SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Le web 2.0 pour l'enseignant Cédric Lémery Formation DAFAP - CARDIE
Le web 2.0
Qu'est-ce que le web 2.0 ? 2005 - Tim O'reilly Rupture par rapport au web existant
Web 1.0 was commerce Web 2.0 is people Ross Mayfield Le Web 2.0 ressemble aux paroles de Pink Floyd: cela peut vouloir dire des choses différentes à différentes personnes selon votre état d'esprit. Kevin Maney
Quelques caractéristiques du web 2.0 ,[object Object]
Accessible partout,  (presque) tout le temps
Facile à prendre en main : aller sur le site > se loguer > utiliser
Le web 2.0 et l'école ,[object Object]
Nos élèves : des digital native
Un outil de plus pour enrichir les modes de communication
Qu'est-ce qui peut nous  être utile en tant que prof ?
 
Avoir un bureau itinérant Pour conserver ses liens internet Pour retrouver tout cela en un seul clic Pour se passer de clé USB
Diffuser/partager des ressources Vidéos Présentations Liens internet Tous documents Photos
Echanger nabble.com Forum (pas besoin de mails) Groupes de discussion
Créer Et tant d'autres...
Prêt à plonger  dans le web 2.0 ? Condition préalable : ,[object Object],accessible en ligne ,[object Object]
Etape N°1 Se construire un bureau en ligne http://lewebpedagogique.com/prof2point0 L'étagère La bibliothèque La porte d'entrée
Etape N°2 Diffuser des informations Le blog

More Related Content

What's hot

College grigny
College grignyCollege grigny
College grignysocionum
 
Ignite5 - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAID
Ignite5  - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAIDIgnite5  - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAID
Ignite5 - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAIDNouha Belaid
 
Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...
Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...
Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...GeemikClaire
 
Web participatif edub 5539
Web participatif edub 5539Web participatif edub 5539
Web participatif edub 5539rdaigneault
 
Webschool octobre-2010
Webschool octobre-2010Webschool octobre-2010
Webschool octobre-2010BEDOUET David
 
Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)
Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)
Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)Johanna Daniel
 
Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie
Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie
Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie Abdoul Kafid Toko Koutogui
 
"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formation
"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formation"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formation
"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formationRedaction SKODEN
 

What's hot (10)

College grigny
College grignyCollege grigny
College grigny
 
Management Tic Cours 4
Management Tic Cours 4Management Tic Cours 4
Management Tic Cours 4
 
Ignite5 - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAID
Ignite5  - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAIDIgnite5  - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAID
Ignite5 - L'enseignement en Ligne - Nouha BELAID
 
Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...
Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...
Nouvelles formes de travail collaboratif, communautés virtuelles pour l'ensei...
 
Web participatif edub 5539
Web participatif edub 5539Web participatif edub 5539
Web participatif edub 5539
 
Webschool octobre-2010
Webschool octobre-2010Webschool octobre-2010
Webschool octobre-2010
 
Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)
Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)
Workshop création de sites web avec Wordpress (master CIMER, Paris IV Sorbonne)
 
Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie
Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie
Le e-learning (MOOC): principes, intérêt et méthodologie
 
"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formation
"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formation"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formation
"Web 2.0 & Stratégie" pour Centre de formation
 
Media Salon Faire
Media Salon   FaireMedia Salon   Faire
Media Salon Faire
 

Viewers also liked

Diada de la zer mestral 2010
Diada de la zer mestral 2010Diada de la zer mestral 2010
Diada de la zer mestral 2010zermestral
 
Questionnaire Ma
Questionnaire MaQuestionnaire Ma
Questionnaire MaViewOn
 
Crear una cuenta en Gmail
Crear una cuenta en GmailCrear una cuenta en Gmail
Crear una cuenta en GmailCarlos Ollero
 
almacenamiento virtual: adobe
almacenamiento virtual: adobealmacenamiento virtual: adobe
almacenamiento virtual: adobevicente
 
Caractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheurs
Caractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheursCaractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheurs
Caractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheursClément Gault
 
Video A Blog
Video A BlogVideo A Blog
Video A Blogvicente
 
L’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques du
L’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques duL’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques du
L’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques dumojoludo
 
Javier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact Center
Javier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact CenterJavier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact Center
Javier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact CenterJavier Díaz Sánchez
 
Escritura colaborativa
Escritura colaborativaEscritura colaborativa
Escritura colaborativaJuan J. Merelo
 
Community Management
Community ManagementCommunity Management
Community ManagementHo2C
 
PéPbéBé
PéPbéBéPéPbéBé
PéPbéBéoliveood
 

Viewers also liked (20)

Diada de la zer mestral 2010
Diada de la zer mestral 2010Diada de la zer mestral 2010
Diada de la zer mestral 2010
 
Questionnaire Ma
Questionnaire MaQuestionnaire Ma
Questionnaire Ma
 
Generaciones de computadoras.!
Generaciones de computadoras.!Generaciones de computadoras.!
Generaciones de computadoras.!
 
