Este documento describe las directrices para un programa de financiamiento de proyectos estudiantiles en la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) que promueve el desarrollo de valores como el servicio y el bien común. Los estudiantes pueden presentar propuestas hasta el 30 de junio para tres proyectos que recibirán hasta $500.000 cada uno. Los proyectos deben beneficiar a la comunidad interna o externa de la UCSC y ser ejecutados entre agosto y octubre.

2. Aprendizaje
disciplinar
(Guiar)
Experiencia De
Aprendizaje
Formales
Formación -
Apoyar
(protagonismo
estudiantil)
Experiencias
de aprendizaje
significativas
(autogeneradas)
Insatisfacción -
Criticar
La
persona
del
Estudiante
Rol de
Estudiante
Transformar

3.  Tomar al estudiante como
protagonista (con sus
recursos y motivaciones),
los valores que sustenta la
UCSC (servicio y
orientación al “bien común
superior”) y a la Institución
como colaborador activo y
aliado estratégico.

4.  Objetivo General:
Generar prácticas educativas tendientes al
desarrollo de los valores que sustenta la
UCSC, promoviendo en los estudiantes un rol
activo y responsable en los procesos de
transformación social en distintos niveles.
Objetivos Específicos:
 Fomentar la elaboración y el desarrollo de
proyectos por parte de los estudiantes
universitarios de la UCSC.
 Apoyar iniciativas y motivaciones estudiantiles que
tributan al desarrollo de los valores que sustenta la
UCSC, en compromiso con el servicio y el bien
común.

5.  Serán adjudicados los tres proyectos mejor evaluados, con un
máximo de financiamiento de $500.000, distribuidos
según los ítems de gastos programados y respaldados por las
cotizaciones presentadas.
 De no ser debidamente justificados o aprobados los gastos en
que se incurra para la elaboración de la propuesta, por tratase
de fondos públicos, la institución de reservará el derecho de
iniciar las acciones legales pertinentes en contra del
responsable del proyecto.
 El radio de acción directa de las propuestas debe enmarcarse
dentro de la región.

6.  Cada proyecto al ser presentado debe consignar el área o línea
de acción en la que se enmarca, las que han sido definidas en
función del foco al que irán orientadas las acciones
transformadoras o de servicio. Éstas son:
 Línea de Acción 1: Comunidad Externa. Caben en esta
categoría todas aquellas iniciativas que busquen beneficiar los
habitantes de la comunidad externa a la UCSC, considerando
sus necesidades y particularidades.
 Línea de Acción 2: Comunidad Interna. En esta línea se
consideran todas aquellas iniciativas orientadas al beneficio de
estudiantes y/o trabajadores de la UCSC.

7.  Línea de Acción 3: Intervenciones en Espacios.
Considera transformaciones físicas en los espacios
comunes o intervenciones urbanas destinadas a la
sensibilización respecto a algún tema en particular.
 Línea de Acción 4: Medioambiente. Contempla la
orientación a acciones de cuidado animal y del
medioambiente en general.
 Dentro de cada una de las líneas de acción pueden ser
incorporadas actividades relativas a la Cultura, Deporte,
Área Social, etc., siempre y cuando se planteen en
coherencia con la propuesta general

8.  Mayo 2014 – 2 de Junio 2014: Inscripción de los
interesados y solicitud de Formulario.
 Junio 2013: Elaboración de las propuestas y asesorías.
 Lunes 30 de Junio - Jueves 3 de Julio: Presentación de
los Proyectos .
 Lunes 28 de Julio: Publicación de Proyectos
Seleccionados
 Lunes 4 – Viernes 8 de Agosto: Plan de Asesoramiento
Focalizado según sus necesidades específicas.
 Agosto - Octubre 2014: Ejecución de los proyectos.
 Lunes 25 - Viernes 28 de Noviembre: Entrega de Informes
de Cierre de los proyectos ejecutados.

9.  Impreso: en Secretaría CEADE.
 En formato digital: vía correo electrónico ceade@ucsc.cl
 En ambas versiones en formato acorde al formulario
REDITUS dispuesto para estos fines.
 En ambas versiones incorporación de anexos pertinentes:
cartas de compromiso firmadas por parte de
colaboradores externos, así como cotizaciones de gastos y
autorizaciones requeridas (por ejemplo, en caso de
intervenciones en espacios públicos o trabajo
mancomunado con otras instituciones)

10.  Comisión de Preselección (6 proyectos):
 Equipo CEADE, representado por un integrante de cada
una de las áreas funcionales (Lenguaje, Matemática y
Desarrollo Personal) y la Dirección del Centro.
 Comisión de Selección (3 proyectos a ejecutar)
 Directora DAE, Vicerrector Académico, Vicerrector de
Asuntos Económicos, Vicerrector de Vinculación con la
Sociedad.

