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PROCESO DE ATENCION DE
ENFERMERIA CON TAXONOMIA
 NANDA-NOC-NIC APLICADO A
   PACIENTES PEDIATRICOS
PROCESO DE ATENCION DE
         ENFERMERIA
Es la adaptación del método científico a la
 práctica de enfermería.
La enfermera utiliza estructuras teóricas y
 modelos conceptuales para guiar y
 respaldar su proceso de atención en cada
 etapa.
( Janet W. Griffith)
IMPORTANCIA DEL PROCESO DE ATENCION DE
             ENFERMERIA

                          Facilita el proceso
      Impulsa la             de control -
     investigación           evaluación

                                                       Permite el
                                                        ejercicio
 Garantiza la
                                                     independiente
 calidad del
  cuidado                       PAE


                Facilita la coordinación y comunicación
                   entre los miembros del equipo de
                   enfermeras y otros profesionales
ETAPAS DEL PAE
1.- VALORACION: Obtención de datos relevantes
 que se agrupan y ordenan.
DATOS SUBJETIVOS:

 ENTREVISTA + REFIERE = DATOS SUBJETIVOS


DATOS OBJETIVOS:
  OBSERVACIÓN + EX. FISICO + DOCUMENTACIÓN +
        PERCEPCIÓN = DATOS OBJETIVOS
2.- DIAGNOSTICO

Juicio clínico sobre respuestas de la
 persona, familia o comunidad frente a
 problemas de salud reales o potenciales y
 sus factores o causas.
El resultado del proceso hasta
ahora es de 13 Dominios, 47
Clases y 206 Diagnósticos
TIPOS DE DIAGNOSTICO
1. El diagnóstico real .- Describe un juicio
   clínico que el profesional ha confirmado
   por la presencia de características que lo
   definen y signos o síntomas principales.
   Etiqueta + factor relacionado + evidencia

  Deficit de volumen de líquidos R/C pérdidas
  activas de volumen de líquidos evidenciado por
   sed, disminución del turgo de la piel y de la
  lengua.
2. El diagnóstico de riesgo.- Describe un
  juicio clínico sobre que un individuo o
  grupo es más vulnerable de desarrollar el
  problema que otros en una situación igual o
  similar.
        Etiqueta + factor de riesgo


 Riesgo de déficit de volumen de líquidos
 R/C pérdidas excesivas a través de vías
 anormales( SNG)
3. El diagnóstico de bienestar.- Es un
  juicio respecto a una persona, familia o
  comunidad desde un nivel específico de
  bienestar hacia un nivel más elevado de
  satisfacción personal.

          Etiqueta o problema

 Disposición para mejorar el equilibrio del
 volumen de líquidos.
3.-PLANIFICACION
Secuencia de intervenciones de enfermería
 proyectadas y programadas en tiempos, con
 el fin de alcanzar un objetivo o propósito,
 que es la satisfacción plena de la persona.
     OBJETIVO + INTERVENCION + TIEMPO =
               PLANIFICACION
4.- EJECUCION
Atención directa que la enfermera realiza o
 pone    en      marcha      las  actividades
 programadas. En la ejecución se maneja o
 soluciona el factor relacionado.
La ejecución tiene 3 etapas:

   PREPARACION + INTERVENCION + REGISTRO =
                  EJECUCION
5.- EVALUACION
Medida o indicador del éxito de la
 intervención a través de la revaloración.

   MEDIDA DE LA INTERVENCIÓN ( INDICADOR) =
                  EVALUACION
FASES DEL PAE ARTICULADO CON LA
        NANDA NOC - NIC:
1.
          VALORACIÓN                DOMINIOS

2.      DIAGNOSTICO                  NANDA


3.   PLANIFICACION- OBJETIVOS   NOC- RESULTADOS


4.        EJECUCION             NIC- INTERVENCIONES


           EVALUACION                   NOC
5.
NANDA – DOMINIOS
La taxonomía II de la NANDA 2009 – 2011 . Se mantienen la
 estructura taxonómica con 13 Dominios y 47 Clases, aunque
 se han realizado modificaciones en las nomenclaturas de
 algunas de las Clases existentes.

 - Dominio 1: PROMOCIÓN DE LA SALUD
   Clase: 2. Manejo de la salud.
   Pasa a denominarse:
   Clase: 2. Gestión de la salud.

 - Dominio 3: ELIMINACIÓN E INTERCAMBIO
   Clase: 3. Función integumentaria.
   Pasa a denominarse:
   Clase: 3. Función tegumentaria.
 Dominio 4: ACTIVIDAD/REPOSO
   Clase: 4. Respuestas cardiovasculares/respiratorias.
   Pasa a denominarse:
   Clase: 4. Respuestas cardiovasculares/pulmonares.

 - Dominio 10: PRINCIPIOS VITALES
   Clase: 3. Congruencia de las acciones con los valores/creencias.
   Pasa a denominarse:
   Clase: 3. Valores/creencias/congruencia de las acciones.

