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   Se refiere todo compuesto    químico, por sí solo o mezclado, tal    como se presenta en estado natural o    es produc...
 Gases Vapores Aerosoles sólidos Aerosoles líquidos
   Irritantes   Asfixiantes   Anestésicos   Tóxicos alergénicos   Productores de dermatosis   Cancerígenos    › Mutá...
    Tóxicos irritantes: inflaman el tejido con el que    se ponen en contacto. Penetran en el    organismo por inhalación...
   Explosivos - aerosoles   Comburentes-agua oxigenada –blanqueo de    algodón, blanqueo pulpa de papel   Inflamables- ...
                      : reacción inflamatoria o daño  en nariz boca garganta , piel . Eje: cloro, dióxido de azufre     ...
 Son los que actúan de forma directa, desplazando  con su presencia al oxígeno en el intercambio con la  célula.  Eje: mo...
 Son fluidos amorfos que ocupan el  espacio que los contiene y que pueden  cambiar a estado liquido o sólido  únicamente ...
   Gases inertes: No arden, no mantienen la    combustión Ejm.argón, nitrógeno, etc.   Gases comburentes: Son indispensa...
   Son aquellos que    producen    inflamación de los    tejidos con los que    entran en contacto.    Actúan    generalm...
 Son aquellos gases y vapores que  producen síntomas de anestesia al ser  aspirados en cantidad suficiente. Ejemplo de e...
   Son aquellos que bloquean el proceso    de intercambio de oxigeno entre la    sangre y los tejidos, sin interferir el ...
 En ingeniería ambiental, se  denomina aerosol a  una mezcla heterogénea de  partículas solidas o líquidas suspendidas  e...
Asma         cáncer de pulmón         Problemas cardiovasculares         muerte prematura.   El tamaño de las partículas ...
 Las partículas más grandes  generalmente se filtran en la nariz y en la  garganta y no causan problemas, pero  las partí...
   Actividad docente y de investigación en    laboratorios.   Tareas de soldadura.   Operaciones de desengrase.   Oper...
   Entendemos por polvo la dispersión de partículas    sólidas en el ambiente.   Cuando estas partículas son más largas ...
   Las partículas más pequeñas son las más peligrosas:    permanecen más tiempo en el aire y pueden penetrar hasta    los...
 Se trata de sustancias que siendo sólidas o liquidas  en condiciones normales de presión y temperatura  en el momento de...
 Evaluando la exposición real de los trabajadores. Actuando sobre el foco generador del  contamínate, (sustitución de pr...
Sustancias      y     preparaciones      que,       porinhalación, ingestión o penetración cutánea, puedenimplicar riesgos...
Muchas sustancias químicas líquidas se evaporan atemperatura ambiente, lo que significa que formanun vapor y permanecen en...
   El NO es un compuesto poco reactivo de por    sí, pero se combina rápidamente con el    oxígeno del aire para formar N...
   los líquidos, al igual que los sólidos, tienen volumen constante. en los    líquidos las partículas están unidas por u...
   FORMA:Su forma es esférica si sobre él no actúa ninguna fuerzaexterna. Por ejemplo, una gota de agua en caída libre to...
   Los líquidos no tienen forma fija pero sí volumen. Tienen    variabilidad de forma y características muy particulares ...
Tipo de sustancia química                                       Precauciones en su manipulación         peligrosa         ...
INSTRUMENTOSPARA EVALUAR                                                          Tubos con sólidos adsorbentesAGENTES    ...
   Se consideran agentes químicos    aquellas sustancias orgánicas o    inorgánicas, naturales o sintéticas y    carentes...
Tipos de agentes Químicos (AQB) unidad 1
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Tipos de agentes Químicos (AQB) unidad 1

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Tipos de agentes Químicos (AQB) unidad 1

  1. 1.  Se refiere todo compuesto químico, por sí solo o mezclado, tal como se presenta en estado natural o es producido, utilizado o vertido como residuo, en una actividad laboral, se haya elaborado de modo intencional y se haya comercializado.
