SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
? ? ? ?м + м + м = м
Колко метра въже е опънато между знаменцата?
Запишете пресмятанията в тетрадките.
а)
Колко метра въже е опънато между знаменцата?
Запишете пресмятанията в тетрадките.
5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12
а)
Колко метра въже е опънато между знаменцата?
Запишете пресмятанията в тетрадките.
5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12
а)
Колко метра въже е опънато между знаменцата?
Запишете пресмятанията в тетрадките.
5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12
а)
Колко метра въже е опънато между знаменцата?
Запишете пресмятанията в тетрадките.
5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12
а)
Колко метра въже е опънато между знаменцата?
Запишете пресмятанията в тетрадките.
5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12
а)
5 м
4 м 3 м
? ? ? ?м + м + м = м
Колко метра въже е опънато между знаменцата?
Запишете пресмятанията в тетрадките.
5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12
а)
5 м
4 м 3 м
? ? ? ?м + м + м = м45 3 12
Обиколката на триъгълника е 12 м.
б)
? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14
б)
? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14
? ? ? ?м + м + м = м? м +
б)
? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14
? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14
Обиколката на правоъгълника е 12 м.
в)
? ? ? ?м + м + м = м? м +2 2 2 2 8
Обиколката на квадрата е 12 м.
Обиколката на всяка от фигурите триъгълник, правоъгълник и
квадрат се намира, като се пресметне сборът от дължините на
страните ѝ.
5 м
4 м 3 м
5 м
5 м
2 м2 м
2 м
2 м
2 м
2 м
Измерете обиколката на всяка от фигурите.
3 см
4 см
2 см
1 см
1 см
1 см1 см
2 см 2 см
4 см
4 см
2 + 3 + 4 = 9 (см) 1 + 1 + 1 + 1 = 4 (см) 2 + 4 + 2 + 4 = 12 (см)
Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите.
+ + =
= (см)
(см)
(см)
(см)6
5
3
6 5 3
1 4
Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите.
+ + + =
= (см)
(см) (см)
(см)6
22
6 2 6 2
1 6
(см)6
Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите.
+ + + =
= (см)
(см) (см)
(см)3
3
3 3 3 3
1 2
(см)3
3
Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите.
+ + + =
= (см)
(см) (см)
(см)4
33
4 3 4 3
1 4
(см)4
Намерете обиколката на:
а) на триъгълника
б) на квадрата
в) на цялата фигура.
+ + + =
= (см)
+ + =
= (см)
+ + + + =
= (см)
20 см
20 см
10 см
20 см
20 10 20
50
20 20 20 20
80
20 10 20 20 20
90
20 см
20 см
Вярно ли е, че триъгълниците имат еднакви обиколки?
(см)
(см)(см)
(см)
(см)
(см)
(см) (см)
(см)
4
4
4
4 + 4 + 4 = 12 (см)
4
3
5
4 + 3 + 5 = 12 (см)
5 5
2
5 + 5 + 2 = 12 (см)

More Related Content

What's hot

видове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 класвидове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 класGesho13
 
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.класСъбиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.класLuiza Antova
 
бел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивобел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивоLuiza Antova
 
Правопис на гласни работен лист
Правопис на гласни работен листПравопис на гласни работен лист
Правопис на гласни работен листLuiza Antova
 
Петминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 класПетминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 класКремена Ковачева
 
Видове триъгълници според ъглите им
Видове триъгълници според ъглите имВидове триъгълници според ъглите им
Видове триъгълници според ъглите имroryace
 
самостоятелна работа до 10 1
самостоятелна работа до 10 1самостоятелна работа до 10 1
самостоятелна работа до 10 1Dani Parvanova
 
числата от 1001 до 10 000
числата от 1001 до 10 000числата от 1001 до 10 000
числата от 1001 до 10 000Cveta Gergova
 
Междинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайМеждинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайDani Parvanova
 
3 клас-части на думата-правопис 13.12.
3 клас-части на думата-правопис 13.12.3 клас-части на думата-правопис 13.12.
3 клас-части на думата-правопис 13.12.Златка Вълчинова
 
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Veska Petrova
 
Официални празници в Република България - ЧО, 3 клас, Булвест
Официални празници в Република България - ЧО, 3 клас, БулвестОфициални празници в Република България - ЧО, 3 клас, Булвест
Официални празници в Република България - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
общуване урок 2
общуване  урок 2общуване  урок 2
общуване урок 2Ani Petkova
 
Видове изречения по цел на изказването
Видове изречения по цел на изказванетоВидове изречения по цел на изказването
Видове изречения по цел на изказванетоroryace
 
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко Luiza Antova
 

What's hot (20)

видове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 класвидове триъгълници според страните, математика 2 клас
видове триъгълници според страните, математика 2 клас
 
