La sociedad de la información se refiere a aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. Existe una brecha digital entre aquellos que pueden acceder a las ventajas de las tecnologías de la información y la comunicación y aquellos que no. La sociedad de la información trae consigo cambios a nivel global en diferentes sectores e incentiva la circulación del conocimiento.

2.  La sociedad de la información es
aquella en la cual las tecnologías
que facilitan la creación,
distribución y manipulación de la
información juegan un papel
esencial en las actividades
sociales, culturales y económicas.
La noción de sociedad de la
información ha sido inspirada por
los programas de desarrollo de los
países industrializados y el término
ha tenido una connotación más
bien política que teórica, pues a
menudo se presenta como una
aspiración estratégica que
permitiría superar el
estancamiento social.
 En Iberoamérica se lo considera a Pablo
Billy como el pionero en introducir el
termino de Sociedades del Conocimiento
en sus libros y en su trabajo con gobiernos
y estados de Iberoamérica, según Pablo
Billy, "no se debe hacer circular el dinero,
lo que se debe hacer circular en las
naciones, es el conocimiento, porque es el
conocimiento el que genera dinero"1

3.  El término Sociedad de la Información
comenzó a utilizarse en Japón durante los
años sesenta, considerándose al autor Yoneji
Masuda como divulgador del término, a
partir de una obra publicada en 1968. Así,
será el autor Manuel Castelli quien, de un
modo más descriptivo que crítico, examine
los caracteres del nuevo paradigma para
acuñar no ya la noción de Sociedad de la
Información, sino la de era informacional,
con Internet como fundamento principal a
este nuevo modo de organización social en
esferas tan dispares como las relaciones
interpersonales, las formas laborales o los
modos de construir la identidad propia.
Asimismo, la noción de "sociedad de la
información" trae consigo una serie de
disposiciones históricas que la emparentan
con el cambio de mentalidad desde la
arcaica a la moderna. En realidad, la
sociedad de la información no existe más
que en la imaginación de los utópicos
tecnológicos, quienes también han soñado
la alfabetización mediática como solución a
los problemas del mundo. Con las cinco
preguntas esenciales del Center For Media
Literacy, el mundo podría cambiar.

4.  Otros autores definen sociedad de la información como un organismo
desde cualquier lugar y en la forma en que se prefiera", incluso, hay
otra definición que hace referencia a que "Todos pueden crear,
acceder, utilizar y compartir información y el conocimiento, en donde
se desarrolle el potencial de los pueblos y se mejore la calidad de vida".
 En todo caso, aun quienes se muestran optimistas con respecto a la
sociedad de la información admiten que la brecha digital es uno de los
principales obstáculos en este modelo de desarrollo. A grandes rasgos,
este fenómeno se refiere a todos aquellos sectores que permanecen,
por muy diversas razones, al margen de los beneficios y ventajas
asociados a las TIC.
 La sociedad de la información no está limitada a Internet, aunque éste
ha desempeñado un papel muy importante como un medio que
facilita el acceso e intercambio de información y datos. La Wikipedia es
un excelente ejemplo de los resultados del desarrollo de este tipo de
sociedades. Recientemente se considera a los web blocks como
herramientas que incentivan la creación, reproducción y manipulación
de información y conocimientos.

5. Exploración en millares de bibliotecas y bases de datos de información globalmente.<br />Acceso a millares
de documentos, diarios, reservas y programas.<br />Servicio de Noticias de cualquier tipo, desde noticias
deportivas hasta información meteorológica.
Permanencia en contacto con amigos, parientes y colegas alrededor del mundo, a una fracción del coste de
una llamada telefónica o correo aéreo.<br />Discusión sobre cualquier tema, desde la arqueología a la
zoología, con la gente en varios idiomas diferentes
Una
sociedad d e la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y
manipulación de la información juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y
económicas
Juegos en vivo y en tiempo real; permite jugar con docenas de personas de inmediato.<br />Conectarse a la Red hoy
toma, en un sentido, algo de aventura. Se necesita la predisposición para aprender y una capacidad de tomar un
hábito profundo cada vez superior en poco tiempo. Visitar la Red, hoy día, es como viajar al extranjero.
La Red realmente tiene una tradición rica de ayudar a recién llegados. Hasta muy
recientemente, había pocas guías escritas para la gente ordinaria, y la Red creció en su
mayor parte mediante una tradición oral donde los expertos ayudaban a los recién iniciados

6. Es preferible no
tener internet
porque si tienes las
ventajas las podes
hacer desde otro
lugar, por ejemplo
un cyber, pero si
tienes internet y te
pasa una
desventaja te
molesta y muchas
veces no hay forma
de solucionarlo.<
) Muchas veces la
conexión está lenta
o no disponible
) Los hackers que
siempre encuentran
alguna forma para
ingresar a los datos,
aunque algunos
digan que es
imposible, siempre
pasa.
1) Tiene virus que
pueden dañar tu
computadora e
ingresar a tus datos.
2) Descarga de
programas
inapropiados y
páginas no aptas
para menores que
son ilegales y
contienen porno.

7. 1.Ser una sociedad globalizada
2.Gira en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
3.Aparecen nuevos sectores laborales.
4.Existencia de exceso de información.
5.Es una sociedad de aprendizaje.
6.Su impacto alcanza a todos los sectores de la sociedad.
7.Su incorporación no está siendo por igual en todos los lugares. La brecha digital.
8.La aparición de un nuevo tipo de inteligencia.
9.Y la velocidad del cambio.

10. Etiqueta
Educación
Acceso
Responsabilida
d
Derechos
Riesgos
Ergonomía
Comercio
Electrónico
Comunicación

11.  Puede definirse se como las normas de comportamiento que
concierne al uso de la tecnología.
 Consiste en un proceso semipresidencial.
 Se denomina aprendizaje electrónico móvil, usos de pequeños y
manióbrales dispositivos móviles.

13. es un concepto que tiene dos significados. El término
"tecnologías de la información" se usa a menudo para
referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como
nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la
preparación que tienen estudiantes para satisfacer las
necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación
de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo
de organización.1
Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una
organización es un trabajo difícil y complejo que requiere
una base muy sólida de la aplicación de los conceptos
fundamentales de áreas como las ciencias de la
computación, así como de gestión y habilidades del
personal. Se requieren habilidades especiales en la
comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se
estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus
fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay
importantes preocupaciones de software como la
fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y
eficiencia para los fines previstos, todas estas
preocupaciones son vitales para cualquier tipo de
organización.

14.  Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC,
son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de
un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.
 Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La
tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha
permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica
desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.

15.  Facilitan las comunicaciones.
 Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.
 Eliminan las barreras de tiempo y espacio.
 Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades
Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un
acceso igualitario a la información y al conocimiento.

16. Es muy importante tener conocimiento ha cerca de
las nuevas tecnologías de hoy en día por que así
sabremos si estamos haciendo buen uso de el
internet u otras paginas de las redes sociales.