  2. 2.  Gases Vapores Aerosoles sólidos Aerosoles líquidos
  3. 3.  Irritantes Asfixiantes Anestésicos Tóxicos alergénicos Productores de dermatosis Cancerígenos › Mutágenos y teratógenos
  4. 4.  Tóxicos irritantes: inflaman el tejido con el que se ponen en contacto. Penetran en el organismo por inhalación, y su efecto dependerá de la solubilidad que presenten. Tóxicos neumoconióticos: el término neumoconiosis se refiere a los pulmones contaminados con polvo. Estos tóxicos, afectan a los pulmones provocando el endurecimiento del parénquima Tóxicos anestésicos: afectan al sistema nervioso central, son tóxicos muy liposolubles que generan efectos depresivos, narcóticos...Ej: los disolventes orgánicos. Tóxicos cancerígenos: actúan sobre la estructura del ADN.
  5. 5.  Explosivos - aerosoles Comburentes-agua oxigenada –blanqueo de algodón, blanqueo pulpa de papel Inflamables- acetona y plásticos – fibras - gasolina Toxico -desinfectantes Muy toxico – trióxido arsénico- vidrio para decolorar Nocivo –disolventes para pintura Irritante-amoniaco NH 3- fertilizante de la agricultura Sencibilizantes –anhídrido acético - plástico- perfumes
  6. 6.  : reacción inflamatoria o daño en nariz boca garganta , piel . Eje: cloro, dióxido de azufre :sustancias que causan un colapso nervioso y la muerte Eje: helio, neón , argón : reactivos y venenosos Afecta directamente al cuerpo con efecto más rápido y agudo . Eje: arsénico, veneno hormigas, pinturas ,cloro fabricación cerillos, blanquear ropa
  7. 7.  Son los que actúan de forma directa, desplazando con su presencia al oxígeno en el intercambio con la célula. Eje: monóxido de carbono, cloroplerin, fosgeno (COCl2) : pueden ser fisicos o psicoquimicos ( son productos poco tóxicos, que se absorben por vía inhaladora y cutáneo pesticidas, dioxinas y furanos
  8. 8.  Son fluidos amorfos que ocupan el espacio que los contiene y que pueden cambiar a estado liquido o sólido únicamente por el efecto combinado de la presión y la temperatura. La característica principal de los gases que al tener bajo peso molecular es capaz se introducirse al cuerpo a través de las vías respiratorias
  9. 9.  Gases inertes: No arden, no mantienen la combustión Ejm.argón, nitrógeno, etc. Gases comburentes: Son indispensables para la combustión, Ej. oxígeno, protóxido de nitrógeno, etc. Gases combustibles: Arden fácilmente en presencia del aire o de otro oxidante, hidrógeno, acetileno. Gases corrosivos: Capaces de atacar a los materiales y destruir los tejidos cutáneos, cloro. Gases tóxicos: Producen interacciones en el organismo vivo, pudiendo provocar la muerte a determinadas concentraciones, monóxido de carbono.
  10. 10.  Son aquellos que producen inflamación de los tejidos con los que entran en contacto. Actúan generalmente sobre la piel, mucosas y vías respiratorias y conjuntivas.
  11. 11.  Son aquellos gases y vapores que producen síntomas de anestesia al ser aspirados en cantidad suficiente. Ejemplo de este grupo son: los hidrocarburos clorados, los hidrocarburos aromáticos, alcoholes, sulfuro de carbono, nitro y amino-compuestos orgánicos
  12. 12.  Son aquellos que bloquean el proceso de intercambio de oxigeno entre la sangre y los tejidos, sin interferir el proceso normal de respiración. Ejemplos: metano, anhídrido carbónico, helio, monóxido de carbono, acido cianhídrico.
  13. 13.  En ingeniería ambiental, se denomina aerosol a una mezcla heterogénea de partículas solidas o líquidas suspendidas en un gas La generación de aerosoles puede ser de origen natural o debida a la actividad humana. Algunas partículas se dan de manera natural, procedentes de los volcanes, las tormentas de polvo, los incendios forestales y de pastizales, y la pulverización de agua marina.