 - Dominio 11: SEGURIDAD/PROTECCIÓN
   Clase: 4. Peligros ambientales.
   Pasa a denominarse:
   Clase: 4. Peligros del entorno.

 - Dominio 12: CONFORT
   Clase: 2. Confort ambiental.
   Pasa a denominarse:
   Clase: 2. Confort del entorno
DIAGNOSTICOS SEGÚN DOMINIOS
En la edición 2009-2011 la componen 201 diagnósticos, se han
 añadido 22 diagnósticos y se han eliminado 8 diagnóstico.

 00193 Descuido personal.
 00194 Ictericia neonatal.
 00195 Riesgo de desequilibrio de electrólitos.
 00196 Motilidad gastrointestinal disfuncional.
 00197 Riesgo de motilidad gastrointestinal disfuncional.
 00198 Trastorno del patrón de sueño.
 00199 Planificación ineficaz de las actividades.
 00200 Riesgo de disminución de la perfusión tisular cardiaca.
 00201 Riesgo de perfusión tisular cerebral ineficaz.
 00202 Riesgo de perfusión gastrointestinal ineficaz.
 00203 Riesgo de perfusión renal ineficaz.
00204 Perfusión tisular periférica ineficaz.
 00205 Riesgo de shock.
 00206 Riesgo de sangrado.
 00207 Disposición para mejorar las relaciones.
 00208 Disposición para mejorar el proceso de
 maternidad.
 00209 Riesgo de alteración de la díada materno fetal.
 00210 Deterioro de la capacidad de recuperación
 personal.
 00211 Riesgo de compromiso de la capacidad de
 recuperación personal.
 00212 Disposición para mejorar la capacidad de
 recuperación personal.
 00213 Riesgo de traumatismo vascular.
 00214 Disconfort
Diagnósticos eliminados:
00021 Incontinencia urinaria total.
 00024 Perfusión tisular inefectiva.
 00082 Manejo efectivo del régimen terapéutico.
 00081 Manejo inefectivo del régimen terapéutico
           de la comunidad.
 00084 Conducta generadoras de salud.
 00130 Trastorno de los procesos del pensamiento.
 00143 Síndrome traumático de la violación:
           reacción compuesta.
 00144 Síndrome traumático de la violación:
           reacción silente.
NUEVOS DIAGNOSTICOS EN NANDA
          2012 - 2014
00215--> Déficit en la salud de la comunidad
 00216--> Leche materna insuficiente
 00217--> Riesgo de respuesta alérgica
 00218--> Riesgo de reacción adversa a los medios de
            contraste yodados
 00219--> Riesgo de ojo seco
 00220--> Riesgo de lesión térmica
 00221--> Proceso de maternidad ineficaz
 00222--> Control ineficaz de los impulsos
 00223--> Relación ineficaz
00224--> Riesgo de baja autoestima crónica
 00225--> Riesgo de trastorno de la identidad personal
 00226--> Riesgo de planificación ineficaz de las
           actividades
 00227--> Riesgo de proceso de maternidad ineficaz
 00228--> Riesgo de perfusión tisular periférica
 ineficaz
 00229--> Riesgo de la relación ineficaz
 00230--> Riesgo de ictericia neonatal

Se utilizan 230 códigos.

 Esto no significa que tengamos 230, si no
 216 descontando los diagnósticos anulados
DOMINIOS:               DOMINIO 1 : PROMOCIÓN DE LA SALUD
                        DOMINIO 2 : NUTRICION
Es una esfera de        DOMINIO 3 : ELIMINACIÓN
actividad, estudio o    DOMINIO 4 : ACTIVIDAD Y REPOSO
                        DOMINIO 5 : PERCEPCIÓN / COGNICIÓN
interés
                        DOMINIO 6 : AUTOPERCEPCIÓN
                        DOMINIO 7 : ROL/RELACIONES
                        DOMINIO 8 : SEXUALIDAD
                        DOMINIO 9 : AFRONTAMIENTO / TOLER. ESTRÉS
                        DOMINIO 10 : PRINCIPIOS VITALES
                        DOMINIO 11 : SEGURIDAD/ PROTECCION

                        DOMINIO 12 : CONFORT
                        DOMINIO 13 : CRECIMIENTO/ DESARROLLO
CLASE:                  Clase 1: Confort físico
Es una subdivisión      Clase 2: Confort del entorno
                        Clase 3: Confort social
de un grupo mayor .
DIAGNÓSTICO:
Es un juicio clínico   00132 Dolor agudo
sobre la respuesta de
una persona, familia o
comunidad
00132 Diagnóstico real
1.Etiqueta .- Dolor agudo
2. Definición.- Experiencia sensitiva y emoción
 desagradable ocasionada por una lesión tisular
 real o potencial o descrita en tales términos :
 inicio súbito de leve a grave con un fin
 anticipado o previsible y una duración menor de 6
 meses.
3.-Características definitorias.-
Posición antálgica, máscaras faciales, conductas
 de defensa y Respuestas autónomas.
4.- Factores relacionados.- Agente lesivos
NOC

