CITE 2011

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(77) La inclusión social del alumnado inmigrante y el aprendizaje de la L2 como nuevo reto para el profesorado

12 years ago • 593 Views

(116) La desescolarización, cuarenta años después.

12 years ago • 857 Views

(78) Afectividad, familia y escuela. Motor de cambio en el alumnado con dificultades comunicativas

12 years ago • 1354 Views

(185) Responsabilidad y compromiso de los centros educativos con el entorno.

12 years ago • 1188 Views

(59) El projecte de convivència de centre. Una manera de treballar l'autonomia i la responsabilitat de l'alumnat

12 years ago • 281 Views

(65) Los proyectos educativosociales para el desarrollo individual: La asunción de la autonomía y responsabilidad en contextos de riesgo social

12 years ago • 467 Views

(25) Educación y libertad

12 years ago • 1482 Views

(49) El papel de las familias en la generación de una educación intercultural: de la participación a la innovación educativa

12 years ago • 487 Views

(5) Chat como herramiento de e-tutoría en contextos universitarios

12 years ago • 269 Views

(171) Percepciones del profesorado de Educación Primaria sobre la conciliación de los tiempos escolares y familiares

12 years ago • 624 Views

(105) Las TICs como herramientas para el desarrollo del aprendizaje autónomo del español como segunda lengua (l2) en las A.T.A.L.

12 years ago • 1518 Views

(133) Educar sobre drogas, educar a la ciudadanía. Familia, escuela y otros escenarios.

12 years ago • 462 Views

(141) ‘La muerte’ tema radical y perenne en la educación. Hacia una (r)evolución educativa

12 years ago • 523 Views

(29) Los grados en Educación Infantil y Primaria en el Espacio Europeo de Educación Superior. Percepción del perfil docente y discente

12 years ago • 348 Views

(162) La promoción de la autonomía personal en contextos residenciales de protección a la infancia

12 years ago • 698 Views

(37) Análisis de necesidades del profesorado universitario en el ámbito de la programación y las bases de datos bajo entornos teleformativos

12 years ago • 260 Views

(158) Desarrollo de proyectos audiovisuales colaborativos en línea utilizando herramientas web 2.0: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya

12 years ago • 448 Views

(121) Programación neurolingüística en la comunicación oral de los docentes de Educación Superior. Creación de un cuadro de observación.

12 years ago • 941 Views

(64) Evaluación del proceso de aplicación de un programa de competencia familiar en el ámbito de servicios sociales: la perspectiva de los profesionales

12 years ago • 268 Views

(79) Análisis del pretest de evaluación a los participantes del programa de educación parental: “Construir lo cotidiano”

12 years ago • 1296 Views

(160) El sujeto neuronal: aportaciones para una pedagogía de la posibilidad

12 years ago • 871 Views

(123) La clase de Química Industrial en la Fundación de Educación Superior San José mediada por las TIC

12 years ago • 210 Views

(54) La escuela:un lugar de construcción de la autonomía docente

12 years ago • 1417 Views

(129) Pedagogía, vocación y comunidad: en torno a las ideas pedagógicas de Paul Goodman

12 years ago • 2246 Views

(138) Reenfocant la noció de fracàs escolar: una mirada etnogràfica

12 years ago • 232 Views

(103) La Autoestima, factor fundamental para el desarrollo de la autonomía personal y profesional

12 years ago • 3836 Views

(161) Claves para educar en libertad. Un planteamiento en base al pensamiento de José Manuel Esteve.

12 years ago • 5724 Views

(104) Didáctica emocional y bienestar en el IV Ciclo de la USC

12 years ago • 494 Views

(100) Enseñanza, Servicio Social e Investigación. Experiencias y Expectativas. Facultad de Odontología. Universidad Michoacana.

12 years ago • 345 Views

(166) Los estudiantes universitarios del siglo XXI en México: De la pasividad a la autonomía y al pensamiento crítico.

12 years ago • 1288 Views

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