Disampaikan untuk Komunitas Guru Excellent Bandung pada 5 Maret 2012

1. Merancang Pembelajaran Berbasis NLP
Oleh: Darmawan Aji*
Mengapa pembelajaran bukan pengajaran?
Pengajaran berorientasi pada guru; guru sebagai pusat aktivitas.
Pembelajaran berorientasi pada siswa; siswa sebagai pusat aktivitas.
Pembelajaran Efektif (Akselerasi Belajar): mitos atau fakta?
Akselerasi
Agar menjadi fakta, guru perlu memahami bagaimana manusia belajar.
Untuk memahami manusia belajar, guru perlu memahami bagaimana otak bekerja.
NLP adalah pengetahuan praktis tentang bagaimana otak bekerja.
Menguasai NLP = Menguasai Akselerasi Belajar.
Fondasi Akselerasi Belajar
Belajar:
4 Langkah Pembelajaran:
*) Pelatih dan Praktisi Neuro-Linguistic Programming & Hipnoterapi bersertifikat. Member N
Linguistic National
Federation of NLP & International A
Association of Counselors and Therapist, USA. Bisa dih
, dihubungi di
0818.62.6000 | www.darmawanaji.com | www.facebook.com/darmawanaji | @darmawanaji