NOC (Nursing Outcomes classification)
CRE (Clasificación de los resultados de
 enfermería)

Es el conjunto de resultados estandarizados para
 medir los efectos de las intervenciones. (evaluar la
 atención sanitaria) Fueron desarrolladas en 1991.
ESTRUCTURA ACTUAL - NOC
Nivel 1: 7 Dominios
Nivel 2: 31 Clases
Nivel 3: 385 Resultados
COMPONENTES DE UN RESULTADO
NIVEL 1      D. I. SALUD FUNCIONAL
             D. II. SALUD FISIOLÓGICA
DOMINIOS
             D. III. SALUD PSICOSOCIAL
             D. IV. CONOCIMIENTO Y CONDUCTA EN SALUD
             D. V. SALUD PERCIBIDA
             D. VI. SALUD FAMILIAR
             D. VII. SALUD COMUNITARIA




NIVEL 2      U - Salud y calidad de vida
             V- Sintomatología
CLASE        E- Satisfacción con los cuidados


NIVEL 3      2101 Dolor : efectos nocivos
             1306 Dolor : respuesta psicológica adversa
RESULTADOS   2106
ETIQUETA     2102 Nivel del dolor
             2107
             2103
             2104
             2105
             2003
ETIQUETA                               Nivel del dolor ( 2102)



DEFINICION                       Intensidad del dolor o manifestado



   INDICADORES                                    ESCALA DE LIKERT

 Nivel del dolor         Grave       Sustancial     Moderado     Leve       Ninguno


 Indicadores:
 210201 Dolor referido       1               2            3             4         5
 210206 Expresiones          1               2            3             4         5
 faciales de dolor




        BIBLIOGRAFIA
PASOS PARA UTILIZAR
       UN RESULTADO
1.-     Elección       del      resultado:
Seleccionar el resultado que considere más
adecuado en cada caso, teniendo en
cuenta:

     El diagnóstico enfermero y los factores
relacionados o los factores de riesgo del
diagnóstico fundamentalmente.
Además….
Las características propias de cada persona:

      - Características personales (factores cognitivos,
             creencias, procesos psicológicos, etc).
      - Factores demográficos: (edad, sexo, raza, etc.)
      - Nivel de formación.
      - Enfermedades o situaciones relacionadas
      con la salud.
      - Recursos disponibles.
Las preferencias de la persona
2. Elección y valoración de los indicadores
del resultado.

Una vez seleccionado el resultado, se elegirán los
indicadores que servirán para determinar la
puntuación del resultado en la escala Likert de
medición, y se determinará su puntuación en su
escala de medición
3. Valoración del resultado:
Es necesario evaluar el estado del resultado
y calificarlo en la escala de medida, esa
medición basal representa la situación de
partida del proceso, que corresponde con el
diagnóstico de enfermería.

La medición inicial sirve para           su
comparación con los estados posteriores pos
intervención
4. Fijación del resultado a conseguir:

      Después de puntuar al paciente sobre el
resultado    seleccionado,     se    determinará la
puntuación deseada a conseguir una vez
desarrolladas las intervenciones enfermeras.
EJEMPLOS DE INDICADORES
TAXONOMIA RESULTADOS
NIC
NIC: ( Nursing Interventions Classification)
CIE: (Clasificación de las intervenciones de
 Enfermería)

Son todos los cuidados que las enfermeras
 realizan en todas las especialidades. Fueron
 desarrolladas en 1987, en la Universidad de
 Iowa.
Cualquier tratamiento, basado en el criterio y
 el juicio clínico que realiza un profesional de
 enfermería, para favorecer los resultados
 esperados del paciente.
ESTRUCTURA ACTUAL
Nivel 1: 7 Dominios
Nivel 2: 30 Clases
Nivel 3: 542 Intervenciones
Muestra     el impacto que tienen los
 profesionales de enfermería en el sistema de
 servicios de salud.

Normaliza y define la base de conocimientos
 del plan y de la práctica de la enfermería.

Facilita la comunicación de los cuidados de
 enfermería a otros profesionales de
 enfermería y a otros proveedores de cuidados.
Permite a los investigadores examinar la
 eficacia y el costo de los cuidados.

Ayuda a los administradores a planificar de
 forma más eficaz las necesidades del
 personal y de los equipos.

Comunica la naturaleza de los cuidados de
 enfermería al público.
NIVEL 1        1. Fisiológicas: Básico
               2. Fisiológicas: Complejo
ESFERAS O
               3. Conductual.
CAMPOS
               4. Seguridad
               5. Familia.
               6. Sistema sanitario
               7. Comunidad.


