1. LE WEB 2.0 DANS L’ENSEIGNEMENT DES LANGUES ÉTRANGÈRES Carmen Vera Pérez. http://carmenvera.eoidehellin.es

5. C’est quoi, le web 2.0?

11. Le Web 2.0: pas de définitions, mais des exemples. Web 1 Web 2 Profil de l’internaute Passif Actif: blog , wiki Attitude de l’internaute Recherche d’informations Partage de connaissances Interactivité Sélection, lecture d’infos Sélection, lecture, publication d’infos : syndication Système de liens Liens hypertextes reliant des pages Flux RSS, API REST exposant les objets Mode de navigation De page en page via des liens hypertexte Ajout de composants et de sources d’information sur une page d’accueil personnalisée Logiciels Traitements de texte, éditeurs d’images, lecteurs .pdf payants Éditeurs HTML et serveurs Googledocs , Fauxto , convertisseurs en ligne, PageCreator Ressources didactiques sur Internet Mon delicious

13. Nouveaux concepts, nouveaux termes

15. Comment se repérer dans ces sites 2.0?

17. Marqueurs sociaux: vos favoris en ligne.

19. Comment être au jour au milieu de tous ces sites intéressants?

21. Agrégateurs: souscriptions.

22. Comment obtenir du matériel audio-visuel pour mes cours dans ces sites 2.0?

24. Quelques exemples et applications pratiques

27. communication synchrone les chats: tout le monde peut en avoir.

28. les blogs: un blog FLE. communication diachrone

30. les blogs de mes groupes

31. Mon blog chanson francophone en cours de FLE .

32. Comunication, collaboration et interactivité: les wikis. http://carmenvera.wikispaces.com/

34. Les wikis: communauté de connaissance.

40. Partager: des diaporamas. application

41. Partager: des fichiers divers.

42. Partager: des documents.

44. Podcast ou audioblog. http://www.clickcaster.com/carmenvera http://www.evoca.com/carmenvera

45. Blog-audio, podcast: fichiers audio-visuels pour les cours de FLE cvera.podemus.com

46. Podcast ou audioblog. carmenvera.podomatic.com

47. www.dailymotion.com/cvera Vidéoblogs: à quoi ça sert?

49. Créer une radio en ligne.

50. Écouter et enregistrer les radios en ligne. http://www.radiofrsolo.info/

52. Le journal du groupe ou de l’établissement.

60. Voici une miniquest que j’avais déjà créée. Si on veut la modifier, on clique sur MANAGE MY TRACKS, si on veut en créer une autre, on clique sur MAKE NEW TRACK .

61. Cliquez ici pour modifier le track (ajouter d’autres questions, sites…).

62. Créer un nouveau track: vous avez une heure maximum pour remplir le formulaire!

65. Merci pour votre attention! Vous avez des questions? [email_address] http://carmenvera.eoidehellin.es