Mga detalye sa sinaunang klasikal na kabihasnan sa Mediterranean; Kadakilaan ng Greece, Kabihasnan ng Rome, at Kabihasnan ng Byzantine (bagong Roma) at ang mga dahilan ng pagbagsak.
6. klasikal na kabihasnan sa
Kanluran (Occident)
Sa kanila nagsimula ang mga
kaisipan ng demokrasya at
karapatang pampulitika
7.
8.
Timog – Silangan ng Europe
Dulong timog ng Balkan Peninsula
Irregular ang baybay dagat at maraming
magandang daungan
Mga hangganan: Agean sa silangan, Ionan
sa kanluran, at Mediterrannean sa timog.
Binubuo ng 1000 pulo
Crete – pinakamalaking pulo
9.
Halos mahati ang Greece ng Golpo ng
Corinth sa dalawang rehiyon: ang Attica at
ang Peloponnesus
Hindi nabiyayaan ng mainam na yamang likas
ang kalupaan ng Greece
75% - kabundukan
Mabato, hiwa-hiwalay, pulu-pulo, mabundok
at hindi patag ang mga lupain kaya ang
nabuong kabihasnan ay mga watak-watak na
lungsod-estado
10. Demokratikong Polis – Isang maliliit na
lungsod- estado na malaya tulad ng isang
estado.
- Nabuo ito pagkatapos sa pananakop ng
mga Dorian.
- Pinamumunuan ng isang tao na nakatira sa
isang moog na nasa burol ng polis na
tinatawag na Acropolis (mataas na lungsod)
11.
Cradle of the Western Civilization
Malapit sa karagatan (kalakalan)
Kapatagan na may mga burol at bundok
(Mt. Lyccabettus)
Iniwasan ang sentralisadong pamumuno at
monarkiya
12.
13.
14.
kauna-unahang kabihasnang umusbong sa Greece
Crete
Pinamunuan ni Haring Minos na anak ni Zeus at
Europa
Cretan – mahuhusay na manlalayag at mangangalakal
Sir Arthur Evans – isang English na arkeologong
nakadiskubre sa kabihasnangMinoan nang mahukay
ang Knossos noong 1899
Knossos – maunlad na lungsod at sentro ng Minoan na
nasira dahil sa lindol, pagkasunog at pananalakay ng
mga dayuhan
Minotaur – isang dambuhala na may ulo ng toro at
katawan ng tao na nasila ni Theseus, hari ng Athens
17.
Kilalang hari si King
Agamemnon ng Mycenae
adiskubre ni Heinrich Schliemann
Mycenaean = Achaeans
Mycenae – pinakamalaking lungsod ng
Mycenaean
Ang karibal ng Troy, isang mayamang
lungsod sa Asia Minor
20.
Hellen – ninuno
Hellenic – kabihasnan
Hellas – bansa
Hellenes – tao
Tinatayang nagsimula sa unang pagtatanghal
ng paligsahan ng mga laro bilang parangal
kay Zeus (Olympics, 776 BCE)
21.
Mga Akda ni Homer:
Iliad – tungkol sa digmaan ng mga Griyego at
Trojan (Trojan War)
Odyssey – Odysseus – pagbalik
sa Greece matapos ang Trojan War
22.
23. 12 OLYMPIANS
Zeus (Jupiter)- Chief God at pinuno
ng Mt.Olympus; diyos ng kalangitan, kidlat at
hustisya.
Hera (Juno)- Reyna ng mga Diyos at ng langit;
diyosa ng mga kababaihan, ng kasal at ng pagka
– ina.
Poseidon(Neptune)- Diyos ng Karagatan; lindol;
gumawa ng ma kabayo
Demeter( Ceres)- Diyosa ng Fertility, agrikultura,
kapaligiran at mga panahon
24.
Hestia**( Vesta)- Diyosa ng hearth at
tahanan
Aphrodite(Venus)- Diyosa ng pag-ibig,
kagandahan, desire, at fertility.
Apollo- Diyos ng Araw, liwanag,
pagpapagaling, musika, tula, propesiya,
archery at katotohanan
Ares( Mars)- Diyos ng Digmaan, pagkagalit,
at pagdanak ng Dugo
25.