NIVEL 2        A- Control de actividad
               B- Control de la eliminación
CLASES         C- Control de la inmovilidad
               D- Apoyo nutricional
               E- Fomento de la comodidad física
               F- Facilitación


NIVEL 3        1320
               1380
INTERVENCION   1400 Manejo del dolor
ES             3550
INTERVENCION                      MANEJO DEL DOLOR


               Definición.- Alivio del dolor o disminución del dolor
                 a un nivel de tolerancia que sea aceptable para el
 DEFINICION      paciente.



                 Realizar la valoración exhaustiva del dolor que incluya la
 ACTIVIDADES     localización, características, aparición, duración, intensidad,
                 etc.
                 Observar las claves no verbales de molestia.
                 Asegurarse que el paciente reciba los cuidados analgésicos
                 correspondientes.
                 Controlar los factores ambientales que influyan en el
                 paciente a las molestias.( temperatura, iluminación ruidos).
                 Seleccionar y desarrollar aquellas medidas
                 ( farmacológicas y no farmacológicas)
PAE
Paciente de 3 meses de nacido con peso de 6200 gr
 ingresa al hospital con vómitos , deposiciones con moco y
 sangre, dolor abdominal ,de 3 días de evolución( tratado
 previamente por el Hospital Santo Socorro.)
Dx. Obstrucción intestinal / Invaginación intestinal.

Fue operado         realizando una Colostomía a doble boca,
    pasa a la UCI , luego de un día pasa a piso.

El 4to día post operado reportan residuo gástrico 114 cc
    bilioso por sonda, en ostomía : 207 líquido verdoso,
    afebril, por momentos irritable, abdomen globuloso.
    Luego de la evaluación el paciente presenta Evisceración.
   Realizar la valoración exhaustiva del dolor que incluya la localización, características, aparición, duración, intensidad, etc.
VALORACION:
DOMINIO 2 : Nutrición
 Peso 5 900gr ,Hb= 9 gr, Fc= 110 x’ Fr= 56 x’ SaO2= 95%
 NPO prolongado, SOG a gravedad, hidratado, piel
 pálida, abdomen blando y depresible con
 fluidoterapia con dextrosa 5% + electrolitos a 780cc
 en 24 horas.
DOMINIO 11: Seguridad y protección
 Integridad de la piel alterada por presencia de
 colostomía y herida quirúrgica, presencia de catéter
 periférico, edad , Hb= 9gr,
DOMINIO 12 : Confort
 Irritabilidad, llanto por momentos, dificultad para
 dormir.
NANDA                NOC                               NIC
DOMINIO 12:        DOMINIO V:         CAMPO I: Fisiológico básico.
Confort            Salud percibida    CLASE E: Fomento de la comodidad física.
Clase 1: Confort   Clase V:
físico             Sintomatología.
00132 Dolor        2102 Nivel del     1400 Manejo del dolor
agudo R/C          dolor
       Agente                          Actividades:
lesivo             Indicadores:        Realizar la valoración exhaustiva del dolor
biológico          Gemidos y          que incluya la localización, características,
evidenciado        gritos.             aparición, duración, intensidad, etc.
por, llanto e      Expresiones        Observar las claves no verbales de molestia.
                   faciales del dolor. Asegurarse que el paciente reciba los
irritabilidad.
                   Duración del       cuidados analgésicos correspondientes.
                   episodio del dolor Controlar los factores ambientales que
                                       influyan en el paciente a las molestias
                                       ( temperatura, iluminación y ruidos).
NANDA                           NOC                       NIC
DOMINIO 2:                 DOMINIO II: Salud     CAMPO 2: Fisiológico: Complejo.
Nutrición.                 fisiológica.          CLASE N: Control de la perfusión
CLASE 1: Ingestión.        Clase K: Nutrición.   tisular

                    1008 Estado                  4120 Manejo de líquidos
00002 Desequilibrio nutricional: ingestión       Actividades:
nutricional     por alimentaria y de             Pesar a diario y controlar
                    líquidos.                    evolución.
defecto R/C
                                                 Realizar un preciso ingreso de
Incapacidad        para Indicadores:             ingesta y eliminación .
digerir o absorber los Administración de        Vigilar el estado de hidratación.
                           líquidos i.v.         Monitorizar signos vitales.
nutrientes    debido   a
                                                 Administrar terapia i.v. según
factores      biológicos Clase I: Regulación     prescripción.
evidenciado por NPO metabólica                   Administrar reposición prescrita
                                                 de líquidos .
prolongado,    perdidas
                           1006 Peso : masa
de peso.                   corporal
.                           Indicador:
                           Peso
NANDA                   NOC                                NIC
DOMINIO 11:
                      DOMINIO II:          CAMPO II: Fisiológico complejo.
Seguridad/protección. Salud fisiológica.   CLASE L: Control de la piel/herida
CLASE 1: Infección.   Clase H:
                                           6540 Control de infección
                      Respuesta
00004 Riesgo de       inmune               Actividades:
                      0702 Estado          Limpiar el ambiente adecuadamente.
infección R/C
                      inmune               Cambiar los equipos de cuidado del paciente
Procedimientos
invasivos.            Indicadores:         según protocolo.
Alteración de las     Estado              Limitar el número de visitas.
defensas primarias    respiratorio.        Instruir al paciente y familiares en el
( rotura de piel,     Estado              correcto lavado de manos.
traumatismo de los genitourinario.         Lavase las manos correctamente en cada
tejidos)              Temperatura         actividad de cuidados del paciente.
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defensas
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secundarias( dismin  Integridad
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PAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUD

