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Metodologia de la investigación según sampieri

  • 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN(SAMPIERI) TRUJILLO OCAMPO LUIS ALBERTO
  • 2. METODOLOGÍA DE LAINVESTIGACIÓN CONSTA DE 10 PASOS .
  • 3. PASO 1CONCEBIR LA IDEA DE INVESTIGAR DEBE SER ALGO NOVEDOSO Y PROPOSITIVO. DAR UN ENFOQUE DIFERENTE A LO YA EXISTENTE.
  • 4. PASO 2 PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN -Plantear el problema de manera clara. -Establecer objetivos. -Preguntas. -Justificación. ¿Qué? ¿Para qué? ¿Quién se beneficia?
  • 6.
  • 7. MARCO TEÓRICO INTEGRAR TEORÍAS, ENFOQUES, ESTUDIOS Y ANTECEDENTES. LITERATURA. RECOPILAR Y ORDENAR LA INFORMACIÓN (cronológicamente, temas o subtemas o teorías) EVALUAR LA INVESTIGACIÓN.
  • 8. PASO 4 DEFINIR EL TIPO DE INVESTIGACIÓN
  • 10. ESTUDIO EXPLORATORIO ES LA BASE DE UNA NUEVA INVESTIGACIÓN. PARTE DESDE CERO. NO HAY REFERENCIAS EN NINGUNA FUENTE. EL TEMA GENERALMENTE NO HA SIDO TOCADO ANTES.
  • 11. ESTUDIO DESCRIPTIVOS BUSCAN ESPECIFICAR LAS CARÁCTERISTICAS. DESCRIBIR ES MEDIR. MIDEN EL FENÓMENO EN CUALQUIER DIMENSIÓN. PUEDEN MEDIR CON ESPECIFICIDAD CADA PARTE POR SEPARADO DE LA INVESTIGACIÓN.
  • 12. ESTUDIO CORRELACIONAL SE ENCARGAN DE RELACIONAR DOS O MÁS VARIABLES DENTRO DE UN MISMO CONTEXTO. EVALUAN EL GRADO DE RELACIÓN ENTRE LAS VARIABLES.
  • 13. ESTUDIO EXPLICATIVO ESTAN DESTINADOS A RESPONDER LAS CAUSAS DE LOS EVENTOS FÍSICOS Y SOCIALES. EXPLICAN LOS FENÓMENOS.
  • 14. PASO 5 ESTABLECER LAS HIPÓTESIS
  • 16. CLASIFICACIÓN DE LAS HIPOTESIS DE INVESTIGACIÓN
  • 17. CLASIFICACIÓN D ELAS HIPÓTESIS ESTADISTICAS
  • 18. PASO 6: SELECCIONAR EL DISEÑO APROPIADO DE LA INVESTIGACIÓN
  • 19. ¿QUÉ ES UN DISEÑO DE INVESTIGACIÓN? ¿QUÉ ES UN EXPERIMENTO?
  • 20. REQUISITOS DEL EXPERIMENTO MANIPULACION INTENSIONAL DE UNA O MAS VARIABLES. Presencia-ausencia: Implica un grupo a la presencia de la variable independiente y otro no. Luego los dos grupos son comparados para ver si en grupo que fue expuesto a la variable independiente difiere del grupo que no fue expuesto. Al primer grupo se le conoce como grupo experimental y al segundo como grupo de control. Más de dos grupos: Se puede hacer variar o manipular la variable independiente en cantidades o grados. Manipular la variable independiente en varios niveles tiene la ventaja de que no solo se puede determinar si la presencia de la variable independiente o tratamiento experimental tiene un efecto.
  • 21. SEGUNDO REQUISITO: LA MEDICIÓN DEL EFECTO DE LA VARIABLE. TERCER REQUISITO: EL CONTROL Rivales del control: HISTORIA MADURACIÓN INESTABILIDAD INSTRUMENTACIÓN SELECCIÓN MORTALIDAD EXPERIMENTAL EXPERIMENTADOR INMERSO Equivalencia inicial y durante el experimento. ¿Cómo se obtiene el control?
  • 22. PASO 7: LA SELECCIÓN DE LA MUESTRA La fijación del universo. Determinar cuál ha de ser la unidad de muestra. Determinar el tamaño de la muestra. Determinar el método a seguir para selección de los elementos que han de integrar la muestra.
  • 23. ENTREVISTA. OBSERVACION. CUESTIONARIOS RECOLECCION DE DATOS.
  • 24. Para recolectar los datos implica tres actividades estrechamente entre si. Instrumento de recolección de datos Instrumento de medición. Codificación de datos.
  • 25. INVESTIGADOR O SUS AUXILIARES
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 30.
  • 31. PROPOSITO OBSERVACIONES LLEVADAS A CABO RESUMIR Y COMPROBVAR
  • 32.
  • 33. PARTES DEL REPORTE DE INVESTIGACION Portada. Índice. Resumen. Introducción. Marco teórico. Método.