11.  Motivación personal, entendida como la argumentación
que el equipo elabora respecto a la relevancia personal
de la temática a abordar y de las estrategias escogidas.
 Calidad de la propuesta, entendida como coherencia
entre la necesidad detectada y la solución propuesta.
Prolijidad de la elaboración.
 Creatividad, entendida como la cualidad innovadora y
originalidad de la propuesta.

12.  Sinergia, entendida como la capacidad de articular
distintos recursos y voluntades en pro del desarrollo de su
propuesta, a través de alianzas con otras instituciones o
actores sociales (documentado en Anexos bajo la forma
de cartas de compromiso).
 Impacto y sustentabilidad, entendida como la
claridad de los indicadores de satisfacción con el aporte
realizado en relación a quienes serán beneficiados y/o las
posibilidad de dejar instaladas algunas prácticas que den
seguimiento al proyecto.

13.  El proyecto se dará por concluido una vez
aprobado el Informe Final, que debe ser
entregado dentro de los plazos señalados.
 El cierre incluye además de la presentación el
informe, la socialización de la experiencia a
la comunidad universitaria para la que es
necesario contar con respaldo visual de la
experiencia.

14.  Durante la elaboración de las propuestas
Asesoría Encargada Día (Junio) Horario Lugar
Cupos
(N° Equipos/
N° Integrantes
por Equipo)
Diseño y
Formulación
(2 Sesiones)
Zoila Farfán
Miércoles 4
(Sesión 1)
17:00 –
18:00
Sala 309
Edificio Mons.
Ricardo Ezzati
Sin límite
Miércoles 11
(Sesión 2)
17:00 –
18:00
Sala 309
Edificio Mons.
Ricardo Ezzati
3 / 3
Miércoles 18
(Sesión 2)
17:00 –
18:00
Sala 309
Edificio Mons.
Ricardo Ezzati
3 / 3
Miércoles 25
(Sesión 2)
17:00 –
18:00
Sala 309
Edificio Mons.
Ricardo Ezzati
3 / 3

15.  Durante la elaboración de las propuestas
Asesoría Profesional Días (Junio) Horario Lugar
Cupos
(N° Equipos/ N°
Integrantes por
Equipo)
Discurso y
lingüística
(Sesiones
consultivas)
Camila
Martínez
Martes
16:20 –
17:20
Sala 310 Edificio
Mons. Ricardo
Ezzati
5 / 2
Luz Marina
Vergara Viernes
15:10 –
16:10
Sala de Lenguaje
CEADE 5 / 2
Planificación
y gestión de
Recursos
(Sesiones
consultivas)
Marta
Muñoz
Miércoles
15:10 –
16:10
Sala 410 Edificio
Mons. Ricardo
Ezzati
(Miércoles
25.5.14 Sala
209)
4 / 3

16.  Durante la Ejecución:
◦ a definir tras la adjudicación de los proyectos (Plan de
Apoyo focalizado) en aspectos relativos a las tres áreas
del CAEDE: Desarrollo Personal, Lenguaje y Matemática

17. Asesoría en:
 Resolución de Conflictos
 Liderazgo
 Trabajo en Equipo
 Estrategias para la Comunicación Eficaz.

18. Asesoría en:
 Organización del formato discursivo apropiado par
la presentación de proyecto e informes.
 Redacción de los escritos.
 Delimitación de conceptos claves.
 Confección de Objetivos.
 Redacción de Introducción y Conclusión.
 Revisión de coherencia y cohesión del escrito.

19. Asesoría en:
 Planificación
Preguntas iniciales:
◦ ¿Cuál es el objetivo del proyecto?
◦ ¿Qué insumos necesitaremos?
◦ ¿Quiénes pueden participar de él?
◦ ¿Cuánto costará la implementación del proyecto a priori?
 Gestión de Recursos y Rendición de Gastos

20.  Los bienes presupuestados y luego adjudicados en
los proyectos deberán ser entregados al CEADE al
finalizar la ejecución de ellos, si el Centro así lo
considera.
 Se solicitará 1 cotización en la presentación del
Proyecto y 3 Cotizaciones actualizadas al momento
de efectuar la adquisición
 Todo gasto debe ser acreditado mediante documento
según corresponda (ej: boleta de compra, boleta de
honorario, pasajes, etc)

21. Yo creo en un mundo
mejor

22. Yo creo en un mundo
mejor