  • 1. PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA CON TAXONOMIA NANDA-NOC-NIC APLICADO A PACIENTES PEDIATRICOS
  • 2. PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA Es la adaptación del método científico a la práctica de enfermería. La enfermera utiliza estructuras teóricas y modelos conceptuales para guiar y respaldar su proceso de atención en cada etapa. ( Janet W. Griffith)
  • 3. IMPORTANCIA DEL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA Facilita el proceso Impulsa la de control - investigación evaluación Permite el ejercicio Garantiza la independiente calidad del cuidado PAE Facilita la coordinación y comunicación entre los miembros del equipo de enfermeras y otros profesionales
  • 4. ETAPAS DEL PAE 1.- VALORACION: Obtención de datos relevantes que se agrupan y ordenan. DATOS SUBJETIVOS: ENTREVISTA + REFIERE = DATOS SUBJETIVOS DATOS OBJETIVOS: OBSERVACIÓN + EX. FISICO + DOCUMENTACIÓN + PERCEPCIÓN = DATOS OBJETIVOS
  • 5. 2.- DIAGNOSTICO Juicio clínico sobre respuestas de la persona, familia o comunidad frente a problemas de salud reales o potenciales y sus factores o causas. El resultado del proceso hasta ahora es de 13 Dominios, 47 Clases y 206 Diagnósticos
  • 6. TIPOS DE DIAGNOSTICO 1. El diagnóstico real .- Describe un juicio clínico que el profesional ha confirmado por la presencia de características que lo definen y signos o síntomas principales. Etiqueta + factor relacionado + evidencia Deficit de volumen de líquidos R/C pérdidas activas de volumen de líquidos evidenciado por sed, disminución del turgo de la piel y de la lengua.
  • 7. 2. El diagnóstico de riesgo.- Describe un juicio clínico sobre que un individuo o grupo es más vulnerable de desarrollar el problema que otros en una situación igual o similar. Etiqueta + factor de riesgo Riesgo de déficit de volumen de líquidos R/C pérdidas excesivas a través de vías anormales( SNG)
  • 8. 3. El diagnóstico de bienestar.- Es un juicio respecto a una persona, familia o comunidad desde un nivel específico de bienestar hacia un nivel más elevado de satisfacción personal. Etiqueta o problema Disposición para mejorar el equilibrio del volumen de líquidos.
  • 9. 3.-PLANIFICACION Secuencia de intervenciones de enfermería proyectadas y programadas en tiempos, con el fin de alcanzar un objetivo o propósito, que es la satisfacción plena de la persona. OBJETIVO + INTERVENCION + TIEMPO = PLANIFICACION
  • 10. 4.- EJECUCION Atención directa que la enfermera realiza o pone en marcha las actividades programadas. En la ejecución se maneja o soluciona el factor relacionado. La ejecución tiene 3 etapas: PREPARACION + INTERVENCION + REGISTRO = EJECUCION
  • 11. 5.- EVALUACION Medida o indicador del éxito de la intervención a través de la revaloración. MEDIDA DE LA INTERVENCIÓN ( INDICADOR) = EVALUACION
  • 12.
  • 13. FASES DEL PAE ARTICULADO CON LA NANDA NOC - NIC: 1. VALORACIÓN DOMINIOS 2. DIAGNOSTICO NANDA 3. PLANIFICACION- OBJETIVOS NOC- RESULTADOS 4. EJECUCION NIC- INTERVENCIONES EVALUACION NOC 5.
  • 14. NANDA – DOMINIOS La taxonomía II de la NANDA 2009 – 2011 . Se mantienen la estructura taxonómica con 13 Dominios y 47 Clases, aunque se han realizado modificaciones en las nomenclaturas de algunas de las Clases existentes. - Dominio 1: PROMOCIÓN DE LA SALUD Clase: 2. Manejo de la salud. Pasa a denominarse: Clase: 2. Gestión de la salud.  - Dominio 3: ELIMINACIÓN E INTERCAMBIO Clase: 3. Función integumentaria. Pasa a denominarse: Clase: 3. Función tegumentaria.
  • 15.  Dominio 4: ACTIVIDAD/REPOSO Clase: 4. Respuestas cardiovasculares/respiratorias. Pasa a denominarse: Clase: 4. Respuestas cardiovasculares/pulmonares. - Dominio 10: PRINCIPIOS VITALES Clase: 3. Congruencia de las acciones con los valores/creencias. Pasa a denominarse: Clase: 3. Valores/creencias/congruencia de las acciones. - Dominio 11: SEGURIDAD/PROTECCIÓN Clase: 4. Peligros ambientales. Pasa a denominarse: Clase: 4. Peligros del entorno. - Dominio 12: CONFORT Clase: 2. Confort ambiental. Pasa a denominarse: Clase: 2. Confort del entorno
