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Relações ecológicas
O Sol e a energia
Profª Cristiane Bassani Medeiros
Relações ecológicas
Ocorre quando dois indivíduos se relacionam;
Podem ser de espécies iguais ou diferentes;
Pode trazer benefícios para ambos;
Ou ser vantajosa apenas para um deles, prejudicando o
outro;
Ou trazer prejuízos para os dois;
Ou beneficiar um deles sem interferir no desenvolvimento
do outro.
Comensalismo
Ocorre entre espécies diferentes;
Uma delas se beneficia, sem prejudicar a outra;
Está ligada, principalmente, a obtenção de
alimentos.
Inquilinismo
Uma espécie (o inquilino) se beneficia, obtendo
abrigo ou suporte no corpo de outra espécie, sem
prejudicá-la.
Mutualismo
Espécies diferentes interagem e se beneficiam;
Há dependência entre as espécies envolvidas, ou seja,
elas não conseguem sobreviver se estiverem
separadas uma da outra.
Protocooperação
Há benefícios para as duas espécies envolvidas;
Não existe dependência entre as espécies.
Competição
Pode ocorrer entre indivíduos de espécies iguais ou
diferentes;
É a disputa por recursos, como água, alimento,
território, etc.
Predação
É a relação em que um indivíduo (o predador) se
alimenta de outro indivíduo (a presa), de uma espécie
diferente da sua;
Normalmente, os predadores são maiores do que as
presas, porém em menor número.
Camuflagem X mimetismo
Camuflagem é a presença de características que
fazem o animal parecer com o ambiente.
Camuflagem X mimetismo
Mimetismo ocorre quando duas espécies diferentes
possuem características que as assemelham.
Parasitismo
É a relação em que um indivíduo de uma espécie (o
parasita), se instala no corpo do indivíduo de outra
espécie (o hospedeiro);
O parasita retira alimento do corpo do hospedeiro,
causando danos que podem levá-lo à morte.
O Sol é a única estrela do Sistema Solar;
Ele produz uma enorme quantidade de energia, que
chega a Terra, principalmente, em forma de luz e calor;
Através da luz solar, as plantas conseguem realizar
fotossíntese;
Apenas os seres fotossintetizantes são capazes de
produzir seu próprio alimento;
Esses organismos são chamados de produtores e ocupam
a base da cadeia alimentar.
O Sol e os seres vivos
Dependendo do modo de obtenção de alimentos, os
seres vivos são classificados em:
Autótrofos: seres vivos capazes de produzir seu
próprio alimento.
Heterótrofos: Seres vivos que não são capazes de
produzir seu próprio alimento e que devem obtê-lo já
pronto do ecossistema.
Classificação dos seres vivos relacionada à
obtenção de alimentos
Fotos heterótrofos e autótrofos
As plantas são seres autótrofos
Seres heterótrofos
De acordo com a forma de regular a temperatura do
corpo, os animais podem se classificar em:
Endotérmicos: São capazes de regular a sua
temperatura corporal pela produção interna de calor.
Ex.: Aves e mamíferos.
Ectotérmicos: dependem de forças externas de calor
para regular sua temperatura. A temperatura do corpo
desses animais varia de acordo com a temperatura do
ambiente. Ex.: peixes, anfíbios e répteis.
Classificação dos seres vivos relacionada à
temperatura
Animais ectotérmicos
Animais endotérmicos
Os seres vivos e as altas
temperaturas
Os seres vivos que habitam regiões com
temperaturas muito altas apresentam
adaptações que lhes permitem sobreviver
nesses ambientes.
Quando a temperatura do ambiente está muito alta,
a taxa de fotossíntese e as atividades vitais das
plantas são reduzidas;
As plantas apresentam adaptações que diminuem sua
exposição à radiação solar, como folhas pequenas ou
dispostas em posição vertical em relação ao solo,
além de alta taxa de transpiração.
Os animais que vivem em ambientes muito quentes
também apresentam características que permitem sua
sobrevivência nesses locais;
Uma adaptação comum é permanecer em locais frescos
durante o dia, para que a temperatura do seu corpo não
suba muito, saindo para buscar alimento somente à noite.
Os seres vivos e as baixas
temperaturas
Os organismos que vivem em ambientes
com temperaturas baixas apresentam
adaptações que evitam a perda de calor e
outros danos causados pelo frio.
Algumas plantas armazenam alimento nas raízes e
perdem suas folhas no outono. No inverno, essas plantas
entram em um período de dormência, no qual não
crescem e não produzem folhas ou qualquer outra
estrutura, voltando a florescer só na primavera;
Outras plantas têm um formato cônico, que diminui o
acúmulo de neve nas folhas, dificultando a quebra de
galhos.
Alguns animais têm uma grossa camada de gordura e
pelagem espessa, que contribui como um isolante
térmico, mantendo a temperatura interna do corpo
do animal acima da temperatura do ambiente.
Existem também animais que, com a queda de
temperatura, conseguem diminuir sua atividade corporal;
Esses animais economizam energia até que a temperatura
do ambiente se eleve e eles possam ir em busca de
alimentos;
Esse estado é chamado de hibernação.
