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Examen de cuarto bimestre

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Examen de cuarto bimestre

  1. 1. Examen BimestralSegundo Grado Cuarto BimestreNombre del Alumno:______________________________________Grado y Grupo: ____________Fecha:____________________Escuela:________________________________________________ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓNESPAÑOLMATEMÁTICASEXPLORACIÓN DE LANAT. Y SOC.FORMACIÓN CÍVICA YÉTICAPROMEDIO
  2. 2. ESPAÑOLIndicaciones: Lee el siguiente texto y contestaLas chivas locasCuentan que hubo un tiempo en el que las chivas eran casi tantranquilas como los borregos.En ese entonces, entre los pastores encargados de los rebaños estabanLucio, que cuidaba a las chivas, y José, a los borregos. De vez encuando Lucio y José juntaban sus rebaños para pastar, mientras ellosjugaban y contaban historias.Sin embargo, Lucio envidiaba que los borregos anduvieran tanordenados y que sus chivas fueran todo el tiempo desobedientes. ALucio le gustaba hacer maldades, así que un día decidió quitarle a Josésus animales._¡Te apuesto mis chivas contra tus borregos a que llego al río primeroque tú!En ese momento José estaba muy aburrido y tenía ganas de jugar,entonces se levantó de un salto y le contestó:_¡Claro que sí! Ya verás cómo te voy a ganar.Se pusieron de acuerdo en contar hasta tres para empezar lacompetencia, y prepararon sus rebaños: las chivas de un lado delcamino y los borregos del otro.Pero cuando José había dicho dos, el tramposo de Lucio sacó unchicote de cuero y lo hizo tronar en el aire, creyendo que sus animalescorrerían hacia el río. Las chivas se asustaron con el ruido y empezaron adarse de topes y patadas unas a otras. Luego salieron disparadas paratodos lados y Lucio, enojado, corrió detrás de ellas. En cambio, losborregos se formaron como una nube de algodón, por lo que José, muytranquilo, les enseñó el camino y lo siguieron hasta el río.De regreso, José encontró a Lucio con dos o tres de sus chivas que noparaban de hacer ruido y dar patadas. _¡Te gané! _le dijo _Tus chivas yason mías._¡Quédate con ellas! A ver si puedes volver a juntarlas _dijo Lucio, le dejólos animales y se alejó muy enojado pensando en hacerle otramaldad…José no pudo reunir a todas las chivas porque al verlo o escuchar unruido corrían dando patadas y se perdían entre los árboles.Desde entonces, muchos han tratado de controlar a las chivas, pero nohan podido: es que se volvieron locas.1. ¿Cuál es el título de la lectura?___________________________________2. ¿Cuáles nombres propios aparecen en el relato?_________________________________________________________________________________3. ¿Qué significa la palabra tramposo?____________________________________________________________________________________________
  3. 3. 4. ¿Cómo dicen que eran las chivas al principio de relato?_________________________________________________________________________________________________________________________________________5. ¿Cuál es el final del cuento?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee los siguientes enunciados y completa las palabras.6 a la 8. Cuando __ueve los ra__os asustan a los po__itos.9. Hay muchas personas que comen gri__os.10. Mi abuela prepara picadi__o de res con tomate.11. El pa__aso se comió una manzana completa.12. Separa correctamente las palabras en el siguiente texto.(valor 3 puntos)Lalloronaesunaleyendaporquetienealgunoselementosdelarealidad,perotambientieneelementosirreales._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subraya la respuesta correcta.13. Prepararse antes de la exposición con papel y lápiz, escuchar conatención, anotar palabras o frases, símbolos o dibujos sencillos que teayuden a recordar la información; son recomendaciones para:Tomar notas Hacer una receta Contar un cuento14. Una palabra que rima con Colima es:coco coliflor lima colmena15. Elabora una reseña de la leyenda de “La llorona”. Recuerda escribir dequé se trata poniendo lo más importante. (Valor 3 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  4. 4. Completa el siguiente texto.16, 17 y 18 Las leyendas y los cuentos tradicionales de __éxico le gustanmucho a __osé. __odos los días toma un libro de la biblioteca de su salón.Lee el siguiente texto.Los derechos de los niños.Por mucho tiempo se considero a los niños propiedad de los padres y de lasociedad, restándole valor a sus derechos como seres humanos, es por esoque la ONU, en conjunto con la UNICEF publicaron LOS DERECHOS DELAS NIÑAS Y LOS NIÑOS, para que todos las conozcan y respeten.19. Lee las siguientes ideas y subraya la que represente la idea principal del párrafoanterior.a) Todos tenemos derechosb) La ONU y la UNICEF publicaron los derechos de los niños para que todos lasrespeten.c) Los derechos de los niños no importan.- Observa y lee el siguiente párrafo y contesta los que se te pide.20. En el párrafo anterior la palabra todos tiene un error porque:a) Debe iniciar con mayúscula: Todosb) debe terminar con z: todozd) no tiene error: todos21. Los nombres de los niños deben escribirse de esta manera:a) rosa y rodrigo b) RosA y RoDrigO c) Rosa y Rodrigotodos los niños y niñas tienen derecho ala educación, sin embargo rosa y rodrigo no asistepor tener que trabajar en la florería de doñaMaría.
