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Geografía e Historia en Secundaria

Rúbrica para evaluar una guía de viaje
Nombre del alumno o
alumnos____________________________________________________

CATEGORÍA

4 Sobresaliente

3 Notable

2 Aprobado

1 Insuficiente
Apenas trabajan. Sin
interés

Trabajo

Trabajan mucho y con
Trabajan. Algunos
muy buena organización fallos de organización

Trabajan, pero sin
organización.

Datos de la guía

Aportan datos e
informaciones
complementarios y
recursos útiles.

Pocos datos e
Aportan muy pocos
información incompleta datos e informaciones
pero bien ordenada.
incompletas y
desordenadas.

Producto

Además de datos
Datos completos y
completos, el formato de presentados en un
la guía permite encontrar formato útil.
informaciones extra.

Presentación en
el aula

Llevan a cabo una
explicación muy
completa que permite
conocer todo el trabajo
realizado.

Datos e información
completos y
ordenados.

Faltan datos pero el
formato de la guía es
correcto para su
consulta.

Explican prácitamente Explican todo el trabajo
todo el trabajo de una pero falta información y
manera organizada
la presentación no está
bien organizada

Incompleto. Mal
presentado y en un
formato poco útil

No aportan ni una
explicación clara y
organizada ni los datos
básicos de su producto
final.

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Rúbrica para evaluar la creación y presentación de una guía de viaje

  • 1. REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia en Secundaria Rúbrica para evaluar una guía de viaje Nombre del alumno o alumnos____________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Apenas trabajan. Sin interés Trabajo Trabajan mucho y con Trabajan. Algunos muy buena organización fallos de organización Trabajan, pero sin organización. Datos de la guía Aportan datos e informaciones complementarios y recursos útiles. Pocos datos e Aportan muy pocos información incompleta datos e informaciones pero bien ordenada. incompletas y desordenadas. Producto Además de datos Datos completos y completos, el formato de presentados en un la guía permite encontrar formato útil. informaciones extra. Presentación en el aula Llevan a cabo una explicación muy completa que permite conocer todo el trabajo realizado. Datos e información completos y ordenados. Faltan datos pero el formato de la guía es correcto para su consulta. Explican prácitamente Explican todo el trabajo todo el trabajo de una pero falta información y manera organizada la presentación no está bien organizada Incompleto. Mal presentado y en un formato poco útil No aportan ni una explicación clara y organizada ni los datos básicos de su producto final. “Rubrica para evaluar una guía de viaje" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 España.