  • 16. DIAGNOSTICOS SEGÚN DOMINIOS En la edición 2009-2011 la componen 201 diagnósticos, se han añadido 22 diagnósticos y se han eliminado 8 diagnóstico.  00193 Descuido personal. 00194 Ictericia neonatal. 00195 Riesgo de desequilibrio de electrólitos. 00196 Motilidad gastrointestinal disfuncional. 00197 Riesgo de motilidad gastrointestinal disfuncional. 00198 Trastorno del patrón de sueño. 00199 Planificación ineficaz de las actividades. 00200 Riesgo de disminución de la perfusión tisular cardiaca. 00201 Riesgo de perfusión tisular cerebral ineficaz. 00202 Riesgo de perfusión gastrointestinal ineficaz. 00203 Riesgo de perfusión renal ineficaz.
  • 17. 00204 Perfusión tisular periférica ineficaz. 00205 Riesgo de shock. 00206 Riesgo de sangrado. 00207 Disposición para mejorar las relaciones. 00208 Disposición para mejorar el proceso de maternidad. 00209 Riesgo de alteración de la díada materno fetal. 00210 Deterioro de la capacidad de recuperación personal. 00211 Riesgo de compromiso de la capacidad de recuperación personal. 00212 Disposición para mejorar la capacidad de recuperación personal. 00213 Riesgo de traumatismo vascular. 00214 Disconfort
  • 18. Diagnósticos eliminados: 00021 Incontinencia urinaria total. 00024 Perfusión tisular inefectiva. 00082 Manejo efectivo del régimen terapéutico. 00081 Manejo inefectivo del régimen terapéutico de la comunidad. 00084 Conducta generadoras de salud. 00130 Trastorno de los procesos del pensamiento. 00143 Síndrome traumático de la violación: reacción compuesta. 00144 Síndrome traumático de la violación: reacción silente.
  • 19. NUEVOS DIAGNOSTICOS EN NANDA 2012 - 2014 00215--> Déficit en la salud de la comunidad 00216--> Leche materna insuficiente 00217--> Riesgo de respuesta alérgica 00218--> Riesgo de reacción adversa a los medios de contraste yodados 00219--> Riesgo de ojo seco 00220--> Riesgo de lesión térmica 00221--> Proceso de maternidad ineficaz 00222--> Control ineficaz de los impulsos 00223--> Relación ineficaz
  • 20. 00224--> Riesgo de baja autoestima crónica 00225--> Riesgo de trastorno de la identidad personal 00226--> Riesgo de planificación ineficaz de las actividades 00227--> Riesgo de proceso de maternidad ineficaz 00228--> Riesgo de perfusión tisular periférica ineficaz 00229--> Riesgo de la relación ineficaz 00230--> Riesgo de ictericia neonatal Se utilizan 230 códigos.  Esto no significa que tengamos 230, si no 216 descontando los diagnósticos anulados
  • 21. DOMINIOS: DOMINIO 1 : PROMOCIÓN DE LA SALUD DOMINIO 2 : NUTRICION Es una esfera de DOMINIO 3 : ELIMINACIÓN actividad, estudio o DOMINIO 4 : ACTIVIDAD Y REPOSO DOMINIO 5 : PERCEPCIÓN / COGNICIÓN interés DOMINIO 6 : AUTOPERCEPCIÓN DOMINIO 7 : ROL/RELACIONES DOMINIO 8 : SEXUALIDAD DOMINIO 9 : AFRONTAMIENTO / TOLER. ESTRÉS DOMINIO 10 : PRINCIPIOS VITALES DOMINIO 11 : SEGURIDAD/ PROTECCION DOMINIO 12 : CONFORT DOMINIO 13 : CRECIMIENTO/ DESARROLLO CLASE: Clase 1: Confort físico Es una subdivisión Clase 2: Confort del entorno Clase 3: Confort social de un grupo mayor . DIAGNÓSTICO: Es un juicio clínico 00132 Dolor agudo sobre la respuesta de una persona, familia o comunidad
  • 22. 00132 Diagnóstico real 1.Etiqueta .- Dolor agudo 2. Definición.- Experiencia sensitiva y emoción desagradable ocasionada por una lesión tisular real o potencial o descrita en tales términos : inicio súbito de leve a grave con un fin anticipado o previsible y una duración menor de 6 meses. 3.-Características definitorias.- Posición antálgica, máscaras faciales, conductas de defensa y Respuestas autónomas. 4.- Factores relacionados.- Agente lesivos
  • 23. NOC NOC (Nursing Outcomes classification) CRE (Clasificación de los resultados de enfermería) Es el conjunto de resultados estandarizados para medir los efectos de las intervenciones. (evaluar la atención sanitaria) Fueron desarrolladas en 1991.
  • 24. ESTRUCTURA ACTUAL - NOC Nivel 1: 7 Dominios Nivel 2: 31 Clases Nivel 3: 385 Resultados
  • 25. COMPONENTES DE UN RESULTADO
