SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
SULIT 6351/1
NO. KAD PENGENALAN/
NO. SIJIL KELAHIRAN
ANGKA GILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX
BAHASA MELAYU – PEMAHAMAN 011
Bahagian B
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI
SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nombor kad pengenalan atau
nombor sijil kelahiran dan angka giliran
kamu pada petak yang disediakan.
2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang
jawapan yang disediakan dalam kertas soalan
ini.
3. Serahkan Bahagian B ini bersama-sama
borang jawapan objektif kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.
Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak dan 6 halaman tidak bercetak.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Kod Pemeriksa:
No. Soalan Markah
21
22
(a)
(b)
(c)
23
(a)
(b)
(c)
24
(a)
(b)
(c)
(d)
25
(a)
(b)
(c)
(d)
Jumlah 30
[Lihat halaman sebelah
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0112
dan di atau untuk
yang dalam pada kerana
BAHAGIAN B
[30 markah]
Soalan 21
Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam petikan
yang diberi.
Semua murid dikehendaki supaya melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum.
Satu daripada aktiviti kokurikulum yang mesti disertai ialah sukan dan permainan.
Terdapat pelbagai jenis sukan ______________ boleh dipilih oleh murid.
Antaranya, mereka boleh memilih sama ada hendak menyertai sukan hoki, bola
sepak, bola jaring ______________ badminton. Aktiviti kokurikulum penting
_______________ dapat membantu perkembangan mental, fizikal ____________
sahsiah murid-murid.
[ 4 markah ]
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0113
Soalan 22
a. Tulis ayat tanya yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi.
Ayat tanya:
Jawapan: Anak-anak ayam itu akan menjadi mangsa burung helang.
[ 2 markah ]
b. Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah.
Sultan Mansor Syah Datuk Panglima Awang
[ 2 markah ]
Beta mahu persiapan rapi
dibuat untuk menyambut
kepulangan anakanda beta
Lihat halaman sebelah
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0114
c. Soalan berikut berdasarkan gambar di bawah.
Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar di atas.
[ 2 markah ]
Soalan 23
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Pada zaman dahulu, Batu Pahat dikenali sebagai Pulau Kundur.
Kedudukannya ialah kira-kira 15 kilometer dari tebing kuala Sungai Batu Pahat.
Nama Batu Pahat diambil sempena sebuah perigi batu yang dipahat oleh
tentera Siam. Perigi batu itu dibuat ketika tentera Siam dalam perjalanan hendak
menyerang Kerajaan Kesultanan Melayu Melaka pada tahun 1456. Perigi itu
merupakan satu-satunya peninggalan sejarah yang masih wujud walaupun sudah
berusia lima abad. Perigi itu terletak di kuala Sungai Batu Pahat, iaitu
di Kampung Minyak Beku yang dahulunya dikenali sebagai Sungai Kundur.
Dato’ Bentara Luar, iaitu Dato’ Muhamad Salleh bin Perang memulakan
usaha membangunkan bandar Batu Pahat pada tahun 1893. Dengan persetujuan
Duli Yang Maha Mulia Almarhum Sultan Abu Bakar Daeng Ibrahim, bandar Batu
Pahat dibuka secara rasmi pada 1 Januari 1894. Satu lagi majlis pengisytiharan
diadakan bersempena dengan penamaan bandar Batu Pahat sebagai Bandar
Pengaram pada 1 Disember 1984.
Dipetik dan diubah suai daripada laman sesawang www.pdnj.johor dt.gov.my
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0115
a. Nama asal Batu Pahat ialah ________________________________.
[1 markah]
b. Bagaimanakah Batu Pahat mendapat namanya?
[ 2 markah ]
c. Padankan pernyataan di bawah berdasarkan petikan. Satu
