2. A cor
A ciência que estuda a medida das cores é
chamada de colorimetria. A colorimetria
desenvolve métodos de quantificação da cor e
estuda o tom, a saturação e a intensidade da
cor.
O tom da cor é que faz com que ela seja
identificada como azul, verde, amarela etc. A
saturação da cor mostra se a cor é natural ou
pigmentada artificialmente. A intensidade
caracteriza a força da cor.
As cores são divididas em primárias,
secundárias, terciárias e neutras.
3. Cores Primárias
As cores primárias são:
vermelho amarelo e azul.
São consideradas as
primeiras cores. O vermelho
é uma cor quente que
mostra vitalidade energia e
coragem. O amarelo é uma
cor suave e alegre que
simboliza o otimismo. O azul
é a cor que dá concentração
e melhora a mente.
4. Cores Secundárias
As cores secundárias são
formadas pela mistura de
duas cores primárias. As
cores secundárias são:
verde, roxo e laranja.
O azul misturado com o
amarelo origina o verde. O
azul misturado com o
vermelho origina o roxo, e
o vermelho misturado com
o amarelo origina o laranja.
5. Cores Terciárias
As cores terciárias resultam da mistura de uma cor primária com uma ou duas cores secundárias.
São todas as outras cores, como o marrom, que é a mistura de amarelo ou vermelho com preto.
6. Cores Neutras
As cores neutras são usadas para complementar uma cor desejada, sendo que
as cores neutras têm pouco reflexo. Entre as cores neutras podemos citar o
branco, o cinza e o marrom. O branco é luz isenta de cor, o preto é a ausência
de cor e os tons cinza são a mistura do branco com o preto.
8. A roda de cores pode ser divida em cores frias e quentes.
As cores quentes são mais vivas e energéticas.
As cores frias dão a sensação de calma e tranquilidade.
Branco e preto são consideradas cores neutras.
O que são?
10. Policromia
É a arte feita com várias cores. É o emprego de várias cores no mesmo
trabalho.
POLI + CROMIA = MUITAS CORES
11. Importante!
Em artes gráficas, a policromia é obtida através da combinação das três cores primárias
(amarelo; cian; magenta) mais o preto para realçar os contrastes. As ilustrações aparecem
com cores bonitas. Tonalidades e matizes dão uma agradável sensação a quem olha. Mas,
para imprimir, as cores foram separadas. Não resta dúvida de que, para se obter um
resultado harmônico da combinação de cores, é necessário um certo critério, bom-senso e
um mínimo de conhecimento do uso dos materiais de pintura mas a experiência pessoal é
ainda mais decisiva e é o que alimenta a revolução constante da arte.
As técnicas de pintura se desenvolveram, se industrializaram e a tecnologia criou os
pigmentos sintéticos. Cores “artificiais”, feitas em laboratório, mas tão intensas e belas como
as cores naturais que tentam imitar. Muitas tintas industrializadas ainda são feitas com
pigmentos naturais, mas já existem pigmentos sintéticos de todas as cores. Os corantes
também são pigmentos. Você já percebeu quantos corantes consumimos em nossas
refeições? É por que a cor dos alimentos também é um atrativo para aguçar o paladar: a
gente também come “com os olhos”.
13. Monocromia
Uma pintura que emprega vários tons de uma
mesma cor recebe o nome de monocromia: a
arte feita com uma única cor, com variação de
tonalidades. É a harmonia obtida através da
adição gradativa de branco ou preto a uma
única cor primária, secundária ou terciária.
MONO + CROMIA = UMA COR
Observe como se faz uma escala
monocromática a partir de uma cor escolhida
(primária ou secundária ):
14. • ESCALA MONOCROMÁTICA
É a gradação de valor e intensidade de uma mesma cor. Misturadas com o preto tornam-
se mais escuras (ESCALA DE VALOR) e com o branco ficam mais claras ( ESCALA DE
INTENSIDADE ). As coisas, na realidade, nunca são de uma só matiz ou tonalidade de cor.
Existe grande variedade de matizes e tons dentro de uma mesma cor.
As cores recebem influência da luz, da intensidade, dos reflexos e também da nossa
própria retina.
16. Conclusão
Desde a antiguidade o homem usa a cor em suas
representações, sejam elas figurativas ou
abstratas, e com o tempo o uso a variação da
gama de cores e sua aplicação tomou uma
amplitude que podemos a evidenciar em tudo
que cerca a humanidade, nas propagandas, artes,
moda, cinema, objetos, etc. Compreender as
cores, sua importância e classificação é parte do
nosso conhecimento
18. Referencias
• CALABRIA, Carla Paula Bronde. Arte, história e
produção 2. Ed. Renovada.FTD,2009: São
Paulo
• www.espacoeducar-liza.blogspot.com.br
• www.google.com.br/imagens
• www.brasilescola.com