Artemis (Diana)- Diyosa ng pangangaso, ng
mga dalaga, at ng Buwan
Athena(Minerva)- Diyosa ng Katalinuhan, at
strategic battle.
Hephaestus(Vulcan)- Panday ng mga Diyos;
diyos ng apoy
Hermes(Mercury)- Kartero ng mga Diyos;
diyos ng komersyo, bilis, magnanakaw at
kalakalan
29.
Demokratikong Polis
Cradle of the Western Civilization
Malapit sa karagatan (kalakalan)
Kapatagan na may mga burol at bundok
(Mt. Lyccabettus)
Iniwasan ang sentralisadong pamumuno at
monarkiya
30.
Isinilang ang DEMOKRASYA – pamahalaan
ng nakararami
o Solon (638-559 BCE)
§ Lumikha ng Council of 400
o Pisistratus (608-527 BCE)
o Cleisthenes
§ Ostracism – pinahihintulutan ang mga
mamamayan na palayasin ang sinumang
opisyal na mapanganib sa Athens
31.
o Pericles (443 – 429 BCE)
§ Tugatog ng demokrasya
§ Pag-upo sa opisina ng mga karaniwang
mamamayan
Direct Democracy – direktang nakababahagi
ang mga Athenians sa pagpili ng kinatawan at
maaaring manungkulan
o Subalit hindi kasama ang mga babae at
banyaga
32.
Lahat ng mga lalaki ay edukado
o Sa edad na 7 – 18 taong gulang, sila ay
pinag-aaral sa mga pribadong paaralan o
mga pribadong tutor; walang pampublikong
paaralan
§ Pagbasa
§ Pagsulat
§ Math
§ Palakasan
§ Pagkanta at Paggamit ng mga instrumento
33.
o Pagdating ng 18 taong gulang, sila
ay sumusumpa sa harap ni Zeus, pamilya at
kaibigan upang ganap ng maging
mamamayan ng Athens
o Katungkulan: sa umaga - magtrabaho, sa
gabi - makipagpulong
38. Mga Hari
lahi ni Hercules
2 inihahalal ng aristokrato
Pangunahan ang sundalo at panrelihyong ritwal
Assembly
magpasa ng mga batas, magpasya kung
digmaan o kapayapaan
Kalalakihan lampas 30 taong gulang
Ephors at Elders
28 na tao lampas 60 taong gulang ang mga
Elders
5 bagong miyembro ng Ephors
40.
militaristiko – makagawa ng mga
mamamayang magtatanggol sa Sparta;
maging pinakamalakas sa Gresya; manakop
ng lupa
o 7 taong gulang ang simula ng training ng
military
o 20 taong gulang magpapakasal
o 30 taong gulang maninirahan sa kampo
military hanggang 60 taong gulang
41.
May kalayaan ang mga kababaihan
o Makapagproduce ng malusog na bata
mahilig sa bugtong, sports
takot sa pagbabago
Xenophobia – takot sa dayuhan
Mas mahalaga ang militar
44.
Polis – lungsod – estado ==> mamamayan,
teritoryo, soberanya, pamahalaan
==>Malaya, may sariling pamahalaan at ang
pamumuhay ng mga tao ay nakasentro sa
isang lungsod
*Acropolis – pinakamataas na lugar ng
lungsod – estado kung saan itinatayo ang
mga templo
* Agora – bukas na lugar kung saan maaaring
magtinda o magtipun-tipon ang mga tao
45.
46.
47.
pinamunuan ni Darius the Great ang Persia
tinulungan ng Athens ang Eretria sa Asia
Minor
nagpadala ng hukbong pagdigma sa Gresya
48.
49.
50.
Golden Age ng Democracy
Golden Age - pinakamataas na antas ng:
kapangyarihan
kayamanan
kultura
kapayapaan
51.
anak nina Xanthippus at Arigaste na nasa upper class
nakapangasawa ng isang Hateran na si Aspasta
guro: Anaxagoras (pulitika, pagdedebate), Damon
(musika) at Zeron (math)
statesman sa loob ng 40 taon
unang ideal na demoksrasya – lahat ay pantay-pantay
nagpatayo sa Parthenon, ang templo ni Athena
Naxos – pinasunog dahil sa pag-agaw ng Delian
League
Cimon – karibal ni Pericles
Orator o mananalumpati
52.
demokrasya
theatre
trial by jury –
Socratic Method –
paghaharap sa 500
Question and Answer
jury
method
epics –
Philosophy
mahahabang tula tung Olympics (karangalan
kol sa mga bayani at
ni Zeus)
diyos
Arkitektura
scientific method
Mga Columns: Donic,
architecture
Ionic, Corinthian
53.