  5. 5. 22. Escribe el nombre de los siguientes dibujos._________________ ________________ ________________________________________ _____________________ _____________________23. Subraya cual es la oración corta.a) Me gustan los floreros con rosas.b) El florero de Lucia es rojo y pequeño.c) El florero es rojo24. Lee y ordena correctamente la siguiente historia. (utiliza 1, 2 y 3)25. La historia anterior que tipo de texto es.a) Leyenda b) cuento c) Instructivo26. En la siguiente oración la palabra resaltada se encuentra mal escrita, ¿Cuál es lapalabra correcta? Popocatépetl era un gerrero valientea) güerrero b) guerrero c) jerreroCon el paso del tiempo,ambos jóvenes fueroncubiertos por lasformaciones que la madretierra crea sobre su faz.Así la joven pareja quedóconvertida en dosenormes volcanes bajo laprotección de los dioses,uno cerca del otro, comoeternos enamoradosEn algún tiempo, un jovenguerrero mexica seenamoró de una doncellaa la cual juró amor por laeternidad. Como todobuen hombre de su época,el valiente guerreroPopocatéptl tuvo quepartir al campo de batalla;a su regreso, buscó a suamada Iztaccihuatl paracasarse con ellaAl llegar, se enteró de quela bella muchacha habíamuerto trágicamente; deinmediato fue a su lado y,mirar su cuerpo tendido sinvida, lo invadió la tristeza ycayó arrodillado a los piesde su amada, obedeciendoa su juramento, decidióacompañarla por el restode su vida.
  6. 6. 27. Es una oración interrogativaa) Come todas tus verduras b) ¿Comiste hoy? c) ¡Que lindo!28. Elabora un mapa mental del zoológicoDe cada par de palabras, elige la que esté correctamente escrita ycomplementa con ella el párrafo.MATEMÁTICASIndicaciones: Colorea de azul la respuesta correcta.1.- ¿Cuál es el número: doscientos cuarenta y cuatro?200404 20044 244 2404ZOOLÓGICOormiga- hormigaCaveza- cabezaBarrer- varrerSentavo- centavovorrego-borregoLa ________________ se puso un moñorojo en la _____________________. Locompró con un __________________,que se encontró al _________________la calle. Ella no aceptó al _____________para novio, ella quiere al ratón.