daripadanya telah ditunjukkan sebagai contoh.
[2 markah]
Dato’ Muhamad Salleh bin Perang
mengisytiharkan bandar Batu Pahat sebagai
Bandar Pengaram
Usaha membangunkan Batu Pahat dimulakan
pada tahun 1894.
Kerajaan Kesultanan Melaka telah diserang
oleh tentera Siam pada tahun 1456
betul
Salah
Batu Pahat merupakan sebuah bandar
di negeri Johor
Lihat halaman sebelah
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0116
Soalan 24
Baca petikan e-mel di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang
berikutnya.
Kepada sahabatku yang berada di Kota Kinabalu. Apa khabar?
Semoga saudari sekeluarga sihat sejahtera. Bersama-sama ini saya
sertakan maklumat tentang pantang larang masyarakat Melayu untuk
dijadikan bahan buku skrap Bahasa Melayu seperti yang kehendaki oleh
guru saudari.
Saudari,
Untuk pengetahuan saudari, generasi dahulu lebih suka menggunakan
kiasan daripada berterus terang kerana mereka tidak mahu golongan
muda dan anak-anak ini berkecil hati. Tujuannya adalah untuk mendidik
mereka agar mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan. Perkara
yang disebut bukan untuk dipercayai tetapi kita perlu memahami mesej
yang tersembunyi di sebalik pantang larang yang telah diturunkan secara
lisan oleh nenek moyang kita.
Antara pantang larang itu ialah kanak-kanak dilarang duduk
di atas bantal kerana dipercayai boleh tumbuh bisul. Sebenarnya duduk
di atas bantal merupakan suatu perbuatan yang tidak sopan kerana kita
menggunakan bantal untuk meletakkan kepala sewaktu tidur.
Ibu turut melarang anak-anak menjahit pada waktu senja supaya
mata tidak buta. Apabila si anak mendengar larangan itu, tentunya dia
akan berhenti daripada menjahit. Pengajaran di sebalik larangan itu
adalah untuk menjaga kesihatan mata supaya tidak menjadi kabur dan
rosak atau jarum tercucuk tangan.
Daripada: Asyikin binti Hassan
Perkara : Pantang Larang
Masyarakat Melayu
Kepada: Enjilin Edward
Tarikh: 1 Mei 2015
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0117
a. Perkataan masyarakat dalam petikan boleh juga digantikan dengan
perkataan .
[1 markah]
b. Mengapakah orang-orang tua dahulu lebih suka menegur anak-anak
muda dengan menggunakan bahasa kiasan?
[ 2 markah ]
c. Apakah pengajaran daripada larangan menjahit pada waktu senja?
[ 2 markah ]
d. Adakah anda percaya akan pantang larang tersebut? Mengapa?
[ 3 markah ]
Lihat halaman sebelah
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0118
Soalan 25
Baca pantun di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Pak Latif duduk berangan,
Meluangkan masa di tepi kali;
Sikap positif jadikan amalan,
Berputus asa jangan sekali.
Sirih menjalar di pohon sena,
Tumbuh redup bunga dahlia;
Rajin belajar sangat berguna,
Kelak hidup dipandang mulia.
Kereta baharu cantik berseri,
Menjadi idaman golongan muda;
Ajaran guru perlu dicari,
Memberi tumpuan usahlah alpa.
Gadis jelita memakai kebaya,
Cantik rupa selalu disapa;
Kalau kita sudah berjaya,
Ibu dan bapa usah dilupa.
Anak itik jalan sekawan,
Anak angsa di atas batu;
Berbaik-baik sesama rakan,
Agar sentiasa saling membantu.
a. Apakah maksud rangkap pertama pantun di atas?
[2 markah]
b. Apakah yang harus kita lakukan setelah berjaya?
[1 markah]
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 0119
c. Tandakan (√) bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan
yang salah berdasarkan pantun tersebut.
[1 markah]
d. Terangkan maksud baris-baris pantun di atas.
[ 3 markah ]
KERTAS SOALAN TAMAT
Memberi tumpuan semasa berjaya
Menjalin hubungan baik dengan rakan
Rajin belajar sangat berguna,
Kelak hidup dipandang mulia.
Lihat halaman sebelah
011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