54.
o Parthenon – templo na parangal kay
Athena
§ Phidias – gumawa ng palamuti ng
Parthenon
o Agora – parisukat na lugar bukas para sa
mga pagsasalo at pagtitipon
o Temple of Olympian Zeus – templo
parangal kay Zeus, ang ang hari ng Olympian
Gods
55.
o Pythagoras – Geometry (Pythagorean
Theorem)
o Archimedes – circumference ng bilog;
specific gravity
o Euclid – Ama ng Geometry
o Aristarchus – rebolusyon at rotasyon ng
mundo
o Erastosthenes – circumference ng daigdig;
latitude at longitude sa mapa
56. Drama
o Aristophanes – tanyag sa pagsulat ng
komedya
o Aeschylus,Sophocles, Euripedes –
drama/trahedya
Medisina
o Hippocrates – Ama ng Medisina
o Herophilus – Ama ng Anatomy
o Erasistratus – Ama ng Physiology
57. Kasaysayan
o Herodotus – Ama ng Kasaysayan
o Thucydides – sumulat ng History of the
Peloponnesian War
Pilosopiya
o Socrates – katwiran at hindi emosyon ang
dapat manaig sa pag-uugali;
§ “the unexamined life is not worth living”
58.
o Plato – estudyante ni Socrates;
§ ang batas ay para sa lahat;
§ tanging mga pilosopo ang maaaring maging
matalino at magagaling na pinuno
o Aristotle – estudyante ni Plato; guro ni
Alexander the Great
§ pinag-aralan ang mga hayop, halaman,
astronomiya, at pisika;
§ tiningnan ang iba’t ibang uri ng pamahalaan
59.
60.
61.
Delian League – pagbubuklod-buklod ng mga
lungsod-estado sa Greece sa pamumuno
ng Athens
o Hindi mapayapa dahil pinilit ng Athens na
pagbayarin ng buwis ang mga kasapi
o Kinakamkam ng mga Athenians ang mga
lupain
o Inilaan ang mga pinakamagandang kalakal sa
sarili
o Naging daan para magpalawig ng imperyong
pangkalakalan ang Athens
62.
63.
paghanga sa kulturang Greek
kinuha si Aristotle upang maging guro ng
anak
sakupin at pag-isahin ang mga lungsodestado ng Gresya
Labanan sa Chaeronea – nalupig ng
Macedonia ang Greece
Planong sakupi ang Persia
Pinatay ng sariling boy-guard
64.
Macedon
Ipinganak noon Hunyo 20, 356 BCE nina Philip II at
Olympias of Epirus
20 taong gulang noong mahirang na hari ng Macedon
(336 BCE)
Magaling na manlalaro
Estudyante ni Aristotle
- pinakamagaling at pinakadakilang lider pangmilitar
sa kasaysayan ng daigdig- pinakamalaking imperyo sa
daigdig
- sinimulan niya ang pakikipagsapalaran sa dimaan
nang masugpo ang watak-watak na
Gresya at idineklara ang sarili bilang hari nito
65. - Layunin – pag-isahin ang lahat ng tao at
pagsamahin ang mga kultura ng Greece, Egypt,
Fertile Crescent at India
Kultura ng Silangan + Kultura ng Kanluran
- Hellenistiko – East and West Culture
- Nagtatag ng 70 lungsod-estado, kabilang
ang Alexandria(Egypt)
- Ang mga nasakop ay ginamit upang
maglingkod sa pamahalaan at sa kanyang hukbo
- Hindi nagpapabayad ng buwis
66.
