DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
Catedra
1. IMPORTANCIA DE LOS VALORES PARA UNA CONVIVENCIA SOCIAL POR: BRIAN ROCHA TORRES
2. AXIOLOGIA La axiología es la parte de la filosofía que estudia los valores. Puede estudiar las cosas positivas como las cosas negativas que permite considerar que una cosa es o no valiosa. También es definida como la teoría de los valores. Se divide en dos grandes ramas: 1. La estética: Valores artísticos lo bello. 2. La ética: Valores morales de lo bueno.
3. Valor Valor se refiere a una excelencia o perfección. También se puede definir como la síntesis de reacciones subjetivas frente a cualidades que se hayan en el objeto. Así como pueden haber valores también existen los antivalores.
5. Valores Infrahumanos Son valores que perfeccionan al hombre con su entorno. Se encuentran valores como: 1.El placer 2.La fuerza 3.La agilidad 4.La salud
6. VALORES INFRAMORALES Son valores únicos del hombre que nadie mas puede alcanzarlos. Encontramos valores como lo son: 1.Inteligencia y conocimiento. 2.Arte. 3.Prosperidad. 4.La autoridad.
7. VALORES TERMINALES Son estados finales o metas en la vida que al individuo le gustaría conseguir a lo largo de su vida.
8. Clasificación de los valores Se dividen en: 1.Valores Biológicos. 2.Valores sensibles. 3.Valores económicos. 4.Valores estéticos. 5.Valores intelectuales. 6.Valores religiosos. 7.Valores morales.
9. Los hábitos Forman costumbres e inclinaciones. Hay buenos y malos: Al bueno se le llama Virtudes y a los malos Vicios. “Fuerza de voluntad”: Es solo un conjunto de hábitos buenos. Todo humano experimenta íntimamente esta lucha de Virtudes y Vicios.
10. Virtudes fundamentales La prudencia: dispone la razón práctica a discernir en toda circunstancia nuestro verdadero bien y a elegir los medios rectos para realizarlo no se confunde en ningún momento con la timidez. La justicia: Es la virtud moral que consiste en la constante y firme voluntad de dar a cada uno lo que les es debido. La fortaleza: Es la virtud moral que asegura en las dificultades la firmeza y la constancia en la búsqueda del bien. La templanza: Es la virtud moral que modera la atracción de los placeres y procura el equilibrio en el uso de los bienes creados.
11. anomia Es una desviación o ruptura de las normas a causa de las indisciplinas sociales. La anomia es el conjunto de situaciones que derivan de la carencia de normas sociales o de su degradación.
12. ECCI CONTRA LA ANOMIA Responsabilidad social: La Escuela desde una retroalimentación constante de la sociedad participa en el mejoramiento y promoción del desarrollo humano sostenible. Formación profesional: Se entiende como la formación y capacitación de técnicos y profesionales para poder ejercer su disciplina y mejorar la calidad de vida de la persona y de la sociedad. Investigación: La ciencia y la tecnología no se dan sin investigación y por ello la Institución propende por la búsqueda de nuevas verdades, la producción original, la experimentación, el pensamiento creativo, con respuestas apropiadas para nuestra cultura y el País con sentido de responsabilidad social.