Em muitos lugares, no inverno, obter alimento torna-
se mais difícil;
Alguns animais realizam grandes deslocamentos para
áreas com temperaturas favoráveis;
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Relações ecológicas: comensalismo, mutualismo e mais

  • 1. Relações ecológicas O Sol e a energia Profª Cristiane Bassani Medeiros
  • 2. Relações ecológicas Ocorre quando dois indivíduos se relacionam; Podem ser de espécies iguais ou diferentes; Pode trazer benefícios para ambos; Ou ser vantajosa apenas para um deles, prejudicando o outro; Ou trazer prejuízos para os dois; Ou beneficiar um deles sem interferir no desenvolvimento do outro.
  • 3. Comensalismo Ocorre entre espécies diferentes; Uma delas se beneficia, sem prejudicar a outra; Está ligada, principalmente, a obtenção de alimentos.
  • 4. Inquilinismo Uma espécie (o inquilino) se beneficia, obtendo abrigo ou suporte no corpo de outra espécie, sem prejudicá-la.
  • 5. Mutualismo Espécies diferentes interagem e se beneficiam; Há dependência entre as espécies envolvidas, ou seja, elas não conseguem sobreviver se estiverem separadas uma da outra.
  • 6. Protocooperação Há benefícios para as duas espécies envolvidas; Não existe dependência entre as espécies.
  • 7. Competição Pode ocorrer entre indivíduos de espécies iguais ou diferentes; É a disputa por recursos, como água, alimento, território, etc.
  • 8. Predação É a relação em que um indivíduo (o predador) se alimenta de outro indivíduo (a presa), de uma espécie diferente da sua; Normalmente, os predadores são maiores do que as presas, porém em menor número.
  • 9. Camuflagem X mimetismo Camuflagem é a presença de características que fazem o animal parecer com o ambiente.
  • 10. Camuflagem X mimetismo Mimetismo ocorre quando duas espécies diferentes possuem características que as assemelham.
  • 11. Parasitismo É a relação em que um indivíduo de uma espécie (o parasita), se instala no corpo do indivíduo de outra espécie (o hospedeiro); O parasita retira alimento do corpo do hospedeiro, causando danos que podem levá-lo à morte.
  • 12. O Sol é a única estrela do Sistema Solar; Ele produz uma enorme quantidade de energia, que chega a Terra, principalmente, em forma de luz e calor; Através da luz solar, as plantas conseguem realizar fotossíntese; Apenas os seres fotossintetizantes são capazes de produzir seu próprio alimento; Esses organismos são chamados de produtores e ocupam a base da cadeia alimentar. O Sol e os seres vivos
  • 13.
  • 14. Dependendo do modo de obtenção de alimentos, os seres vivos são classificados em: Autótrofos: seres vivos capazes de produzir seu próprio alimento. Heterótrofos: Seres vivos que não são capazes de produzir seu próprio alimento e que devem obtê-lo já pronto do ecossistema. Classificação dos seres vivos relacionada à obtenção de alimentos
  • 15. Fotos heterótrofos e autótrofos As plantas são seres autótrofos
  • 17. De acordo com a forma de regular a temperatura do corpo, os animais podem se classificar em: Endotérmicos: São capazes de regular a sua temperatura corporal pela produção interna de calor. Ex.: Aves e mamíferos. Ectotérmicos: dependem de forças externas de calor para regular sua temperatura. A temperatura do corpo desses animais varia de acordo com a temperatura do ambiente. Ex.: peixes, anfíbios e répteis. Classificação dos seres vivos relacionada à temperatura
  • 20. Os seres vivos e as altas temperaturas Os seres vivos que habitam regiões com temperaturas muito altas apresentam adaptações que lhes permitem sobreviver nesses ambientes.
  • 21. Quando a temperatura do ambiente está muito alta, a taxa de fotossíntese e as atividades vitais das plantas são reduzidas; As plantas apresentam adaptações que diminuem sua exposição à radiação solar, como folhas pequenas ou dispostas em posição vertical em relação ao solo, além de alta taxa de transpiração.
  • 22. Os animais que vivem em ambientes muito quentes também apresentam características que permitem sua sobrevivência nesses locais; Uma adaptação comum é permanecer em locais frescos durante o dia, para que a temperatura do seu corpo não suba muito, saindo para buscar alimento somente à noite.
  • 23. Os seres vivos e as baixas temperaturas Os organismos que vivem em ambientes com temperaturas baixas apresentam adaptações que evitam a perda de calor e outros danos causados pelo frio.
  • 24. Algumas plantas armazenam alimento nas raízes e perdem suas folhas no outono. No inverno, essas plantas entram em um período de dormência, no qual não crescem e não produzem folhas ou qualquer outra estrutura, voltando a florescer só na primavera; Outras plantas têm um formato cônico, que diminui o acúmulo de neve nas folhas, dificultando a quebra de galhos.
  • 25. Alguns animais têm uma grossa camada de gordura e pelagem espessa, que contribui como um isolante térmico, mantendo a temperatura interna do corpo do animal acima da temperatura do ambiente.
  • 26. Existem também animais que, com a queda de temperatura, conseguem diminuir sua atividade corporal; Esses animais economizam energia até que a temperatura do ambiente se eleve e eles possam ir em busca de alimentos; Esse estado é chamado de hibernação.
  • 27. Em muitos lugares, no inverno, obter alimento torna- se mais difícil; Alguns animais realizam grandes deslocamentos para áreas com temperaturas favoráveis; Processo chamado de migração.