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.класСъбиране и изваждане до 20 без преминаване  Математика 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
 
бел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивобел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно ниво
 
Правопис на гласни работен лист
Правопис на гласни работен листПравопис на гласни работен лист
Правопис на гласни работен лист
 
Петминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 класПетминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 клас
 
Видове триъгълници според ъглите им
Видове триъгълници според ъглите имВидове триъгълници според ъглите им
Видове триъгълници според ъглите им
 
Sam rabota matematika_iii kлас
Sam rabota matematika_iii kласSam rabota matematika_iii kлас
Sam rabota matematika_iii kлас
 
самостоятелна работа до 10 1
самостоятелна работа до 10 1самостоятелна работа до 10 1
самостоятелна работа до 10 1
 
числата от 1001 до 10 000
числата от 1001 до 10 000числата от 1001 до 10 000
числата от 1001 до 10 000
 
Междинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайМеждинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден край
 
3 клас-части на думата-правопис 13.12.
3 клас-части на думата-правопис 13.12.3 клас-части на думата-правопис 13.12.
3 клас-части на думата-правопис 13.12.
 
редактиране
редактиранередактиране
редактиране
 
3 class
3 class3 class
3 class
 
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
 
Официални празници в Република България - ЧО, 3 клас, Булвест
Официални празници в Република България - ЧО, 3 клас, БулвестОфициални празници в Република България - ЧО, 3 клас, Булвест
Официални празници в Република България - ЧО, 3 клас, Булвест
 
Междинно ниво по мат 3 клас
Междинно ниво по мат 3 класМеждинно ниво по мат 3 клас
Междинно ниво по мат 3 клас
 
мерни единици- преговор
мерни единици- преговормерни единици- преговор
мерни единици- преговор
 
общуване урок 2
общуване  урок 2общуване  урок 2
общуване урок 2
 
Видове изречения по цел на изказването
Видове изречения по цел на изказванетоВидове изречения по цел на изказването
Видове изречения по цел на изказването
 
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
Повече, пъти повече; по-малко, пъти по-малко
 

Viewers also liked

Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
 Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
Неравномерно броене на четири. Дайчово хороНУ"Тодор Г. Влайкон"
 
деление с двуцифрено число урок №99
деление с двуцифрено число урок №99деление с двуцифрено число урок №99
деление с двуцифрено число урок №99Cveta Gergova
 
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестърПреговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестърНУ"Тодор Г. Влайкон"
 
тренажор за събиране с преминаване на десетицата
тренажор за събиране с преминаване на десетицататренажор за събиране с преминаване на десетицата
тренажор за събиране с преминаване на десетицатаkyuchukova
 
задачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класзадачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класkyuchukova
 
Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"
Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"
Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"Геновева Йотова
 
11 геометрични задачи
11  геометрични  задачи11  геометрични  задачи
11 геометрични задачиCveta Gergova
 
лятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласници
лятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласницилятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласници
лятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласнициkyuchukova
 
10 текстови задачи
10 текстови задачи10 текстови задачи
10 текстови задачиCveta Gergova
 
текстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 кластекстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 класkyuchukova
 
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалителCveta Gergova
 
Тема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музиката
Тема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музикатаТема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музиката
Тема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музикатаTeofila Vasileva
 

Viewers also liked (20)

Слънчева система-Маги-4в
Слънчева система-Маги-4вСлънчева система-Маги-4в
Слънчева система-Маги-4в
 
Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
 Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
 
Kukeri
KukeriKukeri
Kukeri
 
деление с двуцифрено число урок №99
деление с двуцифрено число урок №99деление с двуцифрено число урок №99
деление с двуцифрено число урок №99
 
Мост България - Америка
Мост България - АмерикаМост България - Америка
Мост България - Америка
 
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестърПреговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
 
тренажор за събиране с преминаване на десетицата
тренажор за събиране с преминаване на десетицататренажор за събиране с преминаване на десетицата
тренажор за събиране с преминаване на десетицата
 
задачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класзадачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 клас
 
Симфоничен оркестър
Симфоничен оркестър Симфоничен оркестър
Симфоничен оркестър
 
Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"
Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"
Математика, 4. клас, урок 89, изд. "Булвест"
 
Струнни инструменти.Тембър. Арфа
Струнни инструменти.Тембър. АрфаСтрунни инструменти.Тембър. Арфа
Струнни инструменти.Тембър. Арфа
 
11 геометрични задачи
11  геометрични  задачи11  геометрични  задачи
11 геометрични задачи
 
Урок № 25
Урок № 25Урок № 25
Урок № 25
 
лятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласници
лятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласницилятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласници
лятото преди училище -за родителите на бъдещите първокласници
 
10 текстови задачи
10 текстови задачи10 текстови задачи
10 текстови задачи
 
текстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 кластекстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 клас
 