More Related Content

Viewers also liked

UPSR BM Bahagian A
UPSR BM Bahagian AUPSR BM Bahagian A
UPSR BM Bahagian Achin suk mei
 
Bahasa melayu upsr modul pecutan akhir 2012
Bahasa melayu upsr   modul pecutan akhir 2012Bahasa melayu upsr   modul pecutan akhir 2012
Bahasa melayu upsr modul pecutan akhir 2012Rajes Kanni Raji
 
2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema [terengganu]
2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema  [terengganu]2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema  [terengganu]
2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema [terengganu]share with me
 
Penulisan Bahagian A (UPSR)
Penulisan Bahagian A (UPSR)Penulisan Bahagian A (UPSR)
Penulisan Bahagian A (UPSR)PAKLONG CIKGU
 
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu Pemahaman
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu PemahamanSoalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu Pemahaman
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu Pemahamanar-rifke.com
 
PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012
PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012
PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012SELVAM PERUMAL
 
Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...Devi D Hazel Eye
 
Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2
Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2
Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2PAKLONG CIKGU
 
55634728 latihan-tatabahasa-2
55634728 latihan-tatabahasa-255634728 latihan-tatabahasa-2
55634728 latihan-tatabahasa-2gayathire
 
Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4
Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4
Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4PAKLONG CIKGU
 
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 AQUILA ALBERT
 
Azizi penataran format baharu bm2 2016
Azizi   penataran format baharu bm2 2016Azizi   penataran format baharu bm2 2016
Azizi penataran format baharu bm2 2016sahamin prahman
 
Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A
Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A
Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A PAKLONG CIKGU
 

Viewers also liked (20)

UPSR BM Bahagian A
UPSR BM Bahagian AUPSR BM Bahagian A
UPSR BM Bahagian A
 
Bahasa melayu upsr modul pecutan akhir 2012
Bahasa melayu upsr   modul pecutan akhir 2012Bahasa melayu upsr   modul pecutan akhir 2012
Bahasa melayu upsr modul pecutan akhir 2012
 
2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema [terengganu]
2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema  [terengganu]2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema  [terengganu]
2012 percubaan bahasa malaysia upsr+skema [terengganu]
 
Penulisan Bahagian A (UPSR)
Penulisan Bahagian A (UPSR)Penulisan Bahagian A (UPSR)
Penulisan Bahagian A (UPSR)
 
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu Pemahaman
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu PemahamanSoalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu Pemahaman
Soalan Percubaan UPSR 2012 Negeri Terengganu Bahasa Melayu Pemahaman
 
PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012
PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012
PRA UPSR NS BT PEMAHAMAN - 2012
 
Pendekatan karangan bergambar
Pendekatan karangan bergambarPendekatan karangan bergambar
Pendekatan karangan bergambar
 
Psk t 3 nota tema 4
Psk t 3 nota tema 4Psk t 3 nota tema 4
Psk t 3 nota tema 4
 
Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...Edu...pantang larang kadazan dusun...
Edu...pantang larang kadazan dusun...
 
Pendidikan moral
Pendidikan moralPendidikan moral
Pendidikan moral
 
Kesimpulan
Kesimpulan Kesimpulan
Kesimpulan
 
Salinan soalanupsr2007
Salinan soalanupsr2007Salinan soalanupsr2007
Salinan soalanupsr2007
 
Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2
Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2
Bahasa Melayu Tahun 4 kertas 2
 
55634728 latihan-tatabahasa-2
55634728 latihan-tatabahasa-255634728 latihan-tatabahasa-2
55634728 latihan-tatabahasa-2
 
Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4
Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4
Ujian Penulisan Bahasa Melayu Tahun 4
 
Kata ganti nama
Kata ganti namaKata ganti nama
Kata ganti nama
 
Kata Sendi Nama
Kata Sendi NamaKata Sendi Nama
Kata Sendi Nama
 
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5 Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
Contoh Soalan Peperiksaan Bahasa Melayu Tingkatan 5
 
