Este documento describe un diplomado sobre aprendizaje a distancia con el uso de Internet. Explica las etapas de seleccionar una plataforma, elaborar un modelo y organizar la formación. También analiza conceptos como la Web 2.0, sus aplicaciones para compartir información y cómo esto puede usarse para mejorar la educación a distancia.
5. Elaborar un
Modelo
Modelo digital del
proceso pedagógico
Fundamento
epistémico
Fundamento
organizativo
Se ejecuta en el aula digital
Organizar la
formación
7. Crear un aula digital
con el empleo del
Modelo digital del
proceso pedagógico
partiendo
Fundamentos de la
educación a distancia
con medios digitales
a través
Recursos de la
Web 2.0
apoyado
Plataforma
con el
empleo de
Medios digitales
Módulo1: Educación a
distancia: ¿método, medio o
forma de organización?
Módulo2: Internet en el
proceso de aprendizaje digital
Módulo3: Selección de la
plataforma Moodle
Módulo 4: Selección, diseño y
uso de medios dgitales
8. valorar
Entornos digitales
en la Web 2.0
analizar
Principios,
regularidades e
indicadores de
la educación a
distancia
valorar
Importancia de los
sistemas a distancia
digitales
analizar
Modelo digital del
proceso pedagógico
13. El paso de consumir a
compartir
empezó a generar una
nueva forma de la Web,
llamada Web 2.0
14. La Web 2.0 es
una segunda generación
de Internet apoyada en
servicios que enfatizan la
colaboración en
línea y el
intercambio entre
usuarios
15. Web 2.0
Blogs, Wiki
Compartir fotos,
documentos.
Espacios sociales
colaborativos
Canales de noticias
Etiquetas semánticas
Audio y video
Geolocalizadores
Periodismo
social
Conexión en
cualquier parte
Agendas personales
y colectivas
Traductores
16. La Web 2.0
implica una
actitud diferente en
el usuario, un cambio en
la forma de emplear
la información