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
 
Записване на музиката с ноти
Записване на музиката с нотиЗаписване на музиката с ноти
Записване на музиката с ноти
 
Тема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музиката
Тема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музикатаТема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музиката
Тема 3: Ритъм, метрум, размер, такт и темпо в музиката
 
Час на класа, изд. "Рива"
Час на класа, изд. "Рива"Час на класа, изд. "Рива"
Час на класа, изд. "Рива"
 

Similar to обиколка

намиране на лице на правоъгълник
намиране на лице на правоъгълникнамиране на лице на правоъгълник
намиране на лице на правоъгълникCveta Gergova
 
лице упражнение
лице упражнениелице упражнение
лице упражнениеDani Parvanova
 
Намиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигуриНамиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигуриroryace
 
задачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класзадачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класkyuchukova
 
изх.ниво 1 клас
изх.ниво 1 класизх.ниво 1 клас
изх.ниво 1 класPepi Nikova
 
изх.н. 1 кл. математика (2012г)
изх.н. 1 кл. математика (2012г)изх.н. 1 кл. математика (2012г)
изх.н. 1 кл. математика (2012г)Dani Parvanova
 
13 мерни единици
13   мерни единици13   мерни единици
13 мерни единициCveta Gergova
 

Similar to обиколка (9)

намиране на лице на правоъгълник
намиране на лице на правоъгълникнамиране на лице на правоъгълник
намиране на лице на правоъгълник
 
лице упражнение
лице упражнениелице упражнение
лице упражнение
 
Намиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигуриНамиране на обиколка на геометрични фигури
Намиране на обиколка на геометрични фигури
 
задачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класзадачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 клас
 
обиколка
обиколкаобиколка
обиколка
 
Polezno za 5 klas
Polezno za 5 klasPolezno za 5 klas
Polezno za 5 klas
 
изх.ниво 1 клас
изх.ниво 1 класизх.ниво 1 клас
изх.ниво 1 клас
 
изх.н. 1 кл. математика (2012г)
изх.н. 1 кл. математика (2012г)изх.н. 1 кл. математика (2012г)
изх.н. 1 кл. математика (2012г)
 
13 мерни единици
13   мерни единици13   мерни единици
13 мерни единици
 

More from Cveta Gergova

позитивно възпитание в класната стая
позитивно възпитание в класната стаяпозитивно възпитание в класната стая
позитивно възпитание в класната стаяCveta Gergova
 
лице на правоъгълник
лице на правоъгълниклице на правоъгълник
лице на правоъгълникCveta Gergova
 
начален преговор 2 клас
начален преговор   2 класначален преговор   2 клас
начален преговор 2 класCveta Gergova
 
урок №29 число осем и цифра 8
урок №29   число осем  и цифра 8урок №29   число осем  и цифра 8
урок №29 число осем и цифра 8Cveta Gergova
 
звук и буква а іічас
звук и буква а іічасзвук и буква а іічас
звук и буква а іічасCveta Gergova
 
данчо поспаланчo
данчо поспаланчoданчо поспаланчo
данчо поспаланчoCveta Gergova
 
звук и буква мм Mause
звук и буква мм Mauseзвук и буква мм Mause
звук и буква мм MauseCveta Gergova
 
добре дошли в първи клас
добре дошли в първи класдобре дошли в първи клас
добре дошли в първи класCveta Gergova
 
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изразиCveta Gergova
 
7 свойства на събирането, умножението и делението
7  свойства на събирането, умножението и делението7  свойства на събирането, умножението и делението
7 свойства на събирането, умножението и делениетоCveta Gergova
 
6 деление на естествените числа
6  деление на естествените числа6  деление на естествените числа
6 деление на естествените числаCveta Gergova
 
5 умножение на естествените числа
5  умножение на естествените числа5  умножение на естествените числа
5 умножение на естествените числаCveta Gergova
 
3 изваждане на естестествените числа
3 изваждане на естестествените числа3 изваждане на естестествените числа
3 изваждане на естестествените числаCveta Gergova
 
2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числа2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числаCveta Gergova
 
1 естестествените числа
1 естестествените числа1 естестествените числа
1 естестествените числаCveta Gergova
 
1 думата като част на речта
1 думата  като част на речта1 думата  като част на речта
1 думата като част на речтаCveta Gergova
 

More from Cveta Gergova (20)

1
11
1
 
позитивно възпитание в класната стая
позитивно възпитание в класната стаяпозитивно възпитание в класната стая
позитивно възпитание в класната стая
 
лице на правоъгълник
лице на правоъгълниклице на правоъгълник
лице на правоъгълник
 
пожелания
пожеланияпожелания
пожелания
 
начален преговор 2 клас
начален преговор   2 класначален преговор   2 клас
начален преговор 2 клас
 