Azizi penataran format baharu bm2 2016
Azizi   penataran format baharu bm2 2016Azizi   penataran format baharu bm2 2016
Azizi penataran format baharu bm2 2016
 
Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A
Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A
Bahasa Melayu Tahun 4 -Latihan Penulisan Bahagian A
 

Instrumen cth upsr bm pemahaman bah b 7 sept 2015

  • 1. SULIT 6351/1 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX BAHASA MELAYU – PEMAHAMAN 011 Bahagian B JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka giliran kamu pada petak yang disediakan. 2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini. 3. Serahkan Bahagian B ini bersama-sama borang jawapan objektif kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak dan 6 halaman tidak bercetak. Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: No. Soalan Markah 21 22 (a) (b) (c) 23 (a) (b) (c) 24 (a) (b) (c) (d) 25 (a) (b) (c) (d) Jumlah 30 [Lihat halaman sebelah 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 2. SULIT 0112 dan di atau untuk yang dalam pada kerana BAHAGIAN B [30 markah] Soalan 21 Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam petikan yang diberi. Semua murid dikehendaki supaya melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum. Satu daripada aktiviti kokurikulum yang mesti disertai ialah sukan dan permainan. Terdapat pelbagai jenis sukan ______________ boleh dipilih oleh murid. Antaranya, mereka boleh memilih sama ada hendak menyertai sukan hoki, bola sepak, bola jaring ______________ badminton. Aktiviti kokurikulum penting _______________ dapat membantu perkembangan mental, fizikal ____________ sahsiah murid-murid. [ 4 markah ] 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 3. SULIT 0113 Soalan 22 a. Tulis ayat tanya yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi. Ayat tanya: Jawapan: Anak-anak ayam itu akan menjadi mangsa burung helang. [ 2 markah ] b. Tulis dialog yang sesuai bagi watak di bawah. Sultan Mansor Syah Datuk Panglima Awang [ 2 markah ] Beta mahu persiapan rapi dibuat untuk menyambut kepulangan anakanda beta Lihat halaman sebelah 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 4. SULIT 0114 c. Soalan berikut berdasarkan gambar di bawah. Nyatakan peribahasa yang sesuai berdasarkan gambar di atas. [ 2 markah ] Soalan 23 Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Pada zaman dahulu, Batu Pahat dikenali sebagai Pulau Kundur. Kedudukannya ialah kira-kira 15 kilometer dari tebing kuala Sungai Batu Pahat. Nama Batu Pahat diambil sempena sebuah perigi batu yang dipahat oleh tentera Siam. Perigi batu itu dibuat ketika tentera Siam dalam perjalanan hendak menyerang Kerajaan Kesultanan Melayu Melaka pada tahun 1456. Perigi itu merupakan satu-satunya peninggalan sejarah yang masih wujud walaupun sudah berusia lima abad. Perigi itu terletak di kuala Sungai Batu Pahat, iaitu di Kampung Minyak Beku yang dahulunya dikenali sebagai Sungai Kundur. Dato’ Bentara Luar, iaitu Dato’ Muhamad Salleh bin Perang memulakan usaha membangunkan bandar Batu Pahat pada tahun 1893. Dengan persetujuan Duli Yang Maha Mulia Almarhum Sultan Abu Bakar Daeng Ibrahim, bandar Batu Pahat dibuka secara rasmi pada 1 Januari 1894. Satu lagi majlis pengisytiharan diadakan bersempena dengan penamaan bandar Batu Pahat sebagai Bandar Pengaram pada 1 Disember 1984. Dipetik dan diubah suai daripada laman sesawang www.pdnj.johor dt.gov.my 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 5. SULIT 0115 a. Nama asal Batu Pahat ialah ________________________________. [1 markah] b. Bagaimanakah Batu Pahat mendapat namanya? [ 2 markah ] c. Padankan pernyataan di bawah berdasarkan petikan. Satu