1. Di Rocco Jessy
Murigneux Cédric
Bugnon Kévin
1ère STI
Année Scolaire 2010/2011

2.  Introduction
 Avant Projet d’Etude de Fabrication
 Contrat de Phase
 Dessin de Définition (Support Aileron)
 Fabrication
 Photos

3.  Tout d’abord, nous sommes trois
élèves du lycée Jacob Holtzer à
Firminy, nous sommes en STI
Génie Mécanique et nous
travaillons sur le projet F2000.
 Nous avons commencé les croquis
afin de savoir les normes, quelles
dimensions et quelles formes
pourraient avoir les pièces.
 Ensuite, nous avons travaillé
l’APEF afin de voir combien de
phases pourraient-on avoir,
connaître la machine à utiliser,
choisir les outils correspondant à la
machine, et de savoir respecter
l’isostatisme.

4.  Après, nous avons fait les contrats de phases : dessiner les pièces dans
chaque phase avec l’isostatisme en vert, les parties usinées en rouge et de
posséder la vitesse de coupe, l’avance, la vitesse d’avance, la fréquence de
rotation, et la profondeur de passe. Par la suite nous avons réalisé le dessin
de définition de notre pièce.
 Pour finir, nous avons pris des photos afin de voir les pièces, l’étaux, la
machine et les personnes qui ont travaillé dessus.