Plagi acadèmic: com abordar-lo des de la Universitat / Ignasi Labastida (Barcelona, 17 d'octubre de 2018)

4. Les excuses...

5. Són disfuncions perquè sóc humà
No és plagi perquè no hi ha hagut rendiment econòmic
El plagi és una forma d’afalagament
Ha estat un error involuntari
Ha estat sense mala intenció
Desconeixia com citar les fonts

6. Però, què és el plagi?

7. Plagiar
Copiar (idees, paraules, obres, etc., d’una
altra persona) usant-les com a pròpies.
DIEC2,https://dlc.iec.cat

8. Plagi
El fet de publicar o de donar per pròpia l'obra
literària, científica o artística d'altri.
GDLC,http://www.diccionari.cat/lexicx.jsp?GECART=0105037

9. Subtils diferències:
Idees, paraules, obres...
Publicar o donar per pròpia

10. Una part ètica i una part legal

11. Però, què hi diu la llei?

12. La propiedad intelectual está integrada por
derechos de carácter personal y patrimonial, que
atribuyen al autor la plena disposición y el
derecho exclusivo a la explotación de la obra, sin
más limitaciones que las establecidas en la Ley
Art.2,TRLPI

13. Son objeto de propiedad intelectual todas las
creaciones originales literarias, artísticas o
científicas expresadas por cualquier medio o
soporte, tangible o intangible, actualmente
conocido o que se invente en el futuro
Art.10,TRLPI

14. Corresponde al autor el siguiente derecho
irrenunciable e inalienable:
Exigir el reconocimiento de su condición de autor
de la obra.
Art.14,TRLPI

15. Es lícita la inclusión en una obra propia de fragmentos de otras
ajenas de naturaleza escrita, sonora o audiovisual, así como la
de obras aisladas de carácter plástico o fotográfico figurativo,
siempre que se trate de obras ya divulgadas y su inclusión se
realice a título de cita o para su análisis, comentario o juicio
crítico.Tal utilización sólo podrá realizarse con fines docentes o
de investigación, en la medida justificada por el fin de esa
incorporación e indicando la fuente y el nombre del autor de la
obra utilizada.
Art.32,TRLPI

16. Per tant, es pot copiar
però només una part
i citant-ne l’autoria i la font

17. A més, si l’obra es troba al domini públic,
o l’autor en permet la còpia,
es pot copiar,
citant-ne l’autoria i la font

18. I les idees?

19. Confidencialitat
Contractes
Competència Deslleial

20. Ètica
Normes de la Comunitat

21. El plagi pot ser més
que una còpia literal

23. Eines per detectar «plagi»

24. Eines per detectar similituds

25. Turnitin
PlagScan
Ithenticate
...
Urkund

26. Teniu informació a:
http://crai.ub.edu/ca/que-ofereix-el-
crai/formacio/recursos-
autoformacio/presentacio-treballs-
academics/plagi

27. Què hi diu la Universitat?

28. «El plagi és la forma més greu d’apropiació de l’autoria
intel·lectual. El plagi és considerat a la Universitat una mala
pràctica, independentment de les responsabilitats legals que
pot comportar. És igualment una mala pràctica permetre que
una altra persona es beneficiï d’un treball sense ser-ne
coautora o deixi signar com a coautor d’un treball a qui no ho
ha estat.»
Codièticd’integritatibonespràctiquesdelaUniversitatdeBarcelona

29. «La Universitat de Barcelona es compromet a denunciar i
sancionar el plagi a la Universitat, impulsant actuacions que
ajudin a detectar-lo i evitar-lo. El personal acadèmic ha
d’informar des del primer moment el professorat novell, el
personal en formació i l’alumnat de la il·licitud del plagi i de la
falta d’integritat acadèmica que suposa aquesta conducta,
advertint-los que perjudica els qui s’esforcen en el seu treball»
Codièticd’integritatibonespràctiquesdelaUniversitatdeBarcelona

30. I altres codis, què hi diuen?

31. «Plagiarism is using other people’s work and ideas without
giving proper credit to the original source, thus violating the
rights of the original author(s) to their intellectual outputs. »
TheEuropeanCodeofConductforResearchIntegrity

32. «In their most serious forms, unacceptable practices are
sanctionable, but at the very least every effort must be made
to prevent, discourage and stop them through training,
supervision and mentoring and through the development of a
positive and supportive research environment.»
TheEuropeanCodeofConductforResearchIntegrity

33. «The clearest examples of research misconduct are fabrication,
falsification and plagiarism... Plagiarism means the use of
another person’s ideas, work methods, results or texts without
appropriate acknowledgement. In some cases, however,
plagiarism is of such limited extent and significance that its
labelling as‘research misconduct’would be excessive. »
NetherlandsCodeofConductforResearchIntegrity

34. Com abordar el plagi?

35. Prevenció

36. Canvi cultural

37. Conscienciació

38. Formació

39. Sancions

40. Designar un responsable de
la integritat de la recerca

41. ilabastida@ub.edu
@ignasi
http://www.ub.edu/odc
Gràcies