  14. 14. Asma cáncer de pulmón Problemas cardiovasculares muerte prematura. El tamaño de las partículas es uno de los principales determinantes de que estas entren en las vías respiratorias por inhalación.
  15. 15.  Las partículas más grandes generalmente se filtran en la nariz y en la garganta y no causan problemas, pero las partículas de menos de unos 10 micrómetros pueden instalarse en los bronquios y en los pulmones y causar problemas de salud. partículas de hollín pueden transportar componentes potencialmente carcinógenos, como los benzopirenos, adsorbidos en su superficie
  16. 16.  Actividad docente y de investigación en laboratorios. Tareas de soldadura. Operaciones de desengrase. Operaciones de fundición. Destilaciones, rectificaciones y extracciones. Limpieza con productos químicos
  17. 17.  Entendemos por polvo la dispersión de partículas sólidas en el ambiente. Cuando estas partículas son más largas que anchas, hablamos de fibras. La exposición a polvo en el lugar de trabajo es un problema que afecta a muchos y muy diversos sectores (minería, fundición, canteras, textil, panaderías, agricultura, etc.).
  18. 18.  Las partículas más pequeñas son las más peligrosas: permanecen más tiempo en el aire y pueden penetrar hasta los lugares más profundos de los bronquios. El mayor riesgo está, pues, en el polvo que no se ve. Por esto suele medirse no el total de polvo atmosférico, sino sólo el llamado «polvo respirable». El «polvo respirable» es la fracción de polvo que puede penetrar hasta los alvéolos pulmonares. Tamaño de las partículas Capacidad de penetración pulmonar > 50 micras No pueden inhalarse 10-50 micras Retención en nariz y garganta < 5 micras Penetran hasta el alvéolo pulmonar 1 micra = 0,001mm.
  19. 19.  Se trata de sustancias que siendo sólidas o liquidas en condiciones normales de presión y temperatura en el momento de aumentar una de estas variables forman verdaderas disoluciones en la atmósfera. Los vapores por lo tanto proceden de líquidos mas o menos volátiles o sólidos sublimables. A temperatura ambiente la mayoría de ellos son disolventes líquidos pudiendo estos clasificarse a su vez, en disolventes orgánicos o disolventes acuosos.
  20. 20.  Evaluando la exposición real de los trabajadores. Actuando sobre el foco generador del contamínate, (sustitución de productos, extracción localizada, encerramiento del proceso, etc..) Actuando sobre el medio de propagación es decir la atmósfera que respira el trabajador (limpieza ventilación por dilución, sistemas de alarma...) Actuando sobre el propio trabajador (protección individual, encerramiento del trabajador, formación e información...
  21. 21. Sustancias y preparaciones que, porinhalación, ingestión o penetración cutánea, puedenimplicar riesgos graves, agudos o crónicos a la salud.Por ejemplo: Cloruro de bario, Monóxido decarbono, Metanol, etc. Precaución: todo el contactocon el cuerpo humano debe ser evitado.
  22. 22. Muchas sustancias químicas líquidas se evaporan atemperatura ambiente, lo que significa que formanun vapor y permanecen en el aire. Los vapores dealgunos productos químicos pueden irritar los ojos yla piel y su inhalación puede tener consecuenciasgraves en la salud. Los vapores pueden serinflamables o explosivos.Las partículas pueden ser sólidas o líquidas y seclasifican por su origen: polvos, humos y neblinas.
  23. 23.  El NO es un compuesto poco reactivo de por sí, pero se combina rápidamente con el oxígeno del aire para formar NO2, incluso a temperatura ambiente. A temperaturas elevadas actúa como agente oxidante, a temperaturas muy bajas, por el contrario, actúa como agente oxidante muy fuerte, y actúa como agente reductor. El NO2 es un agente oxidante muy fuerte, y actúa como comburente frente a materiales combustibles.