урок №26
урок №26урок №26
урок №26
 
урок №29 число осем и цифра 8
урок №29   число осем  и цифра 8урок №29   число осем  и цифра 8
урок №29 число осем и цифра 8
 
звук и буква а іічас
звук и буква а іічасзвук и буква а іічас
звук и буква а іічас
 
данчо поспаланчo
данчо поспаланчoданчо поспаланчo
данчо поспаланчo
 
звук и буква мм Mause
звук и буква мм Mauseзвук и буква мм Mause
звук и буква мм Mause
 
добре дошли в първи клас
добре дошли в първи класдобре дошли в първи клас
добре дошли в първи клас
 
12 чертане
12   чертане12   чертане
12 чертане
 
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
9 ред на действията при пресмятане на числови изрази
 
7 свойства на събирането, умножението и делението
7  свойства на събирането, умножението и делението7  свойства на събирането, умножението и делението
7 свойства на събирането, умножението и делението
 
6 деление на естествените числа
6  деление на естествените числа6  деление на естествените числа
6 деление на естествените числа
 
5 умножение на естествените числа
5  умножение на естествените числа5  умножение на естествените числа
5 умножение на естествените числа
 
3 изваждане на естестествените числа
3 изваждане на естестествените числа3 изваждане на естестествените числа
3 изваждане на естестествените числа
 
2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числа2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числа
 
1 естестествените числа
1 естестествените числа1 естестествените числа
1 естестествените числа
 
1 думата като част на речта
1 думата  като част на речта1 думата  като част на речта
1 думата като част на речта
 

обиколка

  • 1. ? ? ? ?м + м + м = м Колко метра въже е опънато между знаменцата? Запишете пресмятанията в тетрадките. а)
  • 2. Колко метра въже е опънато между знаменцата? Запишете пресмятанията в тетрадките. 5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12 а)
  • 3. Колко метра въже е опънато между знаменцата? Запишете пресмятанията в тетрадките. 5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12 а)
  • 4. Колко метра въже е опънато между знаменцата? Запишете пресмятанията в тетрадките. 5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12 а)
  • 5. Колко метра въже е опънато между знаменцата? Запишете пресмятанията в тетрадките. 5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12 а)
  • 6. Колко метра въже е опънато между знаменцата? Запишете пресмятанията в тетрадките. 5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12 а) 5 м 4 м 3 м ? ? ? ?м + м + м = м
  • 7. Колко метра въже е опънато между знаменцата? Запишете пресмятанията в тетрадките. 5 ? ? ?м + м + м = м4 3 12 а) 5 м 4 м 3 м ? ? ? ?м + м + м = м45 3 12 Обиколката на триъгълника е 12 м.
  • 8. б) ? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14
  • 9. б) ? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14 ? ? ? ?м + м + м = м? м +
  • 10. б) ? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14 ? ? ? ?м + м + м + м = м?2 5 2 5 14 Обиколката на правоъгълника е 12 м.
  • 11. в) ? ? ? ?м + м + м = м? м +2 2 2 2 8 Обиколката на квадрата е 12 м.
  • 12. Обиколката на всяка от фигурите триъгълник, правоъгълник и квадрат се намира, като се пресметне сборът от дължините на страните ѝ. 5 м 4 м 3 м 5 м 5 м 2 м2 м 2 м 2 м 2 м 2 м
  • 13. Измерете обиколката на всяка от фигурите. 3 см 4 см 2 см 1 см 1 см 1 см1 см 2 см 2 см 4 см 4 см 2 + 3 + 4 = 9 (см) 1 + 1 + 1 + 1 = 4 (см) 2 + 4 + 2 + 4 = 12 (см)
  • 14. Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите. + + = = (см) (см) (см) (см)6 5 3 6 5 3 1 4
  • 15. Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите. + + + = = (см) (см) (см) (см)6 22 6 2 6 2 1 6 (см)6
  • 16. Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите. + + + = = (см) (см) (см) (см)3 3 3 3 3 3 1 2 (см)3 3
  • 17. Измерете страните и намерете обиколката на всяка от фигурите. + + + = = (см) (см) (см) (см)4 33 4 3 4 3 1 4 (см)4
  • 18. Намерете обиколката на: а) на триъгълника б) на квадрата в) на цялата фигура. + + + = = (см) + + = = (см) + + + + = = (см) 20 см 20 см 10 см 20 см 20 10 20 50 20 20 20 20 80 20 10 20 20 20 90 20 см 20 см
  • 19. Вярно ли е, че триъгълниците имат еднакви обиколки? (см) (см)(см) (см) (см) (см) (см) (см) (см) 4 4 4 4 + 4 + 4 = 12 (см) 4 3 5 4 + 3 + 5 = 12 (см) 5 5 2 5 + 5 + 2 = 12 (см)