Guia ge2
Guia ge2Guia ge2
Guia ge2
 
4.+tema4 espacio30-administracion sitio
4.+tema4 espacio30-administracion sitio4.+tema4 espacio30-administracion sitio
4.+tema4 espacio30-administracion sitio
 
Bp 2010
Bp 2010Bp 2010
Bp 2010
 
Crear una cuenta en Gmail
Crear una cuenta en GmailCrear una cuenta en Gmail
Crear una cuenta en Gmail
 
almacenamiento virtual: adobe
almacenamiento virtual: adobealmacenamiento virtual: adobe
almacenamiento virtual: adobe
 
Caractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheurs
Caractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheursCaractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheurs
Caractérisation des activités collectives réunissant designers et chercheurs
 
Rh 2.0 margot gailhot
Rh 2.0 margot gailhotRh 2.0 margot gailhot
Rh 2.0 margot gailhot
 
Bonne Année 01
Bonne Année 01Bonne Année 01
Bonne Année 01
 
Video A Blog
Video A BlogVideo A Blog
Video A Blog
 
L’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques du
L’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques duL’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques du
L’héritage antique dans un corpus d’ouvrages hispaniques du
 
Javier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact Center
Javier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact CenterJavier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact Center
Javier Diaz_La labor tutorial desde un e-learning Contact Center
 
Escritura colaborativa
Escritura colaborativaEscritura colaborativa
Escritura colaborativa
 
Petit lexique le tableur et moi
Petit lexique le tableur et moiPetit lexique le tableur et moi
Petit lexique le tableur et moi
 
Community Management
Community ManagementCommunity Management
Community Management
 
Parcours PHOTO - Créer mes photos
Parcours PHOTO - Créer mes photosParcours PHOTO - Créer mes photos
Parcours PHOTO - Créer mes photos
 
Atelier de préparation au MAEP
Atelier de préparation au MAEPAtelier de préparation au MAEP
Atelier de préparation au MAEP
 
PéPbéBé
PéPbéBéPéPbéBé
PéPbéBé
 

Similar to Le web 2.0 pour les profs

Support de formation aout 2011 outils web 2.0
Support de formation aout 2011   outils web 2.0Support de formation aout 2011   outils web 2.0
Support de formation aout 2011 outils web 2.0audreyabbonen
 
Support de formation aout 2011 outils web 2.0
Support de formation aout 2011   outils web 2.0Support de formation aout 2011   outils web 2.0
Support de formation aout 2011 outils web 2.0Dominique74930
 
Support de formation aout 2011 outils web 2.0
Support de formation aout 2011   outils web 2.0Support de formation aout 2011   outils web 2.0
Support de formation aout 2011 outils web 2.0vedelipac
 
Usage des outils web 2.0
Usage des outils web 2.0Usage des outils web 2.0
Usage des outils web 2.0PLATEL Carl
 
Web2 0 fr-madrid_realtice
Web2 0 fr-madrid_realticeWeb2 0 fr-madrid_realtice
Web2 0 fr-madrid_realticegiedocusters
 
2011 05-28-présentation rssil-maubeuge new
2011 05-28-présentation rssil-maubeuge new2011 05-28-présentation rssil-maubeuge new
2011 05-28-présentation rssil-maubeuge newSylvain DENIS
 
Le web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèquesLe web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèquesRaphael Grolimund
 
Présentation parcours pro esgi 2011 02 01
Présentation parcours pro esgi 2011 02 01Présentation parcours pro esgi 2011 02 01
Présentation parcours pro esgi 2011 02 01Olivier DUPONT
 
Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles
Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles
Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles Jean-Marie Gilliot
 
Reseaux sociaux pour enseigner à l’universite
Reseaux sociaux pour enseigner à l’universiteReseaux sociaux pour enseigner à l’universite
Reseaux sociaux pour enseigner à l’universiteÉric Delcroix
 
Concevez votre site web avec php et my sql mathieu nebra
Concevez votre site web avec php et my sql   mathieu nebraConcevez votre site web avec php et my sql   mathieu nebra
Concevez votre site web avec php et my sql mathieu nebraRochdi BCHINI
 