Hellenic – kabihasnan
Hellenes – tao
Hellenistik – magkasamang kultura
ng Greece at Asia (Greco – Oriental)
Sentro: Alexandria (Egypt), Antioch (Syria), P
erganum (Asia Minor)
67. 334 BCE – tinawid ang Asia Minor kasama ang
35,000 hukbo
o Granicus River – unang labanan
o Pinalaya ang mga Greek sa Asia Minor
333 BCE – labanan sa Issus
o Alexander laban sa mga Persiano
o Umatras si King Darius III
o Nasakop ang Phoenicia
332 BCE – nasakop ang Egypt
o Ginawang pharaoh si Alexander
o Natatag ang Alexandrea - sentro ng kultura
68. 331 BCE – labanan sa Gaugamela
o Persiano vs. Alexander
o Babylon
o Napasakamay ang lungsod ng Susa
o Persepolis
==> itinuturing ni Darius III na royal city
==> pinasunog
327 BCE – buong Imperyong Persiano ay nasakop
o Narating ang lambak ng Indus
o Labanan sa Pakistan – namatay si Bucephalus
(paboritong kabayo ni Alexander)
o Natigil ang pananakop
323 – namatay si Alexander the Great
69.
o Nahati sa tatlong kaharian ang kanyang
imperyo
Macedonia, Greece – Antigonus
Egypt – Ptolemy
Imperyong Persia – Seleucus
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
Sina Tiberius at Gaius ang mga unang pinuno
na nagtangkang lumutas sa problema ng
Republika
Sila ay mula sa pangkat ng mga plebeian
sa Rome.
Naging tribune si Tiberius noong 133 B.C.E.
Sa kanyang panunungkulan, ipinasa niya ang
batas na nagbibigay ng limitasyon sa pagangkin ng mga lupain at sa paghahati ng
malalawak na lupainsa mga walang lupa.
85. Nakaaway niya ang maraming myembro ng Senado
na kanyang nasaktan dahil sa mga batas na kanyang
ipinasa.
Napatay si Tiberius sa gitna ng kaguluhan.
Naging tribune ang kanyang nakababatang kapatid
noong 123 B.C.E.Tulad ni Teberius, nagsagawa siya ng
mga reporma gaya ng panunumbalik ng
kapangyarihan ng Asamblea ng mga Tribune.
Sa pangunguna ni Gaius, nagamit ng mga tribune ang
pampulitikong pondo sa pagbili ng mga butil na
itinitinda sa mahihirap sa mas mababang halaga.
86.
Ang pagbibigay ng lupa sa mga magsasaka at
pagpapatatag sa kalagayan ng mga equities
ang iba pang reporma ni Gaius.
Ang kamatayan ni Gaius noong 121 B.C.E, ay
tulad ng naging kamatayan ni Tiberius.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
a. OSTROGOTHS – sa pamumuno ni
Theodoric sinalakay angItaly.
b. VISIGOTHS – sa ilalim ni Alaic sinalakay
ang Spain.
The Odoric
102.
a pamumuno ni Clovis sinalakay ang Gaul o
Pransya.
* Clovis - kauna-unahang haring Aleman na
naging Kristiyano
Clovis
103.
3. LOMBARDS – sinalakay ang Italy.
4. VANDALS – sa pamumuno no Genseric
sinalakay ang Hilagang Africa.
5. SAXONS – sinalakay ang Britanya.
Lombards
Vandals
Saxons
104.
105.
106.
107.
PAG-USBONG AT PAGLAGANAP NG
KRISTIYANISMO
nawalan ng kapangyarihan ang mga hari/
emperador
PAPA ang naging makapangyarihan at naging
kanlungan ng mga tao
Bakit naging malakas ang simbahan?
108.
109.
110.
*CELIBACY – pagtanggal ng abitong pari.
1. POPE LEO I (Leo the Great)
Humadlang sa mga Hun.
Unang ngapahayag ng Petrine Doctrine.
2. POPE GREGORY I (The Great)Pinayapa niya
ang Lombard
Unang gumamit ng titulong “Servus Servorum
Dei,”
“Servant of the Servant Gods.”
111. 3. POPE GREGORY VII Nag-utos na hindi na
payagan ng mga hari upang makapag-asawa.
Pagbawal ang SIMONY – pagbebenta Ng
pwesto sa simbahan.
Pinanindigan niya abg tungkulin ng mga
Emperador na sumunod sa Papa
ang nag-excommunicate kay Henry IV ng Holy
Roman Empire
4. POPE INNOCENT III
Nagpatawag ng ikaapat na krusada
112.
