Sur demande
59

Ojectifs
• Favoriser l’accès et la connaissance de la civilisation indienne
• Permettre aux enfants de construire
• Vivre concrètement cette civilisation par des activités ludiques
• Développer des pratiques sportives liées au thème

4 ateliers de découverte des amérindiens :
• Installation du campement et montage d’un tipi
• Confection de tuniques et accessoires (perles, maquillage, etc…)
• Danses, chants et techniques de chasse
• Jeu de piste autour du centre
• Une veillée autour du feu (chants et histoires en costumes)
Une exposition d’objets et de costumes sera présentée tout au long du
séjour
1 séance de poney : déplacement en car à 10 km
La séance est divisée en 3 ateliers :
Atelier soin du poney
Atelier poney en manège
Atelier voltige sous forme de jeux ou attelage
Intervenants
Association Dùta -Wakan : association développant des activi- tés en liens
avec la civilisation amérindienne basée à Oraison.
Activité équestre : centre équestre dans un espace boisé et
calme. L’activité poney club sera encadrée par une
monitrice Diplômée d’Etat qui propose aux enfants dès
4 ans,
l’enseignement et l’initiation ludique de l’équitation à poney.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 1, 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Classe indiens
60
Programme
Lundi
Après-midi : installation du campement autour des tipis
Mardi
Après-midi : confection de tuniques et accessoires (perles,
maquillage, etc…)
Mercredi
Après-midi : grand jeu «indiens» dans les environs du centre
Jeudi
aquatiques
Après-midi : séance de poney, balade autour du centre
équestre
Soirée : veillée autour du feu
Vendredi
Matin : activités sur le village d’indiens : danses, chants, et
techniques de chasse
Tarifs
219 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Les activités et transports
Sur demande
61

PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
Objectifs
• Développer l’entraide par des jeux en équipe et de coopération
• Initier aux techniques de fabrication de jeux
• Sensibiliser les enfants aux jeux traditionnels et aux jeux du monde
• Développer sa capacité d’écoute et son expression
• Développer la confiance en soi
4 Ateliers découverte de jeux traditionnels du monde entier
et ateliers de fabrication. Découverte de jeux par pays et époque
Expérimentation des jeux en jouant
Utilité du jeu (lien social, règles..)
Jeu de coopération
Le principe du jeu coopératif est basé sur l’entraide et la solidarité.
Les jeux coopératifs développent ainsi l’écoute, le travail d’équipe,
la collaboration et le partage, ainsi que l’acceptation et l’engagement.
Atelier de fabrication
Les enfants, en petits groupes, construiront ensemble plusieurs jeux pour
leur classe
La fabrication permet de développer sa créativité, son imagination et son
esprit d’initiative.
Création de jeux à partir d’objets naturels avec récolte de matériaux pour
la fabrication - Ecriture des règles
2 Veillées jeux : soirées animées où les enfants pourront expérimenter de
nombreux jeux
Une mini ludothèque sera utilisable tout au long du séjour
Intervenants
Ludothèque itinérante proposant des ateliers et soirées jeux, formation à
tous types de publics.
Programme
Lundi
Après-midi : atelier jeu: découverte des jeux, choix des jeux à
fabriquer
Mardi
Après-midi : Atelier jeu : récolte d’objets et démarrage de la
construction
Mercredi
Après-midi : Atelier de fabrication
Veillée grand jeu en bois
Jeudi
aquatiques
Après-midi : fin de la construction
Définition et écriture des règles
Vendredi
Matin : mise en pratique des jeux et ludothéque ouverte
Tarifs
230 euros/élève
Cetarifcomprend:
• Service de communication via
un blog sécurisé
Sur demande
62
63
Classe Jeux

Objectifs
• Développer des pratiques sportives de pleine nature
• Découvrir et respecter l’environnement
• Favoriser l’esprit sportif et d’équipe
• Découverte des Alpes de Haute Provence
Deux demi-journées d’initiation au tir à l’arc : une séance d’initiation sur
cible et une d’entraînement sur cible 3D représentant des animaux
Une demi-journée d’escalade sur le site de Volx
Déplacement en car à 12km
Accompagnés par 2 moniteurs d’escalade (1 pour 12), les élèves s’initieront
à la pratique de l’escalade sur un site sécurisé
2 séances de poney :
déplacement en car à 12km
1 séance de poney : Déplacement en car à 10 km
La séance est divisée en 3 ateliers :
• Atelier soin du poney
• Atelier poney en manège
• Atelier voltige sous forme de jeux ou attelage
Intervenants
Les Archers du Soleil : Club sportif proposant de l’initiation comme de la
pratique sportive en compétition. L’activité tir à l’arc est encadrée par 2
initiateurs diplômés .
Matériel adapté aux enfants.
Poney club : centre équestre dans un cadre calme en bordure de rivière.
L’activité poney club sera encadrée par une monitrice Diplômée d’Etat qui
propose aux enfants dès 4 ans, l’enseignement et l’initiation lu-
dique de l’équitation à poney.
Salamandre Escalade : propose des stages d’escalade adaptés à
différents publics (ados, adultes, familles, groupes…) pour progres-
ser et devenir autonome sur site naturel, en escalade.
PUBLIC CONCERNE
Cycle 2 et 3
PERIODE
Toute l’année
CONTACT
Yvon L’helguen
Tél : 04 92 76 63 63
Fax : 04 92 76 62 09
biabaux@lpm.asso.fr
64
Classe Sportive
Programme
Lundi
Mardi
Après-midi : séance d’escalade
Mercredi
Après-midi : séance de tir à l’arc
Jeudi
aprés midi : séance de poney
Vendredi
Matin : séance de tir à l’arc
Tarifs
247 euros/élève
Cetarifcomprend:
Sur demande
65

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