Trabajo sobre la organización del Ejército en la Antigua Roma

1. EL EJÉRCITO ROMANO
L. M., L. N. y L. R. 4ºB

2. Composición del ejército romano
• La historia de la estructura del ejército romano describe las
principales transformaciones cronológicas de la organización y
constitución de las fuerzas armadas de la antigua Roma, las cuales
han sido calificadas como «la institución militar más efectiva y
duradera conocida de la historia»​

3. organización
legión. manípulo. cohortes. centuria.

4. La Graduación de los Mandos
De menor a mayor grado se organizaban de la siguiente manera:​
Cónsul
Tribunos militares
centurión
soldados

5. ARMAMENTO
• Cada soldado debía pagarse su propio armamento. Había 5 clases:
• Primera clase (infantería):
• Escudo: circular
• Muñequera: muñequera de metal que contenía un cuchillo para atacar por
sorpresa en un mano a mano, llamado munnecum.
• Cuerpo: corseles de cuero, pectorales de bronce, grebas. Para la época de la
monarquía etrusca y los primeros tiempos de la república, la armadura sería de
tipo helénica.
• Yelmo: varios modelos en este período: cónicos, etruscos, etrusco-corintios,
calcidicos y áticos. Todos de bronce y de origen heleno.
• Armas: lanza de acometida, espada griega xiphos o kopis
• Sandalias: reforzadas por una suela de piel gruesa de unos dos centímetros.
También llamadas caligae, de ahí el nombre del emperador Calígula.

6. • Segunda clase:
• carecía de coraza y el escudo era oval
• Tercera clase:
• carecía además de grebas
• Cuarta clase (caballería):
• sólo tenía jabalinas y una espada
posiblemente griega, o un cuchillo largo en su
defecto
• Quinta clase (unidades especializadas):
• eran honderos (arrojaban piedras) o
arqueros.

7. La vida en el ejército romano
• Hasta el S. I a.C. la participación en el ejército era una obligación para los
ciudadanos; no recibían dinero y ellos mismos tenían que pagarse su
equipamiento
• Los reclutas dedicaban la mayor parte del tiempo al adiestramiento militar
• Posteriormente, se suprime el reclutamiento forzoso y el ejército se hace
profesional, recibiendo una paga.

8. La vida en el ejército romano
• Los comportamientos destacados se premiaban de diferentes formas
dependiendo del cargo.
• Tenían más funciones como proteger a los ciudadanos, eliminar el bandidaje, o
proteger los campos de trigo
• Se podía conseguir la ciudadanía romana.

9. Los campamentos
• Lo primero era hallar una extensión de unos 800 metros cuadrados,
preferentemente de terreno elevado.
• A continuación se cavaba un foso y se rodeaba de una empalizada de estacas de
madera.
• En el interior se establecían las tiendas de campaña. La del general ocupaba un
lugar privilegiado.
• Los lugares reservados a los oficiales eran señalados con banderas rojas.

10. Opinión personal
• El trabajo me ha resultado muy interesante ya que he aprendido
cosas curiosas que no sabía del ejército romano. Lo que más me ha
sorprendido es cómo consiguió conquistar en tan poco tiempo tantos
territorios y lo duro que era ser soldado.
Laura R.
• A mi el ejercito romano es algo que me encanta y me ha gustado
mucho hacer este trabajo, me parece muy bonito saber cómo era la
colocación especifica, que tenían diferentes rangos, etc.
Laura N.

11. Bibliografía
• http://www.actuallynotes.com/actually-notes-soldado-romano-htm/
• http://revistadehistoria.es/wp-
content/uploads/2015/02/campamento_romano-720x456_opt.jpg
• https://i.ytimg.com/vi/plqtXY7WTNg/maxresdefault.jpg
• https://es.wikipedia.org/wiki/Ej%C3%A9rcito_romano
• http://revistadehistoria.es/wp-
content/uploads/2015/02/campamento_romano-720x456_opt.jpg
• https://i.ytimg.com/vi/plqtXY7WTNg/maxresdefault.jpg
• Navarro González, J. R, Rodríguez Jiménez, J. Mª, Latín, Madrid,
Anaya, 2016.