113.
114.
115.
330 C.E., inilipat ng
Emperador Constantine ang kabisera ng
Imperyang Roman sa Constantinople, sa
dakong silangan ng imperyo kung saan ang
wika ng nakararaming tao ay greek.
Bumagsak ang kanlurang Imperyong Roman
noong 476 C.E., ang silangang Imperyong
Roman ay nanatiling buhay.
116.
Subalit nang lumaon nahalinhan ang
Silangang Imperyong Roman ng isa pang
imperyong may ibang katangian.
Ang Imperyong Byzantine ay nakaugat sa
kulturang Byzantine. Simula noong ikaanim
na siglo, sinikap nito na muling itatag ang
pagkakaisang pulitikal sa mga
rehiyong Mediterranean.
117. Mula 527-565 C.E., si Justinian ang
namuno bilang emperador ng Silangang
Imperyong Roman. Layunin niya na maging
makapangyarihan muli ang Imperyong
Roman sa buong Mediterranean.
Tinalo ng kanyang hukbo ang mga Vandal sa
Hilagang Africa, Ostrogoth sa hilagang Italy,at
Visigoths sa Spain.
Sa kahuli-hilihan, kinailangan niyang pabalikin
ang kanyang mga hukbo sa silangan at tuluyang
talikuran ang anumang tangka na muling
buhayin ang Kanlurang Imperyong Roman.
118. Isa sa mga kahanga-hangang nagawa ni
Justinian. Ang Corpus Juris Civilis o tinatawag din
itong Lupon ng Batas Sibil.
Ito ay kalipunan ng lahat ng batas sa Rome sa
loob ng isang milenyo. Ito ay tinipon ng mga
hukom at abogado s autos ni Justinian. Ang
corpus ay nahahati sa tatlong bahagi – ang
Codex,Digest at Institutes.
CODEX – bod ng lahat ng batas mula sa unang
panahon at nakaayos ayon sa paksa.
DIGEST – boud ng mga opinion ng mga hukom
at abogado tungkol sa batas.
119.
INSTITUTE – ang mga prinsipyo kung saan
nakabatay ang mga opinyon.
Justinian’s Code – lupon ng Batas Sibil. Dito
nag-uugat ang law code ng maraming bansa
sa Europe at Latin America.
120. Maimpluwensyang asawa ni Justinian. Ang
tagapagpayo ni Justinian sa mga bagaybagay.
Nagmula siya sa marangyamg
uri. Anak siya ng isang
nagtatrabaho sa circus. Bago siya
naging isang emperatriz, siya ay
dating aktres.
121.
Ipinatayo ni Justinian ang simbahan ng Hagia
Sophia na ang ibog sabhin ayChurch of Holy
Wisdom o Banal na Karunungan.
Ito ay ginawa ng mahigit 10,000 tao at natapos
pagkalipas ng pitong taon.
Pinagsama sa Hagia Sophia ang lahat ng
magaling sa klasikal at Kristiyanong sining
Sa labas, makikita rio ang malalaki at matitibay
mga pader at dambuhalang dome. Ang loob nito
ay napupuno ng makukulay na mga larawan ni
Hesukristo at mga santo.
123.
Ang wikang ginagamit ng Rome sa mga
pagdiriwang sa simbahan nito tulad ng misa,
mga sakramento at iba pa ay, Latin
samantalang Greek naman ang sa Imperyong
Byzantine.
Ang mga pari sa Rome ay walang balbas at
hindi maaaring mag-asawa samantalang ang
mga pari sa Imperyong Byzantine ay may
balbas at kadalasan ay nag-aasawa.
124. Ang Papa ng Rome ay hindi sakop ng
kapangyarihang pulitikal ng estado
smanatalang ang Patriach
ng Constantinople ay hinihirang ng
emperador at itinuturing na
opisyal ng pamahalaan.
Iconoclastic Controversy
125.
Noong panahon ng kanyang panunungkulan,
ang emperador ng Byzantium na siLeo III ay
nabahala sa dalawang bagay na nagaganap
sa Simbahan.
Ang una ay ang yaman ng mga monasteryo
kung saan mahigpit na tinututlan ng mga
may-aring monghe ang anumang paraan na
baguhin ang sistema ng pag-aari ng lupa.