Agence du Livre Haute-Normandie
Agence du Livre Haute-NormandieAgence du Livre Haute-Normandie
Agence du Livre Haute-NormandieFrederic Soussin
 
29juin2009
29juin200929juin2009
29juin2009Dubreucq
 
À la découverte du Wed 2.0
À la découverte du Wed 2.0À la découverte du Wed 2.0
À la découverte du Wed 2.0Danis Michaud
 
Atelier Aefnb 28 AoûT 2007
Atelier Aefnb 28 AoûT 2007Atelier Aefnb 28 AoûT 2007
Atelier Aefnb 28 AoûT 2007ynnek
 
ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?
ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?
ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?Laurent P. PRO
 
Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...
Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...
Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...Isabelle LANGOUËT
 

Similar to Le web 2.0 pour les profs (20)

Support de formation aout 2011 outils web 2.0
Support de formation aout 2011   outils web 2.0Support de formation aout 2011   outils web 2.0
Support de formation aout 2011 outils web 2.0
 
Support de formation aout 2011 outils web 2.0
Support de formation aout 2011   outils web 2.0Support de formation aout 2011   outils web 2.0
Support de formation aout 2011 outils web 2.0
 
Support de formation aout 2011 outils web 2.0
Support de formation aout 2011   outils web 2.0Support de formation aout 2011   outils web 2.0
Support de formation aout 2011 outils web 2.0
 
Usage des outils web 2.0
Usage des outils web 2.0Usage des outils web 2.0
Usage des outils web 2.0
 
Presentation Nec Sept2009
Presentation Nec Sept2009Presentation Nec Sept2009
Presentation Nec Sept2009
 
Presentation cours web_2_0
Presentation cours web_2_0Presentation cours web_2_0
Presentation cours web_2_0
 
Web2 0 fr-madrid_realtice
Web2 0 fr-madrid_realticeWeb2 0 fr-madrid_realtice
Web2 0 fr-madrid_realtice
 
2011 05-28-présentation rssil-maubeuge new
2011 05-28-présentation rssil-maubeuge new2011 05-28-présentation rssil-maubeuge new
2011 05-28-présentation rssil-maubeuge new
 
Le web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèquesLe web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèques
 
Présentation parcours pro esgi 2011 02 01
Présentation parcours pro esgi 2011 02 01Présentation parcours pro esgi 2011 02 01
Présentation parcours pro esgi 2011 02 01
 
Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles
Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles
Web2 0 bonnes pratiques, pratiques professionnelles
 
Reseaux sociaux pour enseigner à l’universite
Reseaux sociaux pour enseigner à l’universiteReseaux sociaux pour enseigner à l’universite
Reseaux sociaux pour enseigner à l’universite
 
Concevez votre site web avec php et mysql
Concevez votre site web avec php et mysqlConcevez votre site web avec php et mysql
Concevez votre site web avec php et mysql
 
Concevez votre site web avec php et my sql mathieu nebra
Concevez votre site web avec php et my sql   mathieu nebraConcevez votre site web avec php et my sql   mathieu nebra
Concevez votre site web avec php et my sql mathieu nebra
 
Agence du Livre Haute-Normandie
Agence du Livre Haute-NormandieAgence du Livre Haute-Normandie
Agence du Livre Haute-Normandie
 
29juin2009
29juin200929juin2009
29juin2009
 
À la découverte du Wed 2.0
À la découverte du Wed 2.0À la découverte du Wed 2.0
À la découverte du Wed 2.0
 
Atelier Aefnb 28 AoûT 2007
Atelier Aefnb 28 AoûT 2007Atelier Aefnb 28 AoûT 2007
Atelier Aefnb 28 AoûT 2007
 
ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?
ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?
ATELIER ANT N°1 - BLOG OU SITE INTERNET ?
 
Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...
Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...
Concevoir des ressources pédagogiques attrayantes avec des outils simples et ...
 