  • 26. NIVEL 1 D. I. SALUD FUNCIONAL D. II. SALUD FISIOLÓGICA DOMINIOS D. III. SALUD PSICOSOCIAL D. IV. CONOCIMIENTO Y CONDUCTA EN SALUD D. V. SALUD PERCIBIDA D. VI. SALUD FAMILIAR D. VII. SALUD COMUNITARIA NIVEL 2 U - Salud y calidad de vida V- Sintomatología CLASE E- Satisfacción con los cuidados NIVEL 3 2101 Dolor : efectos nocivos 1306 Dolor : respuesta psicológica adversa RESULTADOS 2106 ETIQUETA 2102 Nivel del dolor 2107 2103 2104 2105 2003
  • 27. ETIQUETA Nivel del dolor ( 2102) DEFINICION Intensidad del dolor o manifestado INDICADORES ESCALA DE LIKERT Nivel del dolor Grave Sustancial Moderado Leve Ninguno Indicadores: 210201 Dolor referido 1 2 3 4 5 210206 Expresiones 1 2 3 4 5 faciales de dolor BIBLIOGRAFIA
  • 28.
  • 29. PASOS PARA UTILIZAR UN RESULTADO 1.- Elección del resultado: Seleccionar el resultado que considere más adecuado en cada caso, teniendo en cuenta: El diagnóstico enfermero y los factores relacionados o los factores de riesgo del diagnóstico fundamentalmente.
  • 30. Además…. Las características propias de cada persona: - Características personales (factores cognitivos, creencias, procesos psicológicos, etc). - Factores demográficos: (edad, sexo, raza, etc.) - Nivel de formación. - Enfermedades o situaciones relacionadas con la salud. - Recursos disponibles. Las preferencias de la persona
  • 31. 2. Elección y valoración de los indicadores del resultado. Una vez seleccionado el resultado, se elegirán los indicadores que servirán para determinar la puntuación del resultado en la escala Likert de medición, y se determinará su puntuación en su escala de medición
  • 32. 3. Valoración del resultado: Es necesario evaluar el estado del resultado y calificarlo en la escala de medida, esa medición basal representa la situación de partida del proceso, que corresponde con el diagnóstico de enfermería. La medición inicial sirve para su comparación con los estados posteriores pos intervención
  • 33. 4. Fijación del resultado a conseguir: Después de puntuar al paciente sobre el resultado seleccionado, se determinará la puntuación deseada a conseguir una vez desarrolladas las intervenciones enfermeras.
  • 35.
  • 37. NIC NIC: ( Nursing Interventions Classification) CIE: (Clasificación de las intervenciones de Enfermería) Son todos los cuidados que las enfermeras realizan en todas las especialidades. Fueron desarrolladas en 1987, en la Universidad de Iowa. Cualquier tratamiento, basado en el criterio y el juicio clínico que realiza un profesional de enfermería, para favorecer los resultados esperados del paciente.
  • 38. ESTRUCTURA ACTUAL Nivel 1: 7 Dominios Nivel 2: 30 Clases Nivel 3: 542 Intervenciones
  • 39. Muestra el impacto que tienen los profesionales de enfermería en el sistema de servicios de salud. Normaliza y define la base de conocimientos del plan y de la práctica de la enfermería. Facilita la comunicación de los cuidados de enfermería a otros profesionales de enfermería y a otros proveedores de cuidados.
  • 40. Permite a los investigadores examinar la eficacia y el costo de los cuidados. Ayuda a los administradores a planificar de forma más eficaz las necesidades del personal y de los equipos. Comunica la naturaleza de los cuidados de enfermería al público.
  • 41. NIVEL 1 1. Fisiológicas: Básico 2. Fisiológicas: Complejo ESFERAS O 3. Conductual. CAMPOS 4. Seguridad 5. Familia. 6. Sistema sanitario 7. Comunidad. NIVEL 2 A- Control de actividad B- Control de la eliminación CLASES C- Control de la inmovilidad D- Apoyo nutricional E- Fomento de la comodidad física F- Facilitación NIVEL 3 1320 1380 INTERVENCION 1400 Manejo del dolor ES 3550
  • 42. INTERVENCION MANEJO DEL DOLOR Definición.- Alivio del dolor o disminución del dolor a un nivel de tolerancia que sea aceptable para el DEFINICION paciente. Realizar la valoración exhaustiva del dolor que incluya la ACTIVIDADES localización, características, aparición, duración, intensidad, etc. Observar las claves no verbales de molestia. Asegurarse que el paciente reciba los cuidados analgésicos correspondientes. Controlar los factores ambientales que influyan en el paciente a las molestias.( temperatura, iluminación ruidos). Seleccionar y desarrollar aquellas medidas ( farmacológicas y no farmacológicas)