  24. 24.  los líquidos, al igual que los sólidos, tienen volumen constante. en los líquidos las partículas están unidas por unas fuerzas de atracción menores que en los sólidos, por esta razón las partículas de un líquido pueden trasladarse con libertad. el número de partículas por unidad de volumen es muy alto, por ello son muy frecuentes las colisiones y fricciones entre ellas. así se explica que los líquidos no tengan forma fija y adopten la forma del recipiente que los contiene. también se explican propiedades como la fluidez o la viscosidad. en los líquidos el movimiento es desordenado, pero existen asociaciones de varias partículas que, como si fueran una, se mueven al unísono. al aumentar la temperatura aumenta la movilidad de las partículas (su energía).
  25. 25.  FORMA:Su forma es esférica si sobre él no actúa ninguna fuerzaexterna. Por ejemplo, una gota de agua en caída libre tomala forma esférica. CAMBIOS DE ESTADOEn condiciones apropiadas de temperatura y presión, lamayoría de las sustancias pueden existir en estado líquido.Cuando un líquido sobrepasa su punto de ebullición cambiasu estado a gaseoso, y cuando alcanza su punto decongelación cambia a sólido.
  26. 26.  Los líquidos no tienen forma fija pero sí volumen. Tienen variabilidad de forma y características muy particulares que son: Cohesión: fuerza de atracción entre moléculas iguales Adhesión: fuerza de atracción entre moléculas diferentes. Viscosidad: resistencia que manifiesta un líquido a fluir. Tensión superficial: fuerza que se manifiesta en la superficie de un líquido, por medio de la cual la capa exterior del líquido tiende a contener el volumen de este dentro de una mínima superficie. Capilaridad: facilidad que tienen los líquidos para subir por tubos de diámetros pequeñísimos (capilares) donde la fuerza de cohesión es superada por la fuerza de adhesión.
  27. 27. Tipo de sustancia química Precauciones en su manipulación peligrosa Evitar: choques, fricciones, chispas y el fuego. Son incompatibles los ácidos fuertes, las bases fuertes, los Explosivas oxidantes fuertes, las aminas y los materiales combustibles. Evitar todo contacto con los materiales combustibles Comburentes en general y los inflamables en particular. Inflamables Trabajar y almacenar lejos de posibles focos de Fácilmente inflamables ignición. Son incompatibles con los oxidantes y los Extremadamente explosivos. inflamables Tóxicos Muy tóxicos Evitar el contacto con el cuerpo y la inhalación de sus Nocivos vapores. Utilizar las protecciones personales y los Corrosivos dispositivos de seguridad adecuados. Irritantes SensibilizantesPeligrosos para el medio No eliminar estas sustancias al medio ambiente. ambiente
  28. 28. INSTRUMENTOSPARA EVALUAR Tubos con sólidos adsorbentesAGENTES Tubos de muestreo Bolsas PlásticasAMBIENTALES Colectores de Burbujeadores gases y vapores Tubos en U Otros colectores (bombas, jeringa) Colectores pasivos Equipos colectores de Cámaras de sedimentación muestras - Impinger Instrumento de Colectores de - Impactador de cascada campo partículas - Conímetro EQUIPO PARA AGENTES QUIMICOS Instrumentos de reacción química Instrumentos para (Tubos colorímetros sust. líquidas, papel) gases y vapores Instrumentos de tipo fisico Instrumentos (Opticas para Hg-conductividad térmica, de evaluación CO-combustión, explosímetro, absorción, directa orsat) Instrumentos para Instrumentos de reacción química partículas (Papel impregnado de reactivo) Instrumentos de tipo físico Cromatógrafo de gas (Tyndaloscopio, celdas fotoeléctricas) Instrumentos de laboratorio Espectrofo nnnnntómetro Polarografía
  29. 29.  Se consideran agentes químicos aquellas sustancias orgánicas o inorgánicas, naturales o sintéticas y carentes de vida propia, que estando presentes en el medio laboral puedan ser absorbidas por el organismo y causar efectos adversos a las personas expuestas.

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