1. Comunidad de aprendizaje Elaborado por: César Cisneros Contreras Francisco Gaytán Viera Ricardo Orozco Guillén Marzo de 2010

2. ¿Qué es? Es una visión de la educación en la que cada participante se moviliza para formar un entorno de comunicación mediado por ordenadores conectados a una red electrónica. Se organizan e integran grupos que comparten intereses, necesidades, competencias, recursos, objetivos, procesos e información para construir conocimiento socializado en un mundo asíncrono a través de un entorno on-line. En suma, es una forma de comunicación educativa en la que se enfatiza el aprendizaje activo e interactivo, la investigación y la resolución de problemas.

3. ¿Cuáles son sus elementos? Sujetos ávidos de aprender y curiosos para indagar y experimentar practicando valores para alcanzar fines comunes. Sistemas de intercomunicación para propiciar y mantener la interacción social. Recursos tecnológicos que ayuden a lograr los propósitos del grupo.

4. ¿Cuál es el rol del asesor? Promover el crecimiento personal mediante la facilitación del aprendizaje antes que la transmisión de información. Promover las relaciones humanas, afirmando y reconociendo las aportaciones de los estudiante. Potenciar alumnos activos en el proceso de aprendizaje autodirigido. Asesorar y gestionar el ambiente de aprendizaje. Tiene que ser capaz de guiar a los alumnos en el desarrollo de experiencias colaborativas, monitorear el progreso del estudiante; proporcionar feedback de apoyo al trabajo del estudiante; y ofrecer oportunidades reales para la difusión de su trabajo.

5. ¿Qué procesos propicia? Aprendizaje autónomo, autodirigido. Aprendizaje basado en la interacción grupal e interpersonal (colaborativo). Competencias necesarias para construir el conocimiento haciendo uso de herramientas y recursos tecnológicos, personales y grupales.