Ang pangalawa ay ang patuloy na pagsamba
sa icon o banal na estatwa o mga painting.
126. 26, iniutos ni Emperador Leo III ang pagsira ng mga
lahat ng mga icon sa mga simbahan at monesteryo.
Bilang ganti, siya ay ginawang excommunicated o
excommulgado ng Papa ng Rome. Ibig sabhin nito,
tiniwalag siya sa simbahan o pananampalataya.
Ang pagnanais ni Emperador Leo III na bawaasan ang
kapangyarihan ng mga monghe at alisin ang mga
estatwa sa mga simbahan ay lumikha ng isang mainit
na sigalot sa pagitan ng Simbahan at ng estado na
tinatawag na Iconoclastic Controversy.
Natapos ang sigalot noong 841 nang tanggapin ni
Emperador Michael III ang pagkatalo. Subalit
nanatiling hati ang dalawang simbahan.
127.
Naganap ang paghihiwalay ng Simbahang
Roman at Simbahang Byzantine noong 1054.
Nagpadala ang Papa ng Rome ng kanyang
kinatawan saConstantinople upang pag-usapan
ang pagkakaiba ng dalawang simbahan.
Ginawang excommulgado ng Papa ng Rome ang
Patriarch ng Constantinople. Gayundin ang
ginawa ng Patriarch sa Papa sa Rome.
Pagkatapos ng paghihiwalay, tinawag ng
Imperyong Byzantine ang simbahan nito bilang
Simbahang Eastern Orthodox.
128.
Itinuring ng dalawa ang kanilang sarili bilang
tunay na tagapagmana ng tradisyong
Kristiyano. Para sa Rome, siya ang sentro at
tagapagdesisyon ng Kristiyanismo. Para
sa Constantinople, maraming sentro ang
kristiyanismo na pawang pantay-pantay ang
katayuan.
Tulad ng lumang Imperyong Roman, ang
Simbahang Kristiyano ay nahati rin sa
dalawang magkakaibang bahagi.
129.
Ang emperador ang lubos na pinuno ng
pamahalaan. Siya ay inihahalal ng Senado, ng
mga tao, ng hukbo o lahat silang tatlo.
Naging kaugalian ng payagan ang anak ng
emperador na humalili at pagkatapos ay
alisin siya kung mahina o walang kakayahan.
Ang emperador ay itinuturing na banal at
hinirang ng Diyos, Nakatira siya sa isang
magarang palasyo at gumaganap sa
maraming seremonya.
130. Sa pamahalaang sibi, walang hihigit sa
emperador sapagkat siya ang gumagawa ng
batas at nagpapatupad nito. Nangingibabaw
ang kanyang kapangyarihan sa Simbahan.
Siya ang humihirang sa Patriarch
ng Constantinople na tumatayong pinuno ng
Smbahan. Siya ang tumatawag ng mga
pagpulong ng Simbahan at inilalathala niya ang
mga dekrito nito.
Sa pangkahalatan, siya ng nangangasiwa ng
lahat ng ginagawa ng mga pari.
131.
Napatanyag ang Byzantine hindi lamang sa
pagiging sentro ng pag-aaral. Nagsama sa
Byzantine ang kaalamang katuturan ng
Simbahang Kristiyano. Subali ang tradisyong
Greek ang nanaig at hindi ang kabihasnang
Roman.
Mahalaga ang kontribusyon ng Imperyong
Byzantine sa daigdig. Samantalang nababalot sa
kaguluhan ang Europa at bumaba ang interes sa
pag-aaral, namayagpag ang mga iskolar ng
Byzantine.
132.
Pagpapanatili ng Kaalaman
Pinag-aralan ng Byzantine ang panitikan,
pilosopiya, agham, matematika, batas at
sining ng Greece at Rome. Nang lumaon,
tumulong sila upang magbalik-sigla ang pagaaral sa Kanlurang Europa.
Ang mg akda ng mga iskolar ng Byzantine ay
nakatulong na magbigay inspirasyon sa mga
iskolar na Muslim.
133. Makikita ang mga arkitekturang Byzantine sa
Hagia Sophia. Parihaba ang istruktura ng
simbahang ito subalit may bilog na dome ang
loob.
