Programación matemáticas

1. Projecte
MATEMÁTICAS
Gaudí y la geometría en nuestro colegio
Introducción
¿Sabes por qué Gaudí construyó nuestro colegio?
¿Sabes en qué año se estrenó?
¿Sabes por qué tiene forma de castillo?
¿Sabes buscar alguna diferencia entre nuestro colegio y otros edificios de Gaudí de
Barcelona?
1. Objetivos:
 Identificar polígonos en el edificio de Gaudí
 Aproximar las medidas necesarias en metros
 Hallar el àrea de los polígonos identificados
 Expresar las actividades en un mural
2. Proceso:
Sesión 1
 Escoger la parte del edificio a observar (fachada, pasillo planta baja, claustro,)
 Organización para tener lo necesario por grupo (cartulina, màquina fotogràfica
ordenador e impresora, repaso de los polígonos)
Sesión 2
 Localización para escoger 4 figuras distintas para hacer fotos acompañados de
un professor/a
 En casa los encargados, realización de las còpias de las fotos (4 fotos en una
hoja Din A4)
Sesión 3 y 4
Realización del mural.

2. 3. Valoración:
El professor/a puntuarà mediante una rúbrica el contenido (aproximación de las medidas
y cálculo de àreas) y también la presentación ( calidad de las fotos y expresión en el
mural).