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“Tarea de contenido, rúbrica para la entrevista (Primaria)”. Plantilla de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España
Rúbrica para una entrevista (Primaria)
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Inicio de la
entrevista:
presentación
Saluda y se dirige a la persona
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muy adecuadamente.
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entrevistada recogiendo
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persona entrevistada
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seguridad, con buena
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cámara y al personaje que
entrevista. Tiene poca
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Rúbrica entrevista primaria evalua presentación preguntas entrevistador

  • 1. REA Cuarto de Primaria EDIA3-GPS “Tarea de contenido, rúbrica para la entrevista (Primaria)”. Plantilla de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España Rúbrica para una entrevista (Primaria) 4 3 2 1 Inicio de la entrevista: presentación Saluda y se dirige a la persona entrevistada con naturalidad y muy adecuadamente. Saluda y se dirige con tono adecuado a la persona entrevistada. Saluda coloquialmente, pero en tono adecuado a la persona entrevistada. Olvida el saludo y usa un tono demasiado coloquial. Texto introductorio El entrevistador hace una introducción sobre el tema a tratar y sobre la persona que va a entrevistar en la que recoge toda la información necesaria. Hace una introducción sobre el tema a tratar y la persona entrevistada recogiendo bastantes datos. Hace una introducción sobre el tema a tratar y la persona entrevistada recogiendo pocos datos. No hace la introducción sobre el tema a tratar y sólo menciona el nombre de la persona entrevistada.. Preguntas realizadas Las preguntas realizadas se ajustan perfectamente a todos los aspectos del tema que se trata. Las preguntas realizadas tocan bastantes aspectos del tema que se está tratando. Las preguntas realizadas tocan algunos aspectos del tema que se está tratando. Las preguntas realizadas no se corresponden a los diferentes aspectos del tema que se está tratando. Entrevistador/a Durante todo el tiempo, mira a la cámara y al personaje que entrevista, habla con seguridad, con buena pronunciación y sin usar palabras comodines o muletillas. La mayoría de las veces mira a la cámara y al entrevistado, habla con seguridad, con buena pronunciación y no utiliza palabras comodines o muletillas. Mira a veces a la cámara y al personaje entrevistado. Tiene suficiente seguridad y, algunas veces, no se le entiende bien y utiliza palabras comodines o muletillas Pocas veces mira a la cámara y al personaje que entrevista. Tiene poca seguridad, se le entiende mal cuando habla, y utiliza muchas palabras comodines o muletillas
  • 2. REA Cuarto de Primaria EDIA3-GPS “Tarea de contenido, rúbrica para la entrevista (Primaria)”. Plantilla de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España