3. ¿Qué hicieron los romanos en
Hispania?
Las legiones romanas
sometieron a los
pobladores íberos
(Celtíberos,
Tartesos,Sordones,
Ilergetas, Edetanos…), los
cuales se adaptaron a su
modo de vida.
¿Qué cambios
experimentaron?
¿Qué huellas dejaron?
4. La lengua
■ Los pueblos de la
península hablaban
lenguas muy diferentes
entre si.
■ Los romanos trajeron
consigo el LATÍN, que
sustituyó rápidamente las
lenguas presentes (a
excepción del vasco). La
vida oficial se manifestaba
en latín (documentos,
decretos, leyes,
calendarios), mientras que
en la vida privada de los
hispanicos era habitual el
uso de su propia lengua.
5. En la actualidad...
Todas las lenguas que se hablan en España son,
con la excepción del euskera, de origen latino.
Ejemplos:
moitomoltmuchomultum
augaaiguaaguaaqua
doisdosdosduo
GALLEG
O
CATALÁNCASTELLANOLATÍN
6. Las divisiones administrativas
A su llegada y progresiva
conquista de terrenos, los
romanos dividieron la
Península Ibérica.
■En tiempos de Augusto, Hispania seguía dividida en dos
provincias: Citerior o Tarraconensis, y Ulterior, que estaba a su vez
dividida en Lusitania y Baetica.
■Por último, en tiempos de Diocleciano, Hispania estaba dividida
en cinco provincias: Tarraconensis, Carthaginensis, Baetica, Lusitania y
Gallaecia y Balearica.
• La primera división en dos
provincias, Citerior y Ulterior, se
hizo atendiendo a criterios
militares.
7. Las ciudades
■ Los pueblos íberos
construían sus ciudades
en cerros altos,
amuralladas. Estaban
bien organizadas, con
calles asfaltadas y
posibles desagües.
■ Los romanos
potenciaron las
ciudades ya existentes y
fundaron nuevas
colonias propiamente
romanas.
(La colonia era una ciudad creada por las
autoridades romanas en un lugar no urbanizado o
escasamente urbanizado, podían ser civiles o
resultado del asentamiento de soldados licenciados. )
8. En la actualidad...
Mirad estos planos de la ciudad de Barcelona. El
primero romano, el segundo actual.
¿Hay coincidencias?
9. En la actualidad...
Hay un gran número de gentilicios que suenan
extraños...¿Por qué?
¿Será porque mantienen las raíces latinas?
Nombre romano Nombre actual Gentilicio
Calagurris Calahorra calagurritanos
Complutum Alcalá de Henares complutenses
Emerita Augusta Mérida emeritenses
Emporiae Ampúrias emporitanos
Lucus Augusti Lugo lucenses
Tarraco Tarragona
tarraconenses
10. Las vías de comunicación
■ Los íberos no tenían buenos
caminos en la península, ya
que tampoco había buenas
relaciones entre los pueblos.
■ Los romanos crearon una
gran red de
comunicaciones que unían
los distintos lugares, los
cuales facilitaron tanto el
transporte de mercancías
como el imparable avance
de las legiones (34 vías en
total, unos 11.000 km de
recorrido).
11. En la actualidad...
Comparando el mapa de las calzadas romanas
con el de carreteras actual vemos cómo
muchas de nuestras carreteras se superponen
a las anteriores.
12. El comercio
■ La sociedad íbera se
basaba en una economía
agropecuaria,
complementada por el
comercio, basado en el
trueque tanto entre
indígenas como entre
otros pueblos
mediterráneos.
■ Los romanos, gracias a
sus vías de
comunicación,
exportaron vino, aceite,
minerales o trigo, e
importaban productos
de lujo y
manufacturados.
13. En la actualidad...
¿Se parecen en algo nuestras antiguas pesetas
y nuestra moneda de € con las monedas
romanas de Adriano?
14. El derecho
■ El derecho íbero no estaba
demasiado evolucionado.
■ En cambio, el
Derecho es una de
las más grandes
creaciones del pueblo
romano y, mediante el
proceso de
romanización, una de
sus más valiosas
aportaciones a la
civilización occidental.
15. En la actualidad...
Lo más llamativo del Derecho Romano, a diferencia de
otros derechos nacionales, es que no desapareció al
desaparecer el poder político de Roma. Desde la Edad
Media, en que fue acogido y asimilado por los pueblos
bárbaros, pasando por la Modernidad, hasta el siglo
XIX –con el código de Napoleón-, el Derecho Romano
no sólo sobrevivió sino que se extendió a otros
continentes. El sistema jurídico que nos legó Roma
constituye hoy en día el núcleo del Derecho de todo
occidente. El Derecho Romano es hoy en día una
asignatura que deben cursar obligatoriamente todos
los estudiantes de Derecho.
16. Infraestructuras urbanas
Una de las aportaciones principales de los romanos fueron sus
edificios y obras públicas. Con ellos transmitieron
completamente su cultura, sus costumbres y su modo de vida a
los íberos.
■ Termas: Se acudía a
ellas no sólo para
tomar los baños,
sino también para
untarse con aceites
perfumados, recibir
masajes, hacer
ejercicio o tomar
algún refrigerio.
17. En la actualidad...
■ Con los recintos de
los baños romanos, la
higiene llegó a las
masas y se incorporó
a la vida cotidiana de
los nuevos hispanos
(ducha diaria,
gimnasios o
balnearios)
18. Infraestructuras urbanas■ Alcantarillado: Los
romanos
comprendieron desde
el principio de su auge
como civilización que
una ciudad debía tener
un sistema eficiente
de eliminación de
desechos para poder
crecer. Para ello
construyeron en las
ciudades de cierta
importancia los
conocidos sistemas de
alcantarillado que aún
hoy siguen cumpliendo
su función original.
19. En la actualidad...
Los sistemas de
alcantarillado
actuales se han
inspirado en los
romanos, ya que
su idea cumple a
la perfección la
función de
drenaje de las
calles.
22. TRABAJO
PERSONAL¿En qué año llegaron los romanos
a España?
¿Cuáles eran sus intenciones?
¿Cuánto duró la conquista?
¿Cuántas fases tiene la conquista
y qué zonas abarcaron?
¿Quién estaba al mando del
ejército que desembarcó en la
Península?
23. En la Hispania Romana vivieron
personas muy famosas e
importantes para la historia.
¿Quiénes fueron? (una pista:
Trajano, Adriano, Columela,
Séneca, Quintiliano, Pomponio
Mela, Lucio Cornelio, Viriato,
Teodosio)
Elige uno de los personajes y hazle
una entrevista
24. Conclusión
. ¿Qué consideras más importante de la herencia
romana?
. ¿Imaginas nuestra sociedad sin su herencia?
. Investiga sobre los restos romanos en España
http://www.abc.es/viajar/europa/espana/abci-
villas-romanas-hispania-201305061235_2.html
. ¿Hay alguno en la Comunidad de Madrid?
. Elige un monumento o resto romano. Realízalo
en plastilina y haz un trabajo sobre él.