Peligro: Dejar la educación a la iniciativa privada y a las leyes de mercado ( inforricos e infopobres). Precauciones:Los gobiernos deben tomar acciones para garantizar el acceso de todos a la información y para formar un individuo critico y responsable
Los mas entusiastas de las TIC han anunciado el fin del aula como unidad de acción y espacio temporal y el fin de las instituciones educativas.Perelman(1992)ej: mejorar caballos. Discurso sesgado que confunde información con conocimiento.Bosco.(1997)Deslocalizacion del conocimiento y del aprendizaje. El desafio es utilizar las TIC para crear en las escuelas nuevos entornos de aprendizaje.
1.- La Universitat Oberta de Catalunya y la Wester Governors University ( oeste de los EEUU.) 2. Incorporar el estudio hecho por la Universidad Metropolitana por ------------ a petición de la UNESCO y IESALC.
4. La experiencia, la metainformacion,los trucos del oficio, son mas importantes que la información. 6. No solo como receptores pasivos, sino activos en la búsqueda, selección, procesamiento y asimilación de la información