  • 43. PAE Paciente de 3 meses de nacido con peso de 6200 gr ingresa al hospital con vómitos , deposiciones con moco y sangre, dolor abdominal ,de 3 días de evolución( tratado previamente por el Hospital Santo Socorro.) Dx. Obstrucción intestinal / Invaginación intestinal. Fue operado realizando una Colostomía a doble boca, pasa a la UCI , luego de un día pasa a piso. El 4to día post operado reportan residuo gástrico 114 cc bilioso por sonda, en ostomía : 207 líquido verdoso, afebril, por momentos irritable, abdomen globuloso. Luego de la evaluación el paciente presenta Evisceración.  Realizar la valoración exhaustiva del dolor que incluya la localización, características, aparición, duración, intensidad, etc.
  • 44. VALORACION: DOMINIO 2 : Nutrición Peso 5 900gr ,Hb= 9 gr, Fc= 110 x’ Fr= 56 x’ SaO2= 95% NPO prolongado, SOG a gravedad, hidratado, piel pálida, abdomen blando y depresible con fluidoterapia con dextrosa 5% + electrolitos a 780cc en 24 horas. DOMINIO 11: Seguridad y protección Integridad de la piel alterada por presencia de colostomía y herida quirúrgica, presencia de catéter periférico, edad , Hb= 9gr, DOMINIO 12 : Confort Irritabilidad, llanto por momentos, dificultad para dormir.
  • 45. NANDA NOC NIC DOMINIO 12: DOMINIO V: CAMPO I: Fisiológico básico. Confort Salud percibida CLASE E: Fomento de la comodidad física. Clase 1: Confort Clase V: físico Sintomatología. 00132 Dolor 2102 Nivel del 1400 Manejo del dolor agudo R/C dolor Agente Actividades: lesivo Indicadores: Realizar la valoración exhaustiva del dolor biológico Gemidos y que incluya la localización, características, evidenciado gritos. aparición, duración, intensidad, etc. por, llanto e Expresiones Observar las claves no verbales de molestia. faciales del dolor. Asegurarse que el paciente reciba los irritabilidad. Duración del cuidados analgésicos correspondientes. episodio del dolor Controlar los factores ambientales que influyan en el paciente a las molestias ( temperatura, iluminación y ruidos).
  • 46. NANDA NOC NIC DOMINIO 2: DOMINIO II: Salud CAMPO 2: Fisiológico: Complejo. Nutrición. fisiológica. CLASE N: Control de la perfusión CLASE 1: Ingestión. Clase K: Nutrición. tisular 1008 Estado 4120 Manejo de líquidos 00002 Desequilibrio nutricional: ingestión Actividades: nutricional por alimentaria y de Pesar a diario y controlar líquidos. evolución. defecto R/C Realizar un preciso ingreso de Incapacidad para Indicadores: ingesta y eliminación . digerir o absorber los Administración de Vigilar el estado de hidratación. líquidos i.v. Monitorizar signos vitales. nutrientes debido a Administrar terapia i.v. según factores biológicos Clase I: Regulación prescripción. evidenciado por NPO metabólica Administrar reposición prescrita de líquidos . prolongado, perdidas 1006 Peso : masa de peso. corporal . Indicador: Peso
  • 47. NANDA NOC NIC DOMINIO 11: DOMINIO II: CAMPO II: Fisiológico complejo. Seguridad/protección. Salud fisiológica. CLASE L: Control de la piel/herida CLASE 1: Infección. Clase H: 6540 Control de infección Respuesta 00004 Riesgo de inmune Actividades: 0702 Estado Limpiar el ambiente adecuadamente. infección R/C inmune Cambiar los equipos de cuidado del paciente Procedimientos invasivos. Indicadores: según protocolo. Alteración de las Estado Limitar el número de visitas. defensas primarias respiratorio. Instruir al paciente y familiares en el ( rotura de piel, Estado correcto lavado de manos. traumatismo de los genitourinario. Lavase las manos correctamente en cada tejidos) Temperatura actividad de cuidados del paciente. Alteración de las Poner en práctica las precauciones defensas corporal. secundarias( dismin  Integridad universales. ución de la cutánea. Manejo de vía periférica de acuerdo a hemoglobina) protocolo. Asegurar una técnica de cuidados de herida adecuada.
  • 48.
  • 49.
  • 50. • “EVIDENCIAR EL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERÍA EN LOS REGISTROS”