  7. 7. 2.- Según su posición ¿Cómo se lee el número resaltado con negritas? 263.- Escoge la forma correcta de escribir el número 16.4 a la 7.- Descompongan las siguientes cantidades de varias formasdistintas.78 = + 78 = +78 = + 78 = +Indicaciones: Resuelve los siguientes problemas.8.- Miguel tenía 64 pesos y su papá le regaló 12 pesos más. Con ese dinero secompró un balón de 48 pesos. ¿Cuánto dinero le quedó?_______________9.- Margarita se compró en el mercado 14 pesos de plátanos y 23 pesos demanzanas. Si tenía 70 pesos ¿Cuánto dinero le sobró?________________10.- ¿Cuántas llantas se necesitan para armar 7 carros?Respuesta: _________________11.- ¿Cuánto dinero pagarías por 6 tacos que cuestan 5 pesos cada uno?Respuesta: _________________veinte dos decena veintiDiez y seis Dieciseis Diezyseis
  8. 8. 12. Completa la siguiente serie numérica.Indicaciones: Analiza la siguiente tabla y contestas las preguntas siguientes13. ¿Cuál es el animal que pesa más?_________________________________14. ¿Cuál animal pesa mil kilogramos más que el elefante marino?_________________________________15. ¿Cuántos años puede vivir el elefante?_________________________________16. ¿Cuál es el animal que vive menos que una jirafa?_________________________________17. ¿Cuáles son los dos animales que pueden vivir más años?_________________________________
  9. 9. Indicaciones: María y José han ahorrado todo el mes para poder comprarle un regalo a sumamá, observa los cuadros y contesta lo que se te pide.MARIAJOSE18. María reunió la cantidad de:a) $257 b) $ 276 c)$ 26719. José reunió la cantidad dea) $257 b) $ 276 c)$ 26720. Si reúnen el dinero de los dos, ¿Cuánto tendrán para el regalo?a) $389 b) $408 c) $533Indicaciones: José y María fueron a una FLORERIA para elegir el regalo de su mama,observa las imágenes y contesta lo que se te pide.Rosas Maravillas Alcatraces Girasoles$258 $345 $180 $213a). ¿Qué ramo cuesta mas?_______________________b). ¿Qué ramo es el más barato?:__________________c)- Con el dinero que tienen ¿pueden comprar dos ramos? ________¿Cuáles?____________________________________________d).-¿Les sobra dinero?:__________, ¿Cuánto?:________________
  10. 10. Lee los siguientes problemas y resuélvelos.Observa los precios de los artículos, completa la tabla y contesta lo que se te pide.a) ¿Qué papelería tiene lospreciosMasbajos?______________b) ¿Qué artículo es el más baratoenambaspapelerías?______________c) ¿Dónde te conviene comprarlos útiles escolares?:____________________EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD1. Colorea con rojo los que NO son recursos naturales.2. Colorea los recursos naturales.Articulo EL BOSQUE LA SELVAPEGAMENTOLAPIZBOLIGRAFOCOLORESMOCHILASACAPUNTACUADERNOmesa de madera ríos Petróleo marcamisa de algodónSolplásticogasolina
  11. 11. Ordena del 1 al 5 las imágenes que representan el proceso deelaboración de la miel.Escribe sobre la línea si los productos provienen del CAMPO o de laINDUSTRIA._________________________ _______________________ _______________________Contesta la siguiente pregunta:¿Qué es un transporte?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Son lugares donde podemos realizar las compras de víveres y suministros necesarios paranuestro hogar.a) Mercado, tianguis y b)teatros, cines y c) talleres, bibliotecas ysupermercados. parques. museos.Escribe A o B según correspondaAB- Hay teatros, cines y centroscomerciales.- Hay tierras de cultivo- Hay gallineros, corrales yestablos.- Hay calles pavimentadas,calles y semáforos.- Obtienen el agua demanantiales,ríos y lagos.
  12. 12. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAIndicaciones: Coloca una palomita donde exista democracia y conuna  donde no la hay.(valor 4 puntos)En la casa de Mario, sus papás deciden que es lo que pueden hacer ono pueden hacer sus hijos.En el recreo, Pepe, que es el dueño del balón decide quien juega.El maestro y sus alumnos el primer día de clases elaboraron elreglamento del salón.Marcos con sus compañeros del equipo de futbol se ponen deacuerdo para escoger el uniforme.Indicaciones: Escribe si se trata de un DERECHO o una OBLIGACIÓNRecibir atención médica cuando estés enfermo. ___________________Cuidar tu cuerpo y tu salud. _____________________Participar y que tus ideas sean tomas en cuenta. __________________Ir a la escuela a estudiar. ______________________Indicaciones: Rellena el círculo con la respuesta correcta.(valor 2 puntos)Las ____________ indican lo que se puede hacer y lo que no se puedehacer.mujeres normas clasesSi tu derecho es el de: “Recibir educación gratuita”, entonces una de tusobligaciones sería.sacar puros 10 cumplir con las tareas comprar los librosIndicaciones: Escribe quién es la autoridad en:(valor 3 puntos)La escuela: ___________________________Tu casa: _____________________________En la calle: ___________________________
  13. 13.  Encuentra rellanando el círculo donde haya una situacióninjusta.(valor 3 puntos)Federico no podrá seguir estudiando porque no puede pagar laUniversidad.Antonio siempre ayuda a su mamá, por eso tendrá que dejar deestudiar para cuidar a su hermanito, porque su mamá trabaja todoel día y no hay nadie quien lo cuide.A Rosa María la despidieron de su trabajo porque no fue atrabajar por más de 2 meses.FELICIDADES, HEMOS CULMINADO EL CUARTO BIMESTREFIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR___________________________________

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