daripadanya telah ditunjukkan sebagai contoh. [2 markah] Dato’ Muhamad Salleh bin Perang mengisytiharkan bandar Batu Pahat sebagai Bandar Pengaram Usaha membangunkan Batu Pahat dimulakan pada tahun 1894. Kerajaan Kesultanan Melaka telah diserang oleh tentera Siam pada tahun 1456 betul Salah Batu Pahat merupakan sebuah bandar di negeri Johor Lihat halaman sebelah 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 6. SULIT 0116 Soalan 24 Baca petikan e-mel di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Kepada sahabatku yang berada di Kota Kinabalu. Apa khabar? Semoga saudari sekeluarga sihat sejahtera. Bersama-sama ini saya sertakan maklumat tentang pantang larang masyarakat Melayu untuk dijadikan bahan buku skrap Bahasa Melayu seperti yang kehendaki oleh guru saudari. Saudari, Untuk pengetahuan saudari, generasi dahulu lebih suka menggunakan kiasan daripada berterus terang kerana mereka tidak mahu golongan muda dan anak-anak ini berkecil hati. Tujuannya adalah untuk mendidik mereka agar mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan. Perkara yang disebut bukan untuk dipercayai tetapi kita perlu memahami mesej yang tersembunyi di sebalik pantang larang yang telah diturunkan secara lisan oleh nenek moyang kita. Antara pantang larang itu ialah kanak-kanak dilarang duduk di atas bantal kerana dipercayai boleh tumbuh bisul. Sebenarnya duduk di atas bantal merupakan suatu perbuatan yang tidak sopan kerana kita menggunakan bantal untuk meletakkan kepala sewaktu tidur. Ibu turut melarang anak-anak menjahit pada waktu senja supaya mata tidak buta. Apabila si anak mendengar larangan itu, tentunya dia akan berhenti daripada menjahit. Pengajaran di sebalik larangan itu adalah untuk menjaga kesihatan mata supaya tidak menjadi kabur dan rosak atau jarum tercucuk tangan. Daripada: Asyikin binti Hassan Perkara : Pantang Larang Masyarakat Melayu Kepada: Enjilin Edward Tarikh: 1 Mei 2015 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 7. SULIT 0117 a. Perkataan masyarakat dalam petikan boleh juga digantikan dengan perkataan . [1 markah] b. Mengapakah orang-orang tua dahulu lebih suka menegur anak-anak muda dengan menggunakan bahasa kiasan? [ 2 markah ] c. Apakah pengajaran daripada larangan menjahit pada waktu senja? [ 2 markah ] d. Adakah anda percaya akan pantang larang tersebut? Mengapa? [ 3 markah ] Lihat halaman sebelah 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 8. SULIT 0118 Soalan 25 Baca pantun di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Pak Latif duduk berangan, Meluangkan masa di tepi kali; Sikap positif jadikan amalan, Berputus asa jangan sekali. Sirih menjalar di pohon sena, Tumbuh redup bunga dahlia; Rajin belajar sangat berguna, Kelak hidup dipandang mulia. Kereta baharu cantik berseri, Menjadi idaman golongan muda; Ajaran guru perlu dicari, Memberi tumpuan usahlah alpa. Gadis jelita memakai kebaya, Cantik rupa selalu disapa; Kalau kita sudah berjaya, Ibu dan bapa usah dilupa. Anak itik jalan sekawan, Anak angsa di atas batu; Berbaik-baik sesama rakan, Agar sentiasa saling membantu. a. Apakah maksud rangkap pertama pantun di atas? [2 markah] b. Apakah yang harus kita lakukan setelah berjaya? [1 markah] 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
  • 9. SULIT 0119 c. Tandakan (√) bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan yang salah berdasarkan pantun tersebut. [1 markah] d. Terangkan maksud baris-baris pantun di atas. [ 3 markah ] KERTAS SOALAN TAMAT Memberi tumpuan semasa berjaya Menjalin hubungan baik dengan rakan Rajin belajar sangat berguna, Kelak hidup dipandang mulia. Lihat halaman sebelah 011 © 20XX Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT