Significado da arte

2. Unha
cadeira?
Unha
cafeteira?
Unha
mesa?
Unha
camisa?

3. ARTE OU MOBLES???
Como cres ti que
podemos diferenciar
unha obra de arte
dun moble?

4. Os mobles deben ser funcionais. Isto quere dicir que se é
unha cadeira, temos que poder sentar nela e se é unha
mesa, teremos que poder usala como tal.
Pola contra, A ARTE non ten ningún
uso práctico. A finalidade dunha obra
de arte non é o seu uso, senón a
contemplación e a reflexión.

5. Agora imos observar a imaxe da dereita.
 De que material cres que está feita?
 Onde están apoiadas as caixas?
 Teñen diferentes tamaños?
 Cal é a distancia entre elas?
 Que nome lle porías?
 Cres que é ARTE?

6. E AGORA COMPROBA E APRENDE:
o Esta é unha escultura do artista estadounidense Donald Judd.
o É una pila de caixas de metal moi orixinal porque están fixadas
na parede e mesmo parece que están flotando.
o A Judd gustáballe que as súas esculturas parecesen feitas por
unha máquina; por iso, todas as caixas son idénticas.
o Os espazos que hai entre cada peza son exactamente iguais ao
grosor das mesmas.
o Trátase, polo tanto e sen ningunha dúbida, dunha obra de arte.

7. 2. Cres que se poden comer
estes mexillóns? Por que?

8. Estes mexillóns non se poden comer por dúas razóns:
1) Están pechados e poderían estar en mal estado, por iso só se comen os que están
abertos.
2) Non están moi saborosos porque levan bastante tempo nunha galería de arte,
estarán fríos e cheos de po.
Aínda que hai demasiados mexillóns, non caen sobre a cacerola, senón que forman
unha columna moi alta. É coma se medrasen ou se multiplicasen e empurrasen a
tapadeira cara arriba.
A arte non ten que ser, necesariamente, bonita ou especial. O autor desta obra,
Marcel Broodthaers, anímanos a mirar as cousas cotiás e a preguntarnos por que no
poden ser tamén arte. Marcel é belga e en Bélxica os mexillóns son un prato moi
típico.

9. Pódese tocar A ARTE?
 Nas galerías de arte e museos
hai que ter coidado e non tocar
as obras de arte expostas.
 Pero Félix González-Torres,
autor desta obra, non só quere
que toquemos o montón de
caramelos, tamén quere que
collamos un.
 Que cres que pode representar
este montón de caramelos?

10.  Os caramelos multicores representan a unha persoa: un amigo do autor chamado
Ross que morreu moi xoven.
 O montón de caramelos pesa 79,4 kilos, o mesmo que pesaba Ross antes de
morrer. Este retrato non nos di moito sobre a personalidade ou aspecto físico de
Ross, pero fainos pensar nel.
 A medida que a xente vai levando os caramelos, Ross vai desaparecendo, como lle
ocorreu na vida real. Coller un caramelo é como levar un anaquiño de Ross, é un
recordo que fai que nos lembremos del.
 O máis insólito deste retrato é que segundo a xente vai levando os caramelos,
vanse engadindo máis e o montón volve medrar. É como se González-Torres
quixese compartir ao seu amigo con outras persoas.
 Da mesma maneira que podemos sentirnos tristes
cando morre unha persoa que coñecemos, tamén
podemos volver ter sentimentos felices cando nos
lembramos desta persoa.

11. COLECCIONAS COUSAS?
Chapas?
Cómics?
Chaveiros?
Cunchas?

12. A arte de Arman non é o debuxo, nin a pintura, nin
sequera é a escultura.
Chámase “ACUMULACIÓN” e consiste precisamente en
acumular obxectos.
Arman recollía moitos exemplares
da mesma cousa e amontoábaos:
cafeteiras, camisas, coches de
xoguete, reloxos…
Ás veces recollíaos dos contedores do lixo. Cando tiña
bastantes obxectos da mesma clase, xuntábaos todos.

13. E agora, volvamos pensar na pregunta do principio…
Podemos chamar ARTE a todas as actividades ou producións
do ser humano con fins estéticas ou comunicativas que
representan, a través de medios como a pintura, a
escultura, a literatura ou a música, diferentes realidades,
esceas, ideas, emocións e sentimentos.

14. ONDE SE PODEN GARDAR?
QUE OCORRE COAS
OBRAS DE ARTE?
Museo Metropolitano de Arte, Nova York

15. SABERÍAS DICIR O NOME DALGÚN MUSEO OU GALERÍA DE
ARTE?
VISITACHES ALGÚN DELES?
Museo Británico, Londres

16. MUSEO DO PRADO
(MADRID)
No so é unha das pinacotecas máis famosas do mundo e a máis importante de
España. O Museo do Prado conta cunha das maiores coleccións de pintura de
todo o planeta e ademais, expón un nutrido grupo de esculturas de gran valor.

17. O Museo do Louvre en París é unha das galerías
de arte máis importante de Europa e do mundo,
que tamén conta cun grupo de esculturas, entre
as que se atopa a “Venus de Milo” .
Pero a obra máis famosa deste museo é “A Gioconda” de Leonardo Da Vinci.
Inclúe, ademais, unha colección de obras que proveñen do antigo Exipto, por
non falar da pirámide de cristal que se atopa na entrada.

18. O museo Guggenheim, en Bilbao, resulta dobremente impresionante. Por un
lado, pola súa colección de obras de arte contemporáneo, e por outro, polo
inusual e extravagante do seu deseño, que correu a cargo do famoso
arquitecto Frank Gehry.

19. Bibliografía:
 EL ABC DEL ARTE PARA NIÑOS. LIBRO 1, Amanda Renshaw.
 EL ABC DEL ARTE PARA NIÑOS. LIBRO 2, Amanda Renshaw.
CEIP PLURILINGÜE A PEDRA
BUEU