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EE. DR JOAQUM VILELA
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
ALUNO N
Veja como a Bíblia (antigo testamento) descreve a criação do mundo por Deus.
1-Gênesis Capítulo: 1
1 No princípio criou Deus os céus e a terra. 2 A terra era sem forma e vazia; e havia
trevas sobre a face do abismo, mas o Espírito de Deus pairava sobre a face das águas.
3 Disse Deus: haja luz. E houve luz...( ) 16 Deus, pois, fez os dois grandes luminares: o
luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; fez também
as estrelas.
1- Complete as lacunas abaixo:
I- A narrativa bíblica acima est’de acordo com uma teoria denominada____________.Tal
relato encontra-se em um livro chamado.
II- Outra teoria conhecida como ___________________afirma que todos os seres vivos
são resultado de um longo processo de evolução
III- De acordo com a História, como teria surgido a Terra? – Referente a esse
questionamento, complete as lacunas.
Há 15 bilhões de anos, teria acontecido uma grande explosão chamada de
______________________um número incrível de partículas de matéria se espalhou pelo
espaço. Essas partículas formaram as estrelas e os ____________
Tempo cronológico: é o espaço de tempo em que os
acontecimentos desenrolam e os personagens realizam suas
ações, no decorrer de um tempo em sequência.
Tempo histórico: escala de tempo usada no estudo da história
da humanidade, tendo como unidades o ano, décadas ou
séculos.
2- De acordo com as informações ao lado classifique as
frases abaixo com tempo histórico e cronológico.
a- Há mais de cinco séculos o Brasil foi invadido pelos
europeus.____________________.
b- Os seres vivos nascem, crescem, reproduzem e morrem.
_________________________
3- “A PRÉ HISTÓRIA, MAIS QUE UMA ÉPOCA, É UM ESTÁGIO DA CIVILIZAÇAO”
Considerando o modo de vida de um agrupamento indígena que vive, por exemplo,
no Amazonas e que não entrou em contato com a escrita, ate os dias de hoje.
a- Diante dessa informação e da imagem apresentada, defina PRÉ HISTÓRIA.
b- Que fato foi esse?
4- Os dados conhecidos atualmente, permitem que os
estudiosos estabeleçam a ordem de aparecimento de
algumas espécies. Numere a coluna abaixo indicando a
ordem cronológica(do primeiro para o último) em que essas
espécies apareceram. Preencha nas linhas ao lado uma
conquista da espécie determinada.
( ) Eréctus ________________________________
( ) Habilis _______________________________
( ) sapiens Sapiens _______________________
( ) Neandertal
( ) Australoptecus ________________________
( ) Sapiens
5- Abaixo estão citadas características de grupos humanos que viveram em
dois períodos distintos da pré história. Coloque (P) nas frases que se referem
ao paleolítico e (N) nas que se referem ao neolítico.
5- Uma parte sobre a gruta de Altamira diz:
...mas as suas famosas pinturas foram
encontradas por arqueólogo “amador”
a- Como são chamadas pinturas encontradas nas cavernas pré históricas?
b- Qual é a importância do trabalho do arqueólogo para os estudos da pré
história?
c- Considerando as atividades humanas predominantes nos períodos do
paleolíticos e neolíticos, procure explicar e relacionar esses períodos através
dos conceitos de nômade e sedentário.

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  • 1. EE. DR JOAQUM VILELA AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA ALUNO N Veja como a Bíblia (antigo testamento) descreve a criação do mundo por Deus. 1-Gênesis Capítulo: 1 1 No princípio criou Deus os céus e a terra. 2 A terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo, mas o Espírito de Deus pairava sobre a face das águas. 3 Disse Deus: haja luz. E houve luz...( ) 16 Deus, pois, fez os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; fez também as estrelas. 1- Complete as lacunas abaixo: I- A narrativa bíblica acima est’de acordo com uma teoria denominada____________.Tal relato encontra-se em um livro chamado. II- Outra teoria conhecida como ___________________afirma que todos os seres vivos são resultado de um longo processo de evolução III- De acordo com a História, como teria surgido a Terra? – Referente a esse questionamento, complete as lacunas. Há 15 bilhões de anos, teria acontecido uma grande explosão chamada de ______________________um número incrível de partículas de matéria se espalhou pelo espaço. Essas partículas formaram as estrelas e os ____________ Tempo cronológico: é o espaço de tempo em que os acontecimentos desenrolam e os personagens realizam suas ações, no decorrer de um tempo em sequência. Tempo histórico: escala de tempo usada no estudo da história da humanidade, tendo como unidades o ano, décadas ou séculos. 2- De acordo com as informações ao lado classifique as frases abaixo com tempo histórico e cronológico. a- Há mais de cinco séculos o Brasil foi invadido pelos europeus.____________________. b- Os seres vivos nascem, crescem, reproduzem e morrem. _________________________ 3- “A PRÉ HISTÓRIA, MAIS QUE UMA ÉPOCA, É UM ESTÁGIO DA CIVILIZAÇAO” Considerando o modo de vida de um agrupamento indígena que vive, por exemplo, no Amazonas e que não entrou em contato com a escrita, ate os dias de hoje. a- Diante dessa informação e da imagem apresentada, defina PRÉ HISTÓRIA. b- Que fato foi esse? 4- Os dados conhecidos atualmente, permitem que os estudiosos estabeleçam a ordem de aparecimento de algumas espécies. Numere a coluna abaixo indicando a ordem cronológica(do primeiro para o último) em que essas espécies apareceram. Preencha nas linhas ao lado uma conquista da espécie determinada. ( ) Eréctus ________________________________ ( ) Habilis _______________________________ ( ) sapiens Sapiens _______________________ ( ) Neandertal ( ) Australoptecus ________________________ ( ) Sapiens 5- Abaixo estão citadas características de grupos humanos que viveram em dois períodos distintos da pré história. Coloque (P) nas frases que se referem ao paleolítico e (N) nas que se referem ao neolítico. 5- Uma parte sobre a gruta de Altamira diz: ...mas as suas famosas pinturas foram encontradas por arqueólogo “amador” a- Como são chamadas pinturas encontradas nas cavernas pré históricas? b- Qual é a importância do trabalho do arqueólogo para os estudos da pré história? c- Considerando as atividades humanas predominantes nos períodos do paleolíticos e neolíticos, procure explicar e relacionar esses períodos através dos conceitos de nômade e sedentário.