SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
L’espai natural de l’Escola Fluvià
Els nostres orígens (setembre 2007-desembre 2011)
Les obres (gener-desembre 2011)
Nou edifici: gener 2012
Inici del projecte de l’espai natural: curs 2013-2014
Implicació de la comunitat: infants, famílies i mestres
Enquesta famílies
juny 2012
Assessorament dels experts
Pepi Guillem
Suport d’Escoles + Sostenibles
Conclusions: Volem un pati segur, verd i creatiu
Els plànols
Prim
Primeres intervencions
L’hort
La bassa
El primer peix: una carpa
Els tipis i el bosc d’indis
Les dunes
La vegetació: l’arbre amic
El Consell de Petits: les normes
NORMES FUNCIONAMENT DE L'ESPAI NATURAL
• No podem menjar dins l'espai natural.
• Respectem l'hort, les plantes i els arbres. No podem jugar pel mig de les jardineres.
• Cuidem les cabanes d'indi. No podem pujar-hi a sobre.
• No podem llençar pals o pedres.
• No ens podem ficar dins la bassa ni tocar l’aigua.
• No podem trepitjar la vegetació del voltant de la bassa.
• No podem embrutar la bassa amb pals, pedres ni cap altre objecte.
• No podem passar entremig de les dunes.
• Hem d'avisar a un adult quan veiem un material que no estigui en bon estat.
Jornades Pedagògiques al Fluvià: Entre el dins i el fora (Carme Cols i Pitu Fernández)
Properes intervencions: mobles amb palets
Properes intervencions: una barca
Properes intervencions: sistema de reg
Projecte Tree-Nation https://info.tree-nation.com/

More Related Content

Similar to Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc

Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01
Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01
Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01mmartinezcem
 
Grup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau Esquerrer
Grup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau EsquerrerGrup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau Esquerrer
Grup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau Esquerrergrup18segon
 
EL NOSTRE HORT
EL NOSTRE HORTEL NOSTRE HORT
EL NOSTRE HORTogusee
 
PRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessio
PRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessioPRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessio
PRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessioJoanroada
 
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14ceippuigdenvalls
 
Com ajudar als vostres fills a estudiar inca -13-03-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar  inca -13-03-2014Com ajudar als vostres fills a estudiar  inca -13-03-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar inca -13-03-2014mmmas
 
Guia didactica hort escolar
Guia  didactica hort escolarGuia  didactica hort escolar
Guia didactica hort escolarescolacampderros
 
Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20escolalesfonts
 

Similar to Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc (15)

Recursosesplai
RecursosesplaiRecursosesplai
Recursosesplai
 
Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01
Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01
Memriaa211112 120617140549-phpapp02-120622125551-phpapp01-120626140541-phpapp01
 
Grup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau Esquerrer
Grup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau EsquerrerGrup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau Esquerrer
Grup-6: Oscar Cortés, Jaume Sedó, Àlex López i Arnau Esquerrer
 
EL NOSTRE HORT
EL NOSTRE HORTEL NOSTRE HORT
EL NOSTRE HORT
 
Casal Rodamons
Casal RodamonsCasal Rodamons
Casal Rodamons
 
PRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessio
PRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessioPRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessio
PRESENTACIÓ HORT ESCOLAR Curs 14-15 2a sessio
 
L'hort compartit
L'hort compartit L'hort compartit
L'hort compartit
 
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
 
Projecte hort
Projecte hortProjecte hort
Projecte hort
 
Com ajudar als vostres fills a estudiar inca -13-03-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar  inca -13-03-2014Com ajudar als vostres fills a estudiar  inca -13-03-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar inca -13-03-2014
 
Guia didactica hort escolar
Guia  didactica hort escolarGuia  didactica hort escolar
Guia didactica hort escolar
 
Un hort per a tothom
Un hort per a tothomUn hort per a tothom
Un hort per a tothom
 
Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20Informacions mares i pares 19 20
Informacions mares i pares 19 20
 
Bufala 1
Bufala 1Bufala 1
Bufala 1
 
Annex 1
Annex 1Annex 1
Annex 1
 

More from CRP Sant Martí

Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula CRP Sant Martí
 
Projecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - RobòticaProjecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - RobòticaCRP Sant Martí
 
Aprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidènciesAprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidènciesCRP Sant Martí
 
Actuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crpActuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crpCRP Sant Martí
 
Traspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i SecundàriaTraspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i SecundàriaCRP Sant Martí
 
Codi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons comptenCodi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons comptenCRP Sant Martí
 
Yummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels alimentsYummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels alimentsCRP Sant Martí
 
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianesContaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianesCRP Sant Martí
 
La transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cosLa transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cosCRP Sant Martí
 
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educacióNeurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educacióCRP Sant Martí
 
Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016CRP Sant Martí
 
Projecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxaProjecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxaCRP Sant Martí
 
Projecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès BroggiProjecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès BroggiCRP Sant Martí
 
Projecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola PoblenouProjecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola PoblenouCRP Sant Martí
 

More from CRP Sant Martí (20)

Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula
 
Projecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - RobòticaProjecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - Robòtica
 
Aprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidènciesAprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidències
 
Actuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crpActuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crp
 
Traspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i SecundàriaTraspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i Secundària
 
Codi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons comptenCodi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons compten
 
Yummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels alimentsYummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels aliments
 
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianesContaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
 
Respirant horts urbans
Respirant horts urbansRespirant horts urbans
Respirant horts urbans
 
Parlem en veu alta
Parlem en veu altaParlem en veu alta
Parlem en veu alta
 
AEX Setembre 2016
AEX Setembre 2016AEX Setembre 2016
AEX Setembre 2016
 
La transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cosLa transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cos
 
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educacióNeurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
 
Gamificació
GamificacióGamificació
Gamificació
 
Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016
 
Projecte Horitzó 2020
Projecte Horitzó 2020Projecte Horitzó 2020
Projecte Horitzó 2020
 
Projecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxaProjecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxa
 
Projecte geo geo
Projecte geo geoProjecte geo geo
Projecte geo geo
 
Projecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès BroggiProjecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès Broggi
 
Projecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola PoblenouProjecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola Poblenou
 

Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc

Editor's Notes

  1. L’hort el fan servir els infants d’Infantil i inicial dins els espais d’aprenentatge de ciències. Es treuen les males herbes, es planten fruites, verdures i plantes aromàtiques. Es cull el fruit i s’elaboren receptes.
  2. La treballen els infants de cicle mitjà i superior. Actualment hi ha capgrossos que es convertiran en tòtils cap a la primavera.
  3. És un bon amagatall de joc.