Portafolio diagnostico curso innovacion educativa con recursos abiertos

1. CURSO INNOVACIÓN
EDUCATIVA CON
RECURSOS ABIERTOS

2. REFLEXIÓN: Experiencia personal
 Mi nombre es Miriam Vallejo De la Rosa,
egresé de la Licenciatura en Ciencias de la
Educación en la Universidad Autónoma de
Baja California (UABC) en la ciudad de
Mexicali, B. C. México.
 Estudié por un periodo la maestría en línea de
Educación Basada en Competencias en la
Universidad del Valle de México.

3. REFLEXIÓN: ¿Cuál es mi actividad?
 Me he desempeñado en el área educativa como
docente por más de 9 años en distintos grados a
nivel primaria.
 Actualmente trabajó en una institución privada en el
nivel básico de la educación primaria con grupos
de tercer grado.
 La formación y aprendizajes de los alumnos
depende de mi trabajo y de mis compañeros.

5. CONTEXTO
En la escuela primaria donde laboro se tiene pensado
implementar “Proyectos colaborativos” con alumnos de 5°,
6° de primaria y secundaria,
De manera que se cuente con
Un aula inteligente.
Con la intención de involucrar a los alumnos a
desarrollar el manejo de las TIC’S en la que
comparten ideas, reflexiones y dar propuestas para
apoyar los temas propuestos en los palanes y
programas de los cuales se involucre a otras
sociedades.

6. CONTEXTO
Se desconoce el uso de
plataformas virtuales
Se cuenta con equipo más
no con el conocimiento para
su uso adecuado

7. Condiciones y Situación
Todos los alumnos cuentan
con gran conocimiento del
uso de la tecnología.
La mayoría de los alumnos
tiene acceso a una o más
redes sociales.

8. Evidencia
 SOMOS UN GRAN EQUIPO DISPUESTOS A
MEJORAR

9. Innovación Educativa con Movimiento
Educativo Abierto
 La propuesta es implementar plataformas de
trabajo colaborativo con los alumnos y maestros.
Proporcionando un espacio adecuado con recursos
educativos abiertos para facilitar el desarrollo de
los contenidos.

10. Innovación Educativa con Movimiento
Educativo Abierto
 Apoyar a los alumnos en el desarrollo de
competencias comunicativas y en el uso de las TIC’S.
 Proporcionar a los alumnos y maestros herramientas
como búsqueda de información, desarrollo de
proyectos colaborativos.

11. Gracias