Maganda ang pillar at pader nito na gawa sa
marmol. Maranya rin ang ginintuang mosaic at
ang iba pang dekorasyon sa loob ng simbahan.
J
j
134. Ang kabihasnang Byzantine ay kilala sa pagiging
orihinal sa sining. Pagkatapos ng Iconoclastic
Controversy, itinatag ang isang paaralan sa sining
kung saan binigyang-diin ang paglalarawan kay Kristo
at ang mga santo gamit ang matingkad na kulay at
magarbong pamamaraan.
Ang mga Byzantine mosaic ay gumagamit ng
matitingkad at magagandang kulay. Ang mosaic ay
ang pagdidikit ng malilit na pira-pirasong bato o
bubog upang bumuo ng disenyo.
Ang mga kurbada ng mga arch at dome ng mga
gusaling Byzantine ay lalo pang nagpapatingkad sa
rangya at ganda ng mga mosaic.
135.
Bantog din sa sining ng enameling o paglagay
ng isang glass-like substance sa ibabaw o
labas ng isang metal o luwad.
Ang mamahaling telang gawa sa Imperyong
Byzantine tulad ng seda, linen, bulak at lana,
ay kilala at hinahanap ng maraming
mamimili.
a
138.
ST. BENEDICT – nagtatag ng Benedictine Order
Isinasaad sa Benedictine Order ang tatlong
palatuntunan, ito ay ang mga:
a. Kahirapan
b. Kalinisan
c. Pagkamasunurin
Ayon kay St. Benidict:
“ANG KATAMARAN AY
KAAWAY NG KALULUWA”
140.
Mula sa mga Franks
Magkaisa ang simbahan at estado
kinoronahan siya ni Pope Leo III
bilang "Holy Roman Emperor"
pinalawak ang Kristiyanismo
46 years naghari
143.
PIYUDALISMO SA EUROPA
MGA KRUSADA
Pagtatanggol sa Banal na Lupain
JERUSALEM Holy Land binihag ng mga
Seljuk Turks
144.
145. Mga Salik na Nagbunsod sa Pag-unlad ng
Kalakalan at Pag-usbong ng mga Bayan at
Lungsod
Paggamit ng salapi at barya (money economy,
hal. Florin ng Florence at Ducat ng Venice)
Pagbabanggko
Pagpapautang
Pamumuhunan
Espesyalisasyon
Pagtatayo ng mga fair o tagpuan ng mga
mangangalakal mula sa iba’t ibang bahagi
ng Europe
146.
Mga Bagong Bayan at Lungsod
Italya
Genoa
Milan
Florence
Pisa
Mga Lungsod na Sentro ng Relihyon
Canterbury sa England
Santiago de Compostela ng Spain
147.
Mga Lungsod na Sentro ng Pamantasan o
University
Oxford sa England
Paris sa France
Salamanca sa Spain
Bologna at Palermo sa Italya
Louvain sa Belgium
Lisbon sa Portugal
148.
Mga Tanyag na Lungsod sa Larangan ng
Espesyalisasyon ng mga Produkto
Venice sa Italy – basong kristal
Jeres sa Spain – Cherry
Dresden sa Germany – porselana
Antwerp sa Belgium – pagbuburda
Toledo sa Spain– Bakal
Oporto sa Portugal - Alak
149.
Pagkakaroon ng Guilds
Guild - samahan ng mga artisano, manggagawa at
magangangalakal
Hanseatic Guild - pinakamalaking guild noon sa
Hilagang Europa, binubuo ng 70 na lungsod
Apprentice
(baguhan, nag-aaral)
Journeyman
(tumatanggap ng bayad)
Mastercraftsman
(gumagawa ng masterpiece para maging
mastercraftsman)
154.
pumatay ng 20 katao
dulot ng bacteria na tinatawag naYersinia
pestis
malaki pinsala ang naging dulot nito sa
Europa, halos nabago ang antas ng lipunan sa
dami ng biktima
malaki rin ang pinsala nito sa Simbahang
Katoliko, at nagbunsod sa pagpapapatay sa
mga nakabababa sa lipunan, gaya ng mga
Hudyo, banyaga, pulubi at ketongin