More from cedric lemery

Histoire des idées en physique quantique
Histoire des idées en physique quantiqueHistoire des idées en physique quantique
Histoire des idées en physique quantiquecedric lemery
 
Architecture réseau
Architecture réseauArchitecture réseau
Architecture réseaucedric lemery
 
Acide base en classe de terminale S
Acide base en classe de terminale SAcide base en classe de terminale S
Acide base en classe de terminale Scedric lemery
 
Transmettre des informations - Terminales S bac 2013
Transmettre des informations - Terminales S bac 2013Transmettre des informations - Terminales S bac 2013
Transmettre des informations - Terminales S bac 2013cedric lemery
 
De la mécanique classique à la relativité
De la mécanique classique à la relativitéDe la mécanique classique à la relativité
De la mécanique classique à la relativitécedric lemery
 
La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013
La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013
La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013cedric lemery
 
Comment fonctionne un ordinateur ?
Comment fonctionne un ordinateur ?Comment fonctionne un ordinateur ?
Comment fonctionne un ordinateur ?cedric lemery
 
Présentation de la mécanique quantique
Présentation de la mécanique quantiquePrésentation de la mécanique quantique
Présentation de la mécanique quantiquecedric lemery
 
Qu'est-ce que la vie ?
Qu'est-ce que la vie ?Qu'est-ce que la vie ?
Qu'est-ce que la vie ?cedric lemery
 
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro Comptable
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro ComptableEtude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro Comptable
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro Comptablecedric lemery
 
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenance
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenanceEtude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenance
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenancecedric lemery
 
Décloisonner les disciplines en 2de
Décloisonner les disciplines en 2deDécloisonner les disciplines en 2de
Décloisonner les disciplines en 2decedric lemery
 
Emergentism - portugese
Emergentism - portugeseEmergentism - portugese
Emergentism - portugesecedric lemery
 
La nature de la matière
La nature de la matièreLa nature de la matière
La nature de la matièrecedric lemery
 
Pourquoi la nuit est noire ?
Pourquoi la nuit est noire ?Pourquoi la nuit est noire ?
Pourquoi la nuit est noire ?cedric lemery
 
Gaia, a Terra um organismo vivo?
Gaia, a Terra um organismo vivo?Gaia, a Terra um organismo vivo?
Gaia, a Terra um organismo vivo?cedric lemery
 
Histoire de la radioactivite
Histoire de la radioactiviteHistoire de la radioactivite
Histoire de la radioactivitecedric lemery
 

More from cedric lemery (18)

Histoire des idées en physique quantique
Histoire des idées en physique quantiqueHistoire des idées en physique quantique
Histoire des idées en physique quantique
 
Architecture réseau
Architecture réseauArchitecture réseau
Architecture réseau
 
Acide base en classe de terminale S
Acide base en classe de terminale SAcide base en classe de terminale S
Acide base en classe de terminale S
 
Transmettre des informations - Terminales S bac 2013
Transmettre des informations - Terminales S bac 2013Transmettre des informations - Terminales S bac 2013
Transmettre des informations - Terminales S bac 2013
 
De la mécanique classique à la relativité
De la mécanique classique à la relativitéDe la mécanique classique à la relativité
De la mécanique classique à la relativité
 
La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013
La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013
La spectroscopie RMN expliquée aux TS Bac 2013
 
Acoustique musicale
Acoustique musicaleAcoustique musicale
Acoustique musicale
 
Comment fonctionne un ordinateur ?
Comment fonctionne un ordinateur ?Comment fonctionne un ordinateur ?
Comment fonctionne un ordinateur ?
 
Présentation de la mécanique quantique
Présentation de la mécanique quantiquePrésentation de la mécanique quantique
Présentation de la mécanique quantique
 
Qu'est-ce que la vie ?
Qu'est-ce que la vie ?Qu'est-ce que la vie ?
Qu'est-ce que la vie ?
 
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro Comptable
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro ComptableEtude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro Comptable
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac L, ES, STG et Pro Comptable
 
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenance
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenanceEtude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenance
Etude de Cas - Admission Post-bac - Bac S, STI & Pro maintenance
 
Décloisonner les disciplines en 2de
Décloisonner les disciplines en 2deDécloisonner les disciplines en 2de
Décloisonner les disciplines en 2de
 
Emergentism - portugese
Emergentism - portugeseEmergentism - portugese
Emergentism - portugese
 
La nature de la matière
La nature de la matièreLa nature de la matière
La nature de la matière
 
Pourquoi la nuit est noire ?
Pourquoi la nuit est noire ?Pourquoi la nuit est noire ?
Pourquoi la nuit est noire ?
 
Gaia, a Terra um organismo vivo?
Gaia, a Terra um organismo vivo?Gaia, a Terra um organismo vivo?
Gaia, a Terra um organismo vivo?
 
Histoire de la radioactivite
Histoire de la radioactiviteHistoire de la radioactivite
Histoire de la radioactivite
 

Recently uploaded

Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxNYTombaye
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 

Recently uploaded (20)

Